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    2023-2024学年内蒙古自治区临河市初中语文七年级上册期末自测测试题.docx

    • 资源ID:77078382       资源大小:25.14KB        全文页数:4页
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    2023-2024学年内蒙古自治区临河市初中语文七年级上册期末自测测试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )A侍弄(sì)   讷讷(nè)   脚踝(huái)B拆散(chi)   熬过(áo)   并蒂(tí)C攲斜(q)   菡萏(dn)   步履(l)D分歧(qí)   徘徊(pái)   搁下(g)2、下列词语书写没有错别字的一项是( )A鸟巢   撩亮   莅临人间B襄上   发髻   咄咄逼人C屋檐   琅润   呼朋引伴D水藻   两鬓   花枝招展3、下列加点的成语,使用有误的一项是(     )A在百草园玩耍,一步一景皆风情,让人流连忘返。B晚上,公园里华灯闪烁,人声鼎沸。C每当吟诵长堤护栏上那些咏赞梧州的题诗时,我的自豪感油然而生。D公园的设计栩栩如生,“堤、路、园”完美融合,提升了城市品位。4、下面句子没有语病的一项是()A读了植树的牧羊人,难道我们没有不为孤独老人的精神所感动?B他添置了大约100个左右的蜂箱,改养蜜蜂了。C这个孤独的牧羊人创造了生命的奇迹。D孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘扬。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据课文默写古诗文。(1)树木丛生,_。_,洪波涌起。(曹操观沧海)(2)_,江春入旧年。乡书何处达?_。(王湾次北固山下)(3)客路青山外,行舟绿水前。_,_。(王湾次北固山下)(4)默写李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄全诗。_,_。_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文,完成下面小题。诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!1下列加点词语的意思解释错误的一项是(     )A非淡泊无以明志(明确、坚定)B非学无以广才(增长)C险躁则不能治性(危险)D淫慢则不能励精(放纵)2翻译下面的句子。静以修身,俭以养德。3作者写这封家书的意图是_。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文字,完成后面的问题。“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说,“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机,因为他们相信别人一定可以看得见布料。“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当一个皇帝吗?这可是我所遇见的一件最可怕的事情。”“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十二分地满意!”于是他就点头表示出他的满意。他仔细地看着织布机,因为他不愿意说出他什么也没有看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看,可是他们也没有比别人看到更多的东西。不过,像皇帝一样,他们也说:“哎呀,真是美极了!”他们向皇帝建议,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着。每个人都有说不出的快乐。皇帝踢给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在扣眼上的勤章,同时还封他们为“御聘织师”。1请用简洁的语言概括选文的主要内容。(不超过20个字)答:_2第段“这可骇人听闻了”中的“这”指代什么?答:_3第段中“每个人都有说不出的快乐”的原因是什么?答:_4请谈一下第段中“两位诚实的官员”中“诚实”这个词的表达效果。答:_5所选语段对皇帝的描写采用了哪些描写方法?由所选语段我们可以看出皇帝具有什么样的性格特点?答:_五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首古诗词,完成小题。【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。【乙】夜上受降城闻笛回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。1【甲】诗中“左迁”一词的意思是_,首句中“杨花”“子规”两种景物的描写,既点明了时令,又渲染了_的氛围。【乙】诗中“征人”一词的意思是_,诗的开头两句描写了_的景色。2两首诗都写到了月,请分别说说两位诗人是如何借“月”来抒发情感的。六、语言表达(共10分)语言运用在下面句中的横线处,填上恰当的标点符号。(1)打伞_戴斗笠固然能保持身上的干爽_可光头浇_洗个雨澡却更有滋味_只是淋湿的头发_额头_睫毛滴着水_挡着眼睛的视线_耳朵也有些痒嗦嗦的。(2)忽然_在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧_使人怀想、使人动情的秋雨啊_天空是暗的_但雨却闪着光_田野是静的_但雨在倾诉着_七、作文(共40分)“暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗”几句描写景物的句子,烘托了“我”绝望、恐惧的心情。请你也写一段景物描写的文字,烘托人物心情,200字左右。

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