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    2023-2024学年云南省小学语文三年级上册期末自测模拟模拟题.docx

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    2023-2024学年云南省小学语文三年级上册期末自测模拟模拟题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、读句子,根据拼读提示,将字词写在田字格里。雨一来,花的学校fàn jià了。花孩子们冲了出来,他们yán起shun bì, 互相问好,在绿草地上tiào w、kuán hun。这时候,他们nén òu尽情游戏,不用担心被fá站墙角了。2、背一背,写一写。 两岸青山相对出,_。望天门山李白 _,淡妆浓抹总相宜。饮湖上初晴后雨苏轼 _,潭面无风镜未磨。望洞庭刘禹锡 朝辞白帝彩云间,_。早发白帝城李白 把空缺部分补充完整,学学本组课文的写作顺序吧。富饶的西沙群岛:海面海底(         )                                                          美丽的小兴安岭:春夏(        )(         )   海滨小城:海上(         )(        )(        ) (街道)3、看拼音组词。yáng   (      )树        飘(      )       海(      )        (      )群jng    (      )心       (      )奇       (      )过          亮(      )ji      (      )乡       (      )节        增(      )        文件(      )4、填空“焰”字的第三笔是( );“载”字的部首是( )。5、根据课文内容填空。(1)当微风拂过,那声音_,好像_,让人感受到大自然的_;当狂风吹起,整座森林都_,合奏出一首_,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。(2)父亲、树林和鸟先概括讲父亲喜欢_和_,然后又具体写一个早上“我”和父亲在林边看鸟的事。“我”和父亲的谈话,表达了父亲_的思想感情。(3)读不完的大书中描写了浮云飞鸟、_、_等“好玩的东西”,赞美了大自然_。(4)荷叶罗裙一色裁,_。乱入池中看不见,_。6、用括号里提示的方法理解下列句子中加点词语的意思。1趁你没留意,把秋天的大门打开了。(找近义词)留意:_2美丽的菊花在秋雨里频频点头。(联系上下文)频频: _3在植物和动物适应冬季以前,迁徙的季节来临了。(查阅资料或词典)迁徙:_二、书写题7、霜shung【部首】雨【结构】上下【文字源流】“霜”是形声字,篆书形体上方像天下下雨,表明霜与气候有关。下方的相表示读音。霜的本义指冰霜,是一种由于水气遇冷凝成的白色结晶,也用来指像霜的东西,比如盐霜,因为霜是白色的,也用霜指这种颜色。【常用词组】霜冻、砒霜、霜鬓、饱经风霜【课文原句】霜叶红于二月花。三、信息匹配8、选词填空。依然     果然     居然1风筝做好了,却什么也不像,我们(        )快活。2商人按照老人的指点找,(        )找到了走失的骆驼。3小明平时学习很差,这次他(        )考了90分。陆续     继续     连续1大雨(        )下了三天三夜,第四天黎明才停下来。2这些花在二十四小时之内(        )开放。3我吃完晚饭,又(        )写家庭作业。四、现代文阅读9、阅读短文,回答问题。铺满金色巴掌的水泥道(节选)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。一夜秋风,一夜秋雨。当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!1运用多种方法理解难懂的词语。(1)运用联系上下文的方法,我认为“熨帖”的意思是_。(2)运用联系生活实际的方法,我认为“凌乱”的意思是_。2“这更增添了水泥道的美”中“这”指的是(        )A梧桐树B棕红色的小鸟C排列不规则,甚至有些凌乱的落叶3选文画“”的句子中“两只棕红色的小鸟”指的是_,从中我们可以体会到作者_的心情。4下列说法是对画“     ”的句子的理解,对的打“”,错的打“×”。(1)因为雨天路滑,所以“我”想慢慢走,可是又担心会迟到。(        )(2)如果不用担心上课迟到的话,“我”会尽情欣赏大自然的美。   (         )(3)侧面描写,表达了“我”的恋恋不舍之情。(        )五、语言表达10、(易考点)按要求写句子。1大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。改为“被”字句:_2铜钟挂在枝干上。(用恰当的词语把句子写具体)_的铜钟,挂在_的枝干上。3大青树下的小学难道不是一所美丽可爱的学校吗?换种说法,意思不变:_11、把下列句子改为“被”字句。老师没收了竹节人。_农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。_一阵风把蜡烛吹灭了。_疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。_六、书面表达12、习作。想一想,自己最喜欢做的事情是什么?你从中得到了哪些乐趣?遇到过哪些困难?请把你最喜欢做的事情写下来,要写清楚为什么喜欢做这件事?是怎么的?题目自拟。不少于200字。

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