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    2023-2024学年内蒙古自治区呼伦贝尔市初中语文七年级上册期末模考提分卷.docx

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    2023-2024学年内蒙古自治区呼伦贝尔市初中语文七年级上册期末模考提分卷.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是(       )A这种布不仅色彩和图案都分(fn)外地美观,而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。B我穿了这样的衣服,就可以看出在我的王国里哪些人是不称( chèng)职的;我就可以辨别出哪些人是聪明人,哪些人是傻子。C先派一个诚实的老大臣去看看工作的进展情形比较妥当(dàng),因为他这个人很有理智,同时就称职这点来说,谁也不及他。D皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔(xián)和一枚可以挂在扣眼上的熏章。2、下列带下加点字注音及书写无误的一项是(       )A酷热(kù)            悬崖(yá)          鄙薄(báo)               拈轻怕重(nin)B扒土(b)            突兀(wù)          怦怦(png)             沉默寡言(gu)C挪动(nuó)          参差(c)          恍惚(hung)            惊慌失错(cuò)D晕眩(yùn)          坍塌(tn)        灼人(zhuó)             哄然大笑(hng)3、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )纵观历史,凡学有所成者莫不深谙此理。古时学者悬梁刺股、囊萤映雪,故有纵横捭阖之才,经纶世务之智。他们这种精益求精、严于律己的精神着实令人敬佩。对求学的人来说,严于律己的精神必不可少。正因为这种精神,他们一个接一个地成为了经世治国之栋梁。王右军临池练字,在池中洗笔,竟染黑了一池水,乃有“书圣”之美誉。ABCD4、下列句子没有语病的一项是(       )A经过刻苦努力,第一次模拟考试,他五门功课平均都在120分以上。B博物馆展出了宋朝时期新出土的文物。C通过初中三年的学习,我掌握了许多知识,学会了许多做人的道理。D70个七(1)班的同学都到电脑室上课了。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写填空(1)论语中论述了“兴趣是最好的老师”的句子是_,_。(2)美好的春天常常是诗人描绘歌咏的对象。白居易钱塘湖春行以“_,_”描绘了莺歌燕舞喜迎春天的美好场景。(3)让我们跟随诗人来一场说走就走的旅行:跟杜甫登临泰山之巅,抒发“_,_”的豪迈;随孟浩然望洞庭湖领略“_,_”的壮美。(4)写出古诗词中含有“云”的连续两句:_,_”二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读以下两篇文言文,完成问题。陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。【课外链接】王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折技,诸儿竞走取之,唯戎不动。或问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。世说新语雅量(1)解释下列加点字。期日中入门不顾下车引之或问之(2)翻译下列句子。与人期行,相委而去。诸儿竞走取之,唯戎不动。(3)文中的元方和王戎都很聪慧,结合原文,谈谈他们的聪慧各自体现在哪里。四、现代文阅读(共10分)阅读下文,完成问题。秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎:听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来。眼边儿红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去'仿膳',你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”。她忽然不说了。对于"跑"和"踩"一类的字眼,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活1已悟透生活的作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生,你所理解的“母亲”的艰难表现在哪些方面?请结合全文概括归纳。2文章结尾着重描写了“秋风中正开得烂漫”的菊花,作者这样写有什么作用?3本文语言富有表现力。请参照示例,结合语境,赏析文中画线句子中的加点词。示例:母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。“赏析:“挡” 这个动作体现母亲怕儿子看到落叶调零的萧条景象会触景生情,产生悲观情绪,从而失去对生活的信心。体现出母亲对儿子的关爱,希望儿子好好活下去。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。黄色的花淡雅,白色的花高洁, 紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。4“母亲”是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面这首诗,回答问题。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。1下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(     )A首联开篇点题“客路”行舟“绿水”写出了诗人客居在外、游山玩水的清闲。B王夫之称“风正一帆悬”有“以小景传大景之神”“风正一帆悬”这一“小景”,把两岸开阔、大江直流、波平浪静等“大景”都表现出来了。C表现时交替、暗示时光流转,暗含新事物必将代替旧事物的哲理。D尾联借“雁足传书”的典故,含蓄地抒发了诗人的乡愁、乡思。2请赏析颈联的诗句。六、语言表达(共10分)结合语境,解释下列句子中加点的词语。(1)“人人参与,随手捐助”才是慈善的本意。(2)惠州给人的第一印象是很美,很舒适,是一座秀气中带点灵气的城市。(3)看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。七、作文(共40分)下面两道作文题,请任选一题写作。文题一:下次,你会做得更好文题二:“和谐”有和睦协调的意思,和谐就是美。和谐是人类社会共同追求的美好的价值观,也是我国传统文化中最具有代表性的观念。人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建,生活中的和谐之美无处不在。人们的心灵因和谐而美丽,人们的生活因和谐而幸福!请以“和谐之美,美在_”为题,写一篇文章。要求:如果你选择文题二,请你从“诚信”“友善”“互助”三个词语中选择一个,将题目补充完整;立意自定,文体自选,不少于600字;文中不得出现真实的地名、人名;卷面整洁,字迹清楚。

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