2023-2024学年云南省昭通市小学语文三年级上册期末点睛提升预测题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、词语盘点。（按要求写词语）表示“看”的字：_ _ _ _表示“看”的词语：_ _ _表示“看”的成语：_ _2、根据语境填俗语。（1）运动会上，正是因为同学们的齐心协力，我们班才获得了冠军，真应了那句俗语：“人心齐，_”。（2）爸爸在工作上遇到了难题，自己想了很久也没想到解决的办法，和同事一起商量后，问题便顺利解决了。爸爸不禁感叹道：“一个篱笆三个桩，_。这个问题的解决离不开大家的帮助呀！”（3）有了问题就要多商量，俗话说得好：“三个臭皮匠，_。”人多主意就多。3、按要求写词、句。（1）补充成语。四通(     )(     )        五谷(     )( )          层林(     )(     )(     )头(     )发        眼(     )手(     )        一叶(     )(     )（2）伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。(修改病句)_（3）大自然难道没有许多美妙的声音吗？(改成陈述句)_（4）小鸟在枝头叽叽喳喳地叫。(改为拟人句)_4、读拼音，写字词。（1）小妹妹身穿yàn(      )丽的fú zhung(      )，头上戴个róng   qiú(      )，yáng(      )起双bì(      )，高兴地跳起w(      )来。（2）早chén(      )，他来到hung(      )野，吹完口dí(      )，又默dú(      )起诗文来。（3）在ci(      )谜游戏中，我们hù(      )相提醒，su(      )以能 gòu(      )取胜。5、根据课文内容填空。本文主要写了_小时候的事情。面对小伙伴突然掉进瓮里的情况，其他小伙伴们“_”（用原文回答），而“_”（用原文回答），最终落水的小伙伴得救了。从中可以看出司马光是一个_的孩子。6、拼音写词。luò   xià             hung   y          fá   zhàn          ku   dí        tiào   w        (         )     (         )       (        )      (      )       (       )kuáng   hun        néng   gòu          ci de ch          shung bì     (         )       (         )     (        )          (       )二、书写题7、读dú，dòu【部首】讠【结构】左右【文字源流】“读”字本义为照着文字念，是一个会意字。其字形左边为言（讠），说明“读”与说话有关；右边为“卖”，意思是诵读时要张开嘴巴，就好像叫卖一样。现在，“阅读”、“宣读”、“朗读”等都沿用了“读”字的本义。现在，“读”字也指上学、学习，如“半工半读”，意思是一边上学，一边工作。此外，“读”还读dúu，如“句读”，指的是文章里一句中间念起来需要停顿的地方。【常用词组】读书、读书三余、读万卷书行万里路【课文原句】读不完的大书三、信息匹配8、给带点的字选择正确的读音。蓬头（péng póng）            不应人（yng yìng）四、现代文阅读9、阅读短文回答问题。秋你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。你悄悄走来，走进花园。霎时万紫千红，千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。你悄悄走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。你悄悄走来，走进果园。看，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄红扑扑、黄澄澄、紫盈盈好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜你悄悄走来，走进山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地，远远地与稻田相接，像镀上一层金色。瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。我迷恋你呀，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。1请你用自己的话写出下面词语的意思。（1）千姿百态: _（2）硕果累累: _2秋悄悄地走来，分别走过了_、_、_、和_这些地方。3用“_”画出文中描写田间谷物的拟人句，用“”画出描写果园硕果累累的比喻句。4请仿照短文的写法，写一写你眼中的秋。你悄悄的走来，走上_五、语言表达10、句子练习。       （1）悄悄地     红头     一个     草堆里     躲在   四面   不作声了   看了看（连词成句）       _（2）可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。（改成把字句）       _（3）红头的声音小的几乎听不见了。（缩句）       _11、去掉问号，换个说法。（1）告诉大家，冬天怎么可能不来呢？。_（2）你不是一直想去伯伯家吗？_六、书面表达12、习作。我们已经读过不少童话故事，请任意选几种动物作为主人翁，编写一个童话故事，题目自拟。要求：内容具体，语句通顺完整，书写认真，不写错别字。300字以上。