2023-2024学年安徽省淮北市初中语文九年级上册期末自我评估考试题.docx
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2023-2024学年安徽省淮北市初中语文九年级上册期末自我评估考试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下面加点字的注音完全正确的一项是( )A隐曜(yào) 滁人(chú) 淫雨 (yín) 觥筹交错(gng)B酒冽(liè) 谪守(zhé) 墙倾(qiáng) 树林阴翳(yì)C沉壁(bì) 霏霏(fi) 雾凇 (sng) 浩浩汤汤(tàng)D伛偻(y) 更定(gng) 毳衣(cuì) 朝晖夕阴(hu)2、下列词语书写完全正确的一项是( )A灰烬 喉咙 形消骨立 惟余莽莽B秘诀 沉醉 金戈铁马 荡然无存C坟墓 禅师 自惭形秽 富丽堂煌D羡慕 凝望 一代天娇 鸠占鹊巢3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A中考临近,室友们都在认真复习,丁刚却苦心孤诣地沉迷游戏。B这道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。C她性格孤僻,常常妄自菲薄,大家都认为她是一个自负的人。D色彩晶莹的琉璃珠子散得到处都是,在日光下折射出炫目的霞光,令人眼花缭乱。4、下列各句中,没有语病的一项是( )A最近的市场调查显示,大众购买低价艺术品,很重要的一个原因是出于装饰家居的需要,这种消费现象值得商家重视。B歼-31在珠海航展的公开亮相,表明我国已成为继美国和俄罗斯之后第三个具备出口隐身战斗机的国家。C为了能在中考中获得好成绩,从现在起到明年5月份,学校宣布将对同学们的用餐、睡眠和学习做出统一科学的安排。D沈石溪借助动物折射人类社会,他认为动物所拥有的独特的生存方式和生存哲学,应该引起同样具有生物属性的人类的思考与借鉴。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文默写。(1)看红装素裹,_。(沁园春·雪)(2)_,满目萧然,感极而悲者矣。(岳阳楼记)(3)张岱在湖心亭看雪中表达了作者之痴痴情于山水,亦痴情于故国的点睛之笔是_,_。(4)真情实感,耐人寻味。李商隐别后相思,至死不渝“_,_”(无题)催人泪下;刘长卿凭吊贾谊,怜君伤己,“_,_”(长沙过贾谊宅)令人动容。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文选段,完成下面小题。【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(节选自岳阳楼记)【乙】范纯仁知庆州。秦中方饥,擅发常平栗赈贷。僚属请奏而须报,纯仁曰:“报至无及矣,吾当独任其责。”或谤其所全活不实,诏逢使按视。会秋大稔,民欢曰:“公实活我,忍累公邪?”昼夜争输还之使者至已无所负。(节选自宋史范纯仁列传)【注释】范纯仁,字尧夫,范仲淹次子,官至参知政事。赈贷:救济。须报:等待批复。按视:察看。稔(rn):谷物成熟。1解释下列句中加点字的意思。(1)予尝求古仁人之心( ) (2)微斯人( )(3)或谤其所全活不实( ) (4)会秋大稔( )2下列句子中,加点虚词表达作用不相同的一项是( )A然则何时而乐耶B僚属请奏而须报C此臣所以报先帝而忠陛下之职分也D由是则可以避患而有不为也3用“/”给下面的语句断句,断两处。昼 夜 争 输 还 之 使 者 至 已 无 所 负4翻译文中画横线的句子。(1)不以物喜,不以己悲。(2)民欢曰:“公实活我,忍累公邪?”5阅读上面两选段,完成下面填空。(1)甲文中,作者以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”来揭示“古仁人之心”,实则以此抒发自己的政治抱负,并_。(2)乙文中,范纯仁以实际行动践行了父亲的从政理念,表现出_的优秀品质。四、现代文阅读(共10分)周总理,你在哪里柯岩周总理,我们的好总理,/你在哪里啊,你在哪里?/你可知道,我们想念你,/你的人民想念你!我们对着高山喊:/周总理/山谷回音:/“他刚离去,他刚离去,/革命征途千万里,/他大步前进不停息!”我们对着大地喊:/周总理/大地轰鸣:/“他刚离去,他刚离去,/你不见那沉甸甸的谷穗上,/还闪着他辛勤的汗滴”我们对着森林喊:/周总理/松涛阵阵:/“他刚离去,他刚离去,/宿营地上篝火红啊,/伐木工人正在回忆他亲切的笑语。”我们对着大海喊:/周总理/海浪声声:/“他刚离去,他刚离去,/你不见海防战士身上,/他亲手给披的大衣”我们找遍整个世界,/啊,总理,/你在革命需要的每一个地方,/辽阔大地/到处是你深深的足迹。我们回到祖国的心脏,/我们在天安门前深情地呼唤:/周总理/广场回音:/“啊,轻些呀,轻些,/他正在中南海接见外宾,/他正在政治局出席会议”总理啊,我们的好总理!/你就在这里啊,就在这里。在这里,在这里,/在这里/你永远和我们在一起/在一起,在一起,/在一起你永远居住在太阳升起的地方,/你永远居住在人民心里,/你的人民世世代代想念你!/想念你啊,想念你想念你1通读全诗,说说周总理到底在哪里,用诗中的一句话概括。2诗中对周总理的寻觅追问最终回到了哪里?为什么要写这个地方?3诗中用了多种修辞手法,找出选文中运用反复、拟人修辞手法的地方,各举一例并阐述其妙处。4本文首尾两节通过相互呼应的“问”与“答”的方式,抒发了一种什么样的感情?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面这首古诗,完成小题。咸阳城东楼许浑一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事,故国东来渭水流。1颔联描绘了一幅什么样的画面?2“鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋”抒发了作者怎样的心境?请简要分析。六、语言表达(共10分)在民族伟大复兴的今天,这些“民族的脊梁”又具有什么样的时代特征?请举例说明。七、作文(共40分)我的叔叔于勒这篇小说的成功之处在于通过对人物的语言、动作、神态等的描写,揭示人物的内心世界,使人物形象栩栩如生。请你运用这种写法,写一个片段,描写你所熟悉的人。