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    2023-2024学年安徽省合肥市初中语文七年级下册期末自测提分题.docx

    • 资源ID:77076874       资源大小:27.90KB        全文页数:6页
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    2023-2024学年安徽省合肥市初中语文七年级下册期末自测提分题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是()A可汗(kèhán) 辔头(pèi)鞍鞯(jin)B啾啾(jiji)朔气(suò)燕山(yn)C云鬓(bìn)     金柝(tuò)铠甲(ki)D红妆(zhung)著(zhuó) 傍地(bàng)2、下列词语书写无误的一项是()A颠峰   奴隶   污秽     埋葬B诧异   浊流   缠绕     田垄C斑斓   亘古   懊侮     石碾D屏嶂   钥匙   誓言     嗥鸣3、下列句子中加点成语使用有误的一项是(   )A莫言获得诺贝尔文学奖是当之无愧的。B再度夺得澳网冠军,李娜在中国成了家喻户晓的人物。C奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。D他忘乎所以地盯着学校的大门,眼睛一动不动。4、语言运用下列句子中没有语病的一项是(   )A冷空气来袭,呼啸的狂风和密集的雨点一起落了下来,一夜之间气温骤降至20度。B学生写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。C假如我们幸运地读到真正的好书,那么,一生将受益无穷。D在现代化建设事业中,应该发挥广大青年的充分作用。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文默写。(1)故人具鸡黍,邀我至田家。_ ,_。(孟浩然过故人庄)(2)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。_ ,_。(崔颢黄鹤楼)(3)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。_ ,_。(龚自珍己亥杂诗)(4)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。_ ,_。(辛弃疾破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之)(5)半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。_ ,_。(李贺雁门太守行)(6)木兰诗中描写边塞夜景的句子是:_ ,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。1下面语句中加点词的解释错误的一项是(     )A公亦以此自矜                  夸耀B睨之久而不去                  瞪着眼C康肃忿然曰                      气愤的样子D徐以杓酌油沥之               下滴2下列语句中加点词意义和用法相同的一组是(     )A尝射于家圃                      闻之于宋君B有卖油翁释担而立            后狼止而前狼又至C乃取一葫芦置于地            蒙乃始就学D以我酌油知之                  蒙辞以军中多务3对下面句子翻译最正确的一项是(     )因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。A于是说:“我也没有他人聪明,只是手法技艺比你熟练。”陈尧咨笑着打发他走了。B于是说:“我也没有别的奥妙,只是熟悉对手罢了。”陈尧咨笑着派遣他走了。C于是说:“我也没有他人聪明,只是手法技艺比你熟练。”陈尧咨笑着派遣他走了。D于是说:“我也没有别的奥妙,只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨笑着打发他走了。4下列对文章内容理解有误的一项是(     )A“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”表明陈尧咨一开始还是很谦逊,虚心向老人请教;但“尔安敢轻吾射!”则表现出他后来的傲慢无礼。B陈尧咨是个射箭“十中八九”的高手,可卖油翁只是“微颔之”、“睨之”,还故意作酌油的“现场表演秀”,可见卖油翁也是一个自得自负、自以为是的人。C卖油翁酌油不漏一滴,不沾钱孔,确是手熟之技;但与高超的箭法是不能同日而语的,因为要练成“十中八九”的高超箭法,不仅要手熟,还要有过人的意志、超常的悟性、良好的天赋等。D本文故事告诉我们:不论你有多大的本领,都不要张扬自满,要内敛,要含蓄,要低调,要谦逊。四、现代文阅读(共10分)阅读下文,完成下面小题。珍珠鸟真好!朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢。有人说,这是一种怕人的鸟。我把它挂在窗前。那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓盖在鸟笼上,它们就像躲进深幽的丛林一样安全;从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。阳光从窗外射入,透过这里,吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑驳驳生意葱茏。小鸟的影子就在这中间隐约闪动,看不完整,有时连笼子也看不出,却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。我很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。三个月后,那一团愈发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到,是它们有了雏儿。我呢?决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久,忽然有一个小脑袋从叶间探出来。更小哟,雏儿!正是这个小家伙!它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的母亲:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着跳到画框上去了。只要大鸟在笼里生气儿地叫一声,它立即飞回笼里去。我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。渐渐它胆子大了,就落在我书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响。我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了。索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。白天,它这样淘气地陪伴着我;天色入暮,它就在父母的再三呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。有一天,我伏案写作,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟扒在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?我笔尖一动,流泻下一时的感受。信赖,往往创造出美好的境界。1本文开头部分写珍珠鸟是一种“怕人”的鸟,有哪些用意?2第6段中“决不”、“往里看”、“也不睁大好奇的眼”表现了“我”当时怎样的心理活动?3在文中找出“它胆子大了”以后“淘气地陪伴着我”的文字。(3处)4文中小鸟对大鸟两次呼唤的反应有什么不同?这说明了什么?5画横线的段落犹如一幅画。请用一个词为这幅“画”加个标题,点出这幅“画”的含义。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的文字,完成下面小题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。1下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(     )A本诗既是一首记游抒情诗,又是一首七言律诗。B首联一个“足”字,表达了农家款客倾其所有的盛情。C颈联既写出春社欢快,又表现民风的淳朴可爱,描摹了南宋初年的农村风俗画卷。D本诗笔调低沉、抒情,全诗无一“游”字,而处处切“游”,游兴十足,游意不尽。2请结合全诗内容,分析“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门”的作用。3“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”蕴含了深刻的人生哲理,请根据下面提示续写你的感悟。是啊,即使走到了路的尽头,只要再坚持一下,你也能欣赏到别样的风景。同样,在人生的道路上六、语言表达(共10分)语言运用指出下列各句运用的修辞手法。(1)在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。(     )(2)我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。(     )(3)我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛。(     )七、作文(共40分)9月25日,是“天眼”落成启用一周年。在“中国天眼之父”南仁东的带领下,口径500米的中国“天眼”,可将类太阳星巡视目标扩大至少5倍,这项世界独一无二的工程,不仅是研究天文学的一大“利剑”,它还将帮助我们叩问人类、自然和宇宙亘古之谜。根据你自己的积累和想象,请以“假如我是天眼”为题目写一篇文章。要求:有真情实感;文体不限;不少于500字;文章中不得出现真实的地名、校名和人名。

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