2023-2024学年内蒙古自治区临河市初中语文七年级上册期末自测提分卷.docx
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2023-2024学年内蒙古自治区临河市初中语文七年级上册期末自测提分卷.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是( )A坍塌(tn) 慷慨(ki) 缝隙(xì)B废墟(x) 浇灌(guàn) 刨根问底(páo)C呼啸(xiào) 干涸(gù) 湿润(rùn)D微薄(bó) 挑拣(jin) 丝不苟(gu)2、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是 ( )A给予 严厉 水波粼粼 不茅之地B奥秘 冷洌 人声鼎沸 淅淅沥沥C干燥 荫蔽 不求甚解 杳无音信D殉职 诀别 喜出忘外 鞠躬尽瘁3、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )A懂得感恩,会让我们的心胸更加宽广,会让我们心无旁骛地享受生活。B新生代作家艾伟推出的新作,以不循常理的构思、抑扬顿挫的故事情节,为我们展示了小说可以抵达的深度和广度。C希望是全人类共有的东西,即使不名一文的乞儿也有。D我十分清楚这件事情的来龙去脉,但又不能在这种情况下说出来,真是如鲠在喉呀。4、下面句子没有语病的一项是( )A老舍纪念馆是位于丰富胡同19号的普通的一座四合院。B温晴的济南,使济南人民带来了欢乐。C雪后的济南即使很寒冷,但绝对让人感到温馨。D会不会用心观察,能不能用上写景技巧,是能否写好景物的关键。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据提示默写。(1)曹操的观沧海中最能反映诗人收天地与心中,胸襟博大,气吞山河的句子是_,_;_,_。(2)王湾并不算一位有名的人物,但他的次北固山下_,_。两句蕴含深刻哲理的诗却使他留名青史。(3)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中将月亮人格化,以寄托自己的离愁的诗句是:_,_。(4)天净沙·秋思画龙点睛地将景中之意达到高潮的句子是_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲文】少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(选自蒲松龄聊斋志异)【乙文】有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将舐其喉,犬阻之,不使前也。乃杀之而取其革。狼子野心,信不诬哉!然野心不过遁逸耳。阳为亲昵而阴怀不测更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶?(选自纪昀阅微草堂笔记)【注】畜:饲养。俟(sì):等待。舐:咬。遁逸:原指逃跑,这里指“隐蔽”之意。贻(yí):这里是“遗留”的意思。1解释下列加点词在文中的意思。(1)其一犬坐于前 (2)一狼洞其中(3)闻群犬呜呜作怒声(4)不使前也2下列对文中划线文字的断句,正确的一项是( )A阳为亲/昵而阴怀/不测更不止于野心矣B阳为亲/昵而阴怀不测更/不止于野心矣C阳为亲昵/而阴怀不测/更不止于野心矣D阳为亲昵/而阴怀不测更/不止于野心矣3用现代汉语翻译下列句子。(1)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。(2)稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。4甲乙两文写的狼具有什么共同特点?作者对狼分别持什么态度?请简要回答。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文字,完成下面小题。秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了。就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活1下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )A本文以“看花”为线索展开叙事和议论;语言朴素、真切,却又意味深远。B重游北海公园是母亲希望能唤起“我”美好的回忆,让“我”从生活的不幸中振作起来。C“她高兴得一会坐下,一会站起:那就赶紧准备准备。”表现母亲慌张、不知所措的心情。D本文告诉我们一个人生的道理:要珍爱生命,好好而活。2文章画波浪线的“我俩在一块儿,要好好儿活”意义相同吗?请简要分析。3结合语境,按照要求赏析。(1)母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。(赏析加点词语)(2)黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。(请从句子的象征含义角度赏析)4文中的母亲是一位怎样的母亲?请概括。5请结合全文,简要分析标题“秋天的怀念”的深层意义。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面文字,完成下列小题。观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。1下列理解和赏析有误的一项是()A从诗的体裁看,这是一首古体诗;从表达方式看,这是一首四言写景诗。B“观”字统领全篇,是本诗的线索,以下皆由“观”字展开,写登山所见。C“秋风萧瑟,洪波涌起”一句展现了大海的惊人力量和宏伟气势,为下文展开想象作铺垫。D全诗既有直接抒情又有间接抒情,既有实景,又有虚景,达到了情景交融的效果。2假如穿越时光,曹操在作完这首诗之后,准备发到朋友圈,并且他最希望朋友们给诗中的“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”两句点赞。请简要分析曹操希望朋友为这两句诗点赞的原因。六、语言表达(共10分)语言运用动物的语言是丰富多彩的。仿照示例,选择恰当的事物,仿写一个句子。示例:从小猫的悲鸣中,我们读出被误解的凄凉。 七、作文(共40分)课文借助一种具体的形象抒发了对母亲的爱,即借物抒情。请你借鉴这种手法写一段话或一首小诗,100字左右,表达对母亲的爱。