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    2023-2024学年云南省曲靖市初中语文九年级下册期末点睛提升试题.docx

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    2023-2024学年云南省曲靖市初中语文九年级下册期末点睛提升试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是(     )A我是你雪被下古莲的胚(pi)芽;我是你挂着眼泪的笑蜗。B我是干瘪(b)的稻穗;是失修的路基;是淤滩上的驳船。C此去泉台招旧部,旌(jng)旗十万斩阎罗。D看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬涯上,把这些大块的翡(fi)翠摔成尘雾和碎末。2、下列词语书写全都正确的一项是(       )A含蓄       残戚       谚语       雕刻B归纳       挣扎       泪痕       寂寥C擒住       绞死       塑相       昼夜D倾刻       菩萨       心境       附丽3、下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是(     )A沉淀了数百年的甲秀楼,雕梁画栋,古韵长存。B赵雷将歌曲成都演绎得荡气回肠。这让导演喜出望外。C班会课上,他哗众取宠,出众的口才令大家十分佩服。D郭沫若借屈原的悲剧,展示了光明与黑暗,正义与邪恶的尖锐,激烈的斗争,起到了借古讽今,古为今用的作用。4、下列句子中没有语病的一项是(     )A为了防止溺水事件不再发生,学校采取了切实有效的措施,加强对学生的安全意识教育。B史铁生以亲身经历为基础,描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态,抒发了他对人生独特而深刻的感悟。C绕城公路建设中的张家界市,全长29.72公里,连接城区南面和西面,建成后将进一步缓解城市交通压力。D中国乒乓球队在第54届世乒赛中夺得4枚金牌,关键在于每个运动员是否有顽强拼搏的精神。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、补写下列古诗文名句中的空缺部分。(1)范仲淹在渔家傲·秋思中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是:_,_。(2)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之中,辛弃疾以“_,_”直抒胸臆,表达作者的爱国激情和雄心壮志。(3)苏轼在江城子·密州出猎中以孙权自喻,表明建功立业心志的诗句是:_,_,_。(4)“青山处处埋忠骨,何必马革裹尸还”这两句诗与我们学习过文天祥的“_?_”这两句诗同样表达以死明志的决心。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)此较阅读甲、乙两段文言文,完成小题。【甲】吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。(节选自陈涉世家)【乙】夏后伯启与有扈战于甘泽而不胜。六卿请复之,夏后伯启曰:“不可。吾地不浅,吾民不寡,战而不胜,是吾德薄而教不善也。”于是乎处不重席食不贰味,琴瑟不张,钟鼓不修,子女不饬,亲亲长长,尊贤使能。期年而有扈氏服。故欲胜人者必先自胜,欲论人者必先自论,欲知人者必先自知。(节选自吕氏春秋·先己)注释:夏后伯启、有扈:古代人名。张:乐器上弦。饬;通“饰”,修饰。1用“/”给【乙】文中画线的句子断句。(画一处)处不重席食不贰味2用现代汉语翻译下面的句子。(1)且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!(2)战而不胜,是吾德薄而教不善也。3下列加点词解释有误的一项是(     )A广故数言欲亡               数:屡次、多次B尉果笞广                      笞:竹鞭,竹板C王侯将相宁有种乎        宁:难道D将军身被坚执锐            被:通“披”穿着4下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是(     )A士卒多为用者             为坛而盟B夺而杀尉                    与之论辨,言和而色夷C祭以尉首                    寡人欲以五百里之地易安陵D陈胜佐之                    吾妻之美我者5下列对【甲】文理解与分析有误的一项是(     )A选段关于陈胜的语言描写,生动表现出陈胜卓越的组织领导才干。B发动起义有三个步骤,按时间先后顺序依次是:为坛而盟、并杀两尉、动员起义。C“王侯将相宁有种乎”,表现出陈胜强烈的反抗精神和非凡抱负。D“比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人”,体现了陈胜、吴广起义策略的正确性。6【甲】文中陈胜起义后短时间内“比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人”发展迅猛;【乙】文中夏后伯启“期年而有扈氏服”。请结合文章内容用自己的话概括其中的原因,并说说你从中总结出的道理。四、现代文阅读(共10分)屈原手足已戴刑具,颈上并系有长链,仍着其白日所着之玄衣,披发,在殿中徘徊。因有脚镣行步甚有限制,时而伫立睥睨,目中含有怒火。手有举动时,必两手同时举出。如无举动时,则拳曲于胸前。屈原:(向风及雷电)风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!在这暗无天日的时候,一切都睡着了,都沉在梦里,都死了的时候,正是应该你咆哮的时候,应该你尽力咆哮的时候!尽管你是怎样的咆哮,你也不能把他们从梦中叫醒,不能把死了的吹活转来,不能吹掉这比铁还沉重的眼前的黑暗,但你至少可以吹走一些灰尘,吹走一些沙石,至少可以吹动一些花草树木。你可以使那洞庭湖,使那长江,使那东海,为你翻波涌浪,和你一同地大声咆哮啊!啊,我思念那洞庭湖,我思念那长江,我思念那东海,那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀!那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀!那是自由,是跳舞,是音乐,是诗!啊,这宇宙中的伟大的诗!你们风,你们雷,你们电,你们在这黑暗中咆哮着的,闪耀着的一切的一切,你们都是诗,都是音乐,都是跳舞。你们宇宙中伟大的艺人们呀,尽量发挥你们的力量吧。发泄出无边无际的怒火,把这黑暗的宇宙,阴惨的宇宙,爆炸了吧!爆炸了吧!雷!你那轰隆隆的,是你车轮子滚动的声音?你把我载着拖到洞庭湖的边上去,拖到长江的边上去,拖到东海的边上去呀!我要看那滚滚的波涛。我要听那镗镗搭搭的咆哮,我要漂流到那没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛上去呀!我要和着你,和着你的声音,和着那茫茫的大海,一同跳进那没有边际的没有限制的自由里去!啊,电!你这宇宙中最犀利的剑呀!我的长剑是被人拔去了,但是你,你能拔去我有形的长剑,你不能拔去我无形的长剑呀。电,你这宇宙中的剑,也正是,我心中的剑。你劈吧,劈吧,劈吧!把这比铁还坚固的黑暗,劈开,劈开,劈开!虽然你劈它如同劈水一样,你抽掉了,它又合拢了来,但至少你能使那光明得到暂时的一瞬的显现,哦,那多么灿烂的、多么炫目的光明呀!光明呀,我景仰你,我景仰你,我要向你拜手,我要向你稽首。我知道,你的本身就是火,你,你这宇宙中的最伟大者呀,火!你在天边,你在眼前,你在我的四面,我知道你就是宇宙的生命,你就是我的生命,你就是我呀!我这熊熊地燃烧着的生命,我这快要使我全身炸裂的怒火,难道就不能进射出光明了吗?炸裂呀,我的身体!炸裂呀,宇宙!让那赤条条的火滚动起来,像这风一样,像那海一样,滚动起来,把一切的有形,一切的污秽,烧毁了吧,烧毁了吧!把这包含着一切罪恶的黑暗烧毁了吧!1概括选文的主要内容。2雷电颂选自历史剧_,这是一台话剧。“雷电颂”部分属于人物的_,这是一种非常具有表现力的艺术手段,可以直接展现人物内心深刻而复杂的矛盾。3正文前面那一小段文字在剧本中属于什么?它有什么作用?4说说抒情主人公通过呼唤风、雷、电,表达了一种怎样的思想感情。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面这首诗,完成下列各题。江城子密州出猎老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。       酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。1用简明的语言概括词的上阕、下阕的内容。(每阕不超过四个字)上阕:                                      下阕:2下面对该词的理解品味有误的一项是:(   )A此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品,表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。自此,他树起了“自是一家”的旗帜,提高了词品,扩大了词的界境。B开篇着一“聊”一“狂”两字,更见作者的潇洒豪放,也隐约透露出怨愤之情;再用一个“卷”字,写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。C用典故是古诗词创作常用艺术手法之一,用典故能含蓄委婉地表情达意。词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故,表达了作者希望朝廷悯恤年老,免去罪名的愿望。D结尾三句卒章显志,表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向,其耿耿忠心溢于言表,凸显了刚强威武的英雄气概。六、语言表达(共10分)根据下面材料,给“无现金社会”下个定义。2017年,“无现金社会”成为一个热词,微信、支付宝正逐渐成为大家的“皮夹子”,支付宝甚至喊出了5年内推动中国进入“无现金社会”的口号。无现金支付并不是一个新的概念或提法,在信用卡推出之际实际上就隐含着不用现金支付结算的意思,而随着手机支付、电子钱包、快捷支付等电子支付领域的创新,无现金社会的概念更加凸显出来。届时,无现金支付将成为社会的主流支付方式。七、作文(共40分)作文。尝过酸甜苦辣,我们领略了山肴野蔌的芬芳;走过春夏秋冬,我们体会了树木花草的芬芳;读过诗词歌赋,我们欣赏了美文佳作的芬芳;辨过是非曲直,我们感悟了立德树人的芬芳在你的记忆深处,也一定有那么一缕芬芳,幸福了你的岁月,温暖了你的时光。请以“记忆里的芬芳”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:1、内容要具体,有真情实感。2、文体不限(诗歌除外)。3、文中不得出现真实的人名、校名、地名。4、不要抄袭他人的文章。5、书写要工整。

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