2023-2024学年云南省小学语文三年级上册期末点睛提升试卷.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、先将下列成语补充完整，再按要求做题。摇(      )晃(      )             披(      )散(      )             提(      )吊(      )张(      )舞(      )             口(      )舌(      )             眼(      )手(      )手(      )脚(      )             面(      )耳(      )（1）我发现每个成语都含有一组_词，而且与人体的_有关。这样的成语我还能再写出两个：_、_。（2）我发现上面一组词是_（主谓   动宾）结构的并列，下面一组词是_（主谓   动宾）结构的并列。（3）选择恰当的成语填在下面的句子中。他俩为了一点儿小事争得_，太不应该了。我们已经运动了一个多小时，感到_。交警叔叔_，把正要过马路的男孩抱了起来，避免了一场悲剧。2、你会用哪些词语来形容不同的自然现象？写下来和同学交流。风：和煦、寒冷、风和日丽、凉风习习雨：_雪：_3、根据课文内容填空。（1）一个夏天的中午，我们去潭山公园玩，茂密的树林中传来一阵阵的蝉鸣声，我想去捉一只来玩，立刻想到袁枚的诗句：_ ,_。（2）大青树下的小学是一所_小学,这所小学有_不同,_不同的小学生。（3）花的学校的作者是_(国家)的_,他运用_的手法,描绘了孩子眼中的世界。这篇课文中我最喜欢的一句是：_4、把词语补充完整，并选词填空。争(      )恐(      )          七(      )八(      )              (      )动不(      )(      )面(      )方          (       )嚼(       )咽        (      )(      )缤纷（1）下课了，同学们(              )地奔向操场。（2）爸爸说吃饭要(            )，不能吃太快。（3）我们虽然来自(           )，但心里都有一个共同的目标。（4）我喜欢(           )的秋天。5、给多音字注音。1散：她在散(      )步的时候，在超市买了一些散(      )装的面包。2宁：他宁(      )愿放弃现在的一切来换取昔日安宁(      )的祥和的生活。3卷：他把语文试卷(      )卷(      )起来塞进了书包。4当：当(      )他回到家的时候，他才知道自己上当(      )了。5藏：他在曾经躲藏(      )的地方，找到了许多宝藏(      )。6、先把词语补充完整，再选词填空。目( )口( )     耳( )目( )     ( )( )圆睁自( )自( )     争( )夺( )     规规( )( )（1）看到眼前的一幕，大家都(        )，十分惊讶。（2）列宁(       )地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”（3）高考临近，哥哥(        )地学习，不肯浪费一点儿时间。二、书写题7、载zi，zài【部首】车【结构】左右【文字源流】本义是“装载”。字由“车”（表义）和“弋”（zài，表声）构成。易经：“大车以载。”引申为“承受”、“担负”、“放置”等义（以上读zi）。又作“记录”、“年岁”义，如“载入史册”、“三年五载”（以上读zi）。【常用词组】载人、载世、载人飞船【课文原句】船上满载着银光闪闪的鱼。三、信息匹配8、用“”选择正确读音或字。列宁（nín níng）     惹人喜爱（r ru）     仰望（yng yì）胸脯（pú p ）     白桦树（huá   huà）     婉转（zhun zhuàn）诚实（céng chéng）     可惜（x   cuò）     肯定（kn kng）四、现代文阅读9、阅读短文，按要求做题。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。1短文的作者是（       ）A陶金鸿B泰戈尔C张秋生2“凌乱”在短文中的意思是（       ）A不规则地排列B熨帖、平展地粘住C美观地摆3“水泥道像铺上了一块彩色的地毯”这句话是（       ）A把地毯比作水泥道。B把铺满落叶的水泥道比作彩色的地毯。C把彩色的地毯比作铺满落叶的水泥道。4联系短文，请说说“这更增添了水泥道的美”的原因是（       ）A水泥道上有很多金色的小巴掌。B梧桐树落叶熨帖地、平展地粘在水泥道上很美。C熨帖、平展地粘在水泥道上的梧桐树落叶排列得并不规则、甚至有些凌乱。五、语言表达10、按要求完成句子练习。（1）英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声。”（改为转述句）_（2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）_（3）三只灰雀在树枝间来回跳动，鸣叫，非常惹人喜爱。（改为拟人句）_（4）爱是什么？爱是给予英子的掌声，爱是在公共汽车上_，爱是给下班的父母_，爱是_让我们献出自己的爱，使世界更美好！（把句子补充完整）11、句子训练营。(1)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句)_(2)西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。(改为反问句)_(3)小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(仿写拟人句)_(4)小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。(用带点的词语造句)_六、书面表达12、我们每个人都需要被关爱，也应该去关爱他人。关爱他人可以从小事做起，请写一写身边的和关爱有关的故事。