2023-2024学年安徽省初中语文八年级上册期末自测模拟提分卷.docx
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2023-2024学年安徽省初中语文八年级上册期末自测模拟提分卷.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音全对的一项是( )A溃退(kuì) 要塞(sài) 遗嘱(zh)B颁发(pn) 轻盈(yín) 默契(qì)C桅杆(wéi) 仲裁(zhn) 咆哮(páo)D由衷(zhn) 翘首(qiào) 镌刻(jun)2、下列词语书写完全正确的一项是( )A翻来覆去 抑扬顿挫 五脏六腑 疙瘩B装模做样 屏气凝神 谈笑自如 玩耍C叹为观止 鸦雀无声 余音绕梁 喝采D嘎然而止 大彻大悟 左右逢源 皓齿3、下列句中加点成语使用不正确的一项是( )A党的十九大报告强调,每位共产党员都必须坚持原则,保持纯洁的党性,在大是大非面前绝不能首鼠两端,更不能见风使舵。B在我国第二艘航母的设计建造过程中,工程师们充分发扬锲而不舍的工匠精神,攻克了一个又一个难关,取得了举世瞩目的成就。C中央电视台播出的朗读者,是大家喜闻乐见的文化节目,像一道清流浸润人心,掀起了全民朗读的热潮。D初夏时节,安顺旧州山里江南百花争艳。各地游客慕名而来,趋之若鹜。4、下列句子没有语病的一项是( )A只有走好人生的每一步,我们才能真正拥有一个灿烂的明天。B由于母亲对我的悉心培育,使我从小就养成了勇敢的性格。C综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。D谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢? 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、名句默写。(1)山气日夕佳,_。(2)黑云压城城欲摧,_。(3)赤壁中表达作者辩证地看问题,抒发兴亡之感的句子是:_,_。(4)春望中的“_,_”写出了“望”中之所见,也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。(5)李贺在雁门太守行中写敌人兵临城下,战云笼罩,使人透不过气来,而战士整装待发,士气还很旺盛的诗句是:_,_。(6)李清照的渔家傲中展现一幅辽阔、壮美的海天一色的图卷的句子是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)课内古诗文赏析答谢中书书陶弘景山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与共奇者。1下列句子加点词意思相同的一项是( )A答谢中书书 朱元思书(与朱元思书)B清流见底 不见曦月(三峡)C夕日欲颓 吾日三省吾身(论语)D未复有能与其奇者 念无与为乐者(记承天寺夜游)2把文中的画线句翻译成现代汉语。(1)晓雾将歇,猿鸟乱鸣。(2)自康乐以来,未复有能与其奇者。3下列对文章理解有误的一项是( )A“山川之美,古来共谈”文章以感慨起笔,囊括了山水,纵览了古今。B“高峰入云,清流见底”一句极力描写山之高,水之清,突出了山水映衬之美。C“猿鸟乱鸣”突出了猿、鸟的鸣叫传入耳际,繁多杂乱。D“两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备”描绘出众彩纷呈,绚丽动人的景象。四、现代文阅读(共10分)阅读下文,完成问题。是谁爱着你的背影邓迎雷这个周末回家,临走时,母亲将我送到门口。我走了一段,即将拐进小巷时,发现母亲竟然在身后跟了过来。我催她回去:“妈,快回吧,大门敞着呢。”她说:“没事,我就站在这路口。”我知道,母亲是要站在路口看我远去的背影。带着一种温暖的滋味,我走进小巷,再回头看母亲,只见她站在原地,正一动不动地看着我的方向。因为隔着一段距离,我看不清她的表情,但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍。近些年,母亲越来越显老了。孩子们像小鸟一样,离开她温暖的羽翼,有了自己的家,也有了各自的事业,陪伴她的日子少了许多。母亲不止一次地感叹:“还是你们小时最好,天天在一起,现在你们姊妹几个天南海北四下分散,团聚一回可真不容易。”每听见她这样说,我总不以为然,没品味出她话里面的孤单和失落。直到有一天,我猝不及防地发现,在我远去的身后,母亲追随的目光是那样爱意深沉。那是个夏天,母亲住在弟弟家。有次我去看她,告别时,地又送到门外。直到我从五楼下到四楼,看不见我的身影,我才听见她关门的声音。我出了楼,绕过一片绿地,走过小区院子。快走到小区门口时,我偶然间向后望去,忽然被身后的一幕惊呆了只见弟弟家那个小小的窗框里,母亲正趴在窗口,向我望着,就像一只守在巢里的老鸟,眼巴巴地看着小鸟的远去。看见我回头,她向我不停地挥手,依稀又在说着什么。那一刻,我心里酸酸的,眼泪不由得落了下来。如果不是我偶然回头,我哪里知道,就在我一路走去的时候,身后会有母亲浓得化不开的目光。也是从那时起,我才发现母亲是多么痴恋和孩子在一起的时光,哪怕只是渐渐远去的背影,她也想多看几眼,不愿错过。去年秋天,母亲患病住院。我在医院陪她,午后下起了雨,天色阴暗,母亲催我回去。她说:“我好好的,没有什么事,你妹妹也快来了,你快回去吧,别等雨下大了。”我收拾东西回去,母亲送我上电梯。很快,电梯从八楼下到一楼。我穿过病房楼大厅,走到院子里,看雨下得不大,我没有打伞。就在这时,电话忽然响了,只听母亲在电话里说:“你怎么不打伞呢,快把伞打起来,别冻感冒了。”原来,母亲又在隔窗望着我的背影。病房楼的电梯间没有窗户,想望向我出门的这个方向,需要出了电梯间,穿过病房长长的走廊。我能想象到,当电梯门关上的那一刹那,母亲是怎样拖着行动迟缓的腿,努力加快脚步,快速占领那个窗口。然后,老眼昏花的她透过蒙蒙细雨,努力向外望着,只为了看女儿在院子里经过的那一分钟。雨天里没有打伞,淋湿的是母亲的心。我连忙撑起了伞,在连绵不断的冷雨里一步步走得很稳。我知道身后有双爱我的眼睛,而母亲不知道的是,伞下的我,眼泪早已不知不觉地流了下来。(选自特别关注,有改动)1本文叙述了母亲注视着“我”背影的三个事件,请你按照时间顺序,用概括的语言补充下面的表格。那个夏天,母亲趴在弟弟家的窗口里望着“我”离开小区_这个周末,母亲跟“我”来到路口,站着看“我”远去2请你结合全文,分析母亲的形象。3下面句子的语言富有表现力,请任选一个角度加以赏析。雨天里没有打伞,淋湿的是母亲的心。4文章两处画横线的句子都写到“我”掉泪,请你结合文章内容分析泪水中蕴含着“我”怎样的复杂情感。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面这首词,然后回答问题。相见欢朱敦儒金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州。1登楼远眺,词人望见什么?请描绘词人望见的画面。2词中的“泪”蕴含了词人怎样的情感?请结合诗歌分析。六、语言表达(共10分)小刚对小丽说:“我原定于后天上午与小明到百花山森林公园游玩,可我因有其他事不能赴约,请你帮我转告小明,顺便请问他,游玩时间改到后天下午3点行不行?让他打我家电话给我回信。”当天下午,小丽遇到小明的妈妈,这时小丽转述说:“_。”七、作文(共40分)“花红虽好,需得绿叶扶持。”这可以看出是对侧面描写(衬托)的生动解释。清代刘熙载指出:“春之精神写不出,以草树写之;山之精神写不出,以烟霞写之。”这是教我们通过侧面描写来达到表达效果。请展开联想,在下面对人物描写的描写中,加进对外面的大雨和车上的肥胖乘客的侧面描写,来表现人力车夫劳作的艰辛和内心的酸楚。可选“以景衬人、以物衬人、以人衬人、以物衬物”中的两种。三轮车夫皱着眉头,咬紧下唇,弓着背脊,在风雨中艰难地跋涉。那破旧不堪的衣衫,那青筋突起的手臂,那因过度用力而扭曲的脖颈,全都浸湿在雨帘中,与汗水混成一片。