2022-2023学年福建省莆田市小学语文六年级上册期末自测提分题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年六年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、读句子根据拼音写词语。1他拍到了 cì wei(        )吃瓜 shùn jiàn(        )的精彩镜头。2这猹很líng lì(        )，倒向你奔来，反从胯下cuàn(       )了。3许多美的人和美的事，cuò zng(        )起来像一天云锦。4小船慢慢地 dàng yàng(        )在 chéng chè(        )的小河中，水里的píng zo(        )也随波浮动着。2、品析句子，体会具体描写的好处。（1）天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！变天时，路人的反应是_，“我”的反应是_。二者形成了鲜明的对比，表现了“我”_。（2）我还以为是树上掉下来的，直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家，理直气壮地打开柜门，拿出雨衣冲妈妈说：“妈妈，下呢，还在下呢！”这段话运用了_、_、_等人物描写方法，写出了“我”就要穿上雨衣时_的心情。（3）我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答，滴答滴答作者写雨点儿在“起劲地跳跃”是运用了_的修辞手法，作者为什么要这样写？_3、辨字组词。炕(      ) 稍(      )       律(      ) 栽(      )坑(      ) 梢(      )       肆(      ) 载(      )抗(      ) 悄(      )       津(      ) 戴(      )4、照样子，写词语。（1）芬芳馥郁（描写花香）_（2）硕大无朋（形容事物之大）_5、根据课文竹节人填空。本文记叙了童年时代“我”和伙伴们_竹节人，沉迷于_竹节人，导致竹节人被老师_，结果却发现老师也_的事情。课文写出了传统玩具给人们带来的_，表达了作者对童年的_。6、根据拼音，写同音字组词。yàn          _语       鲜_       讨_       考_     zuò            讲_        工_       请_       _梦fng       _满       _利       _狂       _闭二、书写题7、认真拼读写词语。fèi   téng                 xuán   yá             rì   kòu               qí   zhì               x   yuè            bào   zhà                 shn   jiàn            bng   báo            jù   lí               lóng   zhòng            三、信息匹配8、根据下面公交站牌上的信息，完成下面各题。（1）小明同时看到763路和65路站牌，那他所在的站点不可能是(     )。A温泉镇            B宋家洼            C凯旋路          D 青龙湾（2）家住温泉镇的小明，周五早8：00前到凯旋路的凯旋小学，可以乘坐(     )公交车；他周六下午去青龙湾的外婆家，乘坐(     )公交车用时比较短。A763路                            B65路四、现代文阅读9、我的伯父鲁迅先生节选有一年的除夕，我们全家都到伯父家里去了。伯父买了许多爆竹和花筒给我们。我们都胆小得很，没有一个人敢放，伯父和爸爸就替我们放。他们每人捧了一大堆，走到天井里去。我们掩着耳朵，躲在玻璃门后面，睁大了眼睛望着他们。四扇玻璃门，我们三个和海婴一人占一扇。伯母和妈妈站在我们旁边。爸爸放的是爆竹，声音真大，可怕极了，虽然关紧了门，掩住了耳朵，也照样听得见。我们紧张极了，气都不敢透一口。爸爸放完爆竹，轮到伯父放花筒了。火花在我们眼前飞舞，艳丽的色彩映照在伯父的脸上。我突然注意到他脸上的表情，那么慈祥，那么愉快，眉毛，眼睛，还有额上一条条的皱纹，都现出他心底的欢笑来。那时候，他的脸上充满了自然而和谐的美，是我从来没看见过的。1给这个选段加一个小标题：_。2这里描写伯父，主要抓住人物的_描写，突出伯父_的特点。3读画横线的句子，你有什么体会？_五、语言表达10、按要求完成句子。（1）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）_（2）他看到了大海。（扩句，至少扩两处）_（3）美妙的琴声被兄妹俩陶醉了。（修改病句）_11、句子万花筒。（按要求写句子）狼牙山响起了他们壮烈豪迈的口号声。把句子写简洁：战士们完成任务。把句子写具体：五壮士的英勇壮举令我们感动。改成反问句：改成感叹句：六、书面表达12、习作“六一”儿童节演出、学校体育节、戏剧节这些活动，你参加过吗？回想一下，以“记一次        ”为题写一篇习作。要求：1把印象最深的二部分作为重点来写。2注重场面描写，运用点面结合的描写方法，既要关注整个场面，也要注意个别同学的表现。3写出你在活动中的真实感受，字数450字左右。