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    2023-2024学年云南省玉溪市初中语文七年级下册期末高分测试题.docx

    • 资源ID:77077293       资源大小:26.72KB        全文页数:5页
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    2023-2024学年云南省玉溪市初中语文七年级下册期末高分测试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是(       )A挚痛(zhì)     懊悔(ào)       澎湃(bài)   田垄(lng)B祈祷(qí)       镐头(go)     嗥鸣(háo)   斑斓(nán)C哺育(b)       亘古(gèng)   污秽(huì)   默契(qì)D土壤(rng)   屏障(píng)   怪诞(dàn)   谰语(lán)2、下列词语书写全都正确的一项是A闲遐耐人寻味精疲力竭扬扬得意B凛冽五脏六腑精打细算勇往直前C遗孀姗姗来迟千钧重负小心冀冀D严瑾天涯海角心有灵犀海市蜃楼3、下列说法中正确的一项是(     )A诗人在黄河颂中多处以“啊,黄河”这样的句式直接抒发了热爱黄河的感情,充满雄浑豪壮之美。B鲁迅在小说阿长与<山海经>中回忆了阿长为“我”买山海经的经过,抒发了“我”对阿长的感激与怀念之情。C每次放假回家,妈妈总是和我说:“自己一个人在外边,一定要照顾好自己啊!”句子中加点的“每次”“总是”是副词,“和”是连词,“在”是介词,“啊”是叹词。D他们一家人感情非常融洽,丈夫尊重妻子,妻子也一直低眉顺眼地照顾着全家人。加点成语运用正确。4、下面句子没有语病的一项是(       )A近年来科学家发现了一种憎水玻璃,为戴眼镜的人解除了苦恼。B校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。C只有对老师所提的问题理解到位,就能回答得清楚。D通过开展“城乡环境综合治理”活动,我市环境卫生状况有了很大改变。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据提示默写。(1)念天地之悠悠,_。(陈子昂登幽州台歌)(2)荡胸生曾云,_。(杜甫望岳)(3)龚自珍己亥杂诗(其五)中暗含自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运的诗句是:_,_。(4)杜牧泊秦淮中,矛头直指上层人物不顾国事艰难,只顾自己享乐的句子是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文字,完成下面小题。【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”【乙】项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥渗(shèn)漉(lù),雨泽下注;每移案,顾视无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为修葺(qì),使不上漏。前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯(shn),亦遂增胜。借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。1解释下列加点字(1)惟吾德馨(      )(2)无案牍之劳形(      )(3)每移案(      )(4)余稍为修葺(      )2翻译下列句子(1)孔子云:“何陋之有?”(2)余稍为修葺,使不上漏。3内容上,甲乙两文同样描写居室环境,甲文以“_”绘陋室幽雅,乙文用“_”写居室清静;写法上,两文都采用_手法。4对甲乙两文作者表现出的人生态度,你有什么看法?请简要谈谈。四、现代文阅读(共10分)我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:“她一定是梨花。” 瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。” 为头的那个小姑娘赶紧插手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。” 接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾苗子、找草药的机会来照料这小茅屋。 原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?” “前几年出嫁到山那边了。” 不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。 我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开。”(驿路梨花选段 )1对小茅屋的主人判断正确的一项是()A我们(“我”和老余) 瑶族老人B一群哈尼小姑娘   解放军   梨花C一群哈尼小姑娘   梨花D我们(“我”和老余)瑶族老人一群哈尼小姑娘   解放军   梨花2对第段运用的记叙顺序判断正确一项是()A顺叙B倒叙C插叙D补叙3下列对文章分析的表述不正确的一项是()A一群哈尼小姑娘常来照管小茅屋,她们是小茅屋的真正主人。B文章歌颂了互帮互助的良好社会风貌,歌颂了雷锋精神。C“驿路梨花处处开”是南宋诗人陆游闻武均州报已复西京中的诗句。D为头的那个小姑娘赶紧插手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”这句话运用了反复的修辞手法。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读游山西村,完成后面小题游山西村南宋   陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。1读诗入境,我们可以想象诗人游山西村的情境。我们跟随诗人来到风光秀美的山西村,面对村民盛情款待,诗人_(填写诗人情感)。诗人兴致勃勃、绘声绘色地向村民描绘“_,_”一路走来的所见所感。诗人与村民拉起家常,由衷地赞美_(写主谓短语)。月上东山,诗人不舍地向村民告辞,设想重游之日,表达向往与赞叹之情。2这首诗中的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”被后人反复引用,并衍生出新的意义。请你解释这句诗在原诗中的意思,以及后来衍生的意义。六、语言表达(共10分)语言运用指出下列各句运用的修辞手法。(1)在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。(     )(2)我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。(     )(3)我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛。(     )七、作文(共40分)阅读下面材料,按要求作文。点赞是对某一种行为的认同或赞赏。你可以对自己的帮助他人的行为点赞,可以对自己的勤奋好学点赞,可以对自己的学习进步点赞,也可以是突破自我点赞同学们,把你为自己点赞的故事说给老师们听听吧。请以“我为自己点赞”为题,写一篇记叙文。要求:(1)内容积极向上。(2)字数不少于500。(3)文中如果出现所在学校的校名或师生姓名,请用代名。

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