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    2023-2024学年安徽省阜阳市初中语文九年级上册期末高分试题.docx

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    2023-2024学年安徽省阜阳市初中语文九年级上册期末高分试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音和解释不正确的一项是(     )A沁园春(qìn)        上阕(jué)        须晴日(必须)B莽莽(mng)          妖娆(ráo)        惟余(只)C折腰(zhé)            稍逊(xùn)        略输(稍微)D滔滔(to)            风骚(so)        俱往矣(都)2、下列词语书写有误的一项是(   )A烟囱   嘶哑   随心所欲   扭捏作态B冠冕   尴尬   絮絮叨叨   娇揉造作C摇曳   难堪   随机应变   不攻自破D视察   崇拜   眼花缭乱   学识渊博3、下列句子中,加点成语使用错误的一项是(     )A油麻地家底最厚实的一户人家,就是杜小康家,但它竟在一天早上,忽然一落千丈,跌落到了另一番境地里。B杜雍和沉着脸,绝不回头去看一眼。他对杜小康带着哭腔的请求,置之不理,只是不停地撑着船,将鸭子一个劲儿赶向前方。C杜雍和不再乱发脾气。他甚至向儿子保证:“我要让你读书,无忧无虑地读书”D杜小康望着异乡的天空,心中不免又想起母亲,想起油麻地的孩子歇斯底里的读书声。4、下列各句中,没有语病、句意明确的一项是(       )A提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。B随着近年来草原自驾游的兴起,严重危害了草原的生态环境,正在成为草原不可承受之重。C历史和现实都告诉我们,青年一代有理想,有才能,民族才有希望,国家才有前途。D我原打算介绍王宾向张凯借阅复活,没想到他已经离开学校,跟父母回老家探亲去了。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、在下列横线上填写出相应的句子。(1)溪云初起日沉阁,_。(许浑咸阳城东楼)(2)树绕村庄,_。倚东风,_。(秦观行香子)(3)李商隐无题中赞美献身事业,奉献不止的精神的诗句是:_,_。(4)湖心亭看雪中点明偶遇知音的惊喜之情的句子是:_!二、文言文阅读(每小题3分,共12分)【甲】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。(节选自欧阳修醉翁亭记)【乙】廿二日,天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风。麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间,皆有喜气。(节选自袁宏道满井游记,有删改)【注释】冷光,消亮的光。娟然,美好的样子。靧(huì)面,洗脸。鬣(liè),泛指动物头颈上的毛。罍(léi),盛酒的器皿。蹇,跛脚,这里指驽钝的马或驴。1解释下列加点词语的意思。(1)佳木秀而繁阴   秀:_(2)临溪而渔     渔:_(3)山峦为晴雪所洗   为:_(4)泉而茗者     泉:_2用现代汉语写出下列句子的意思。(1)晦明变化者,山间之朝暮也。(2)一望空阔,若脱笼之鹄。3【甲】文之“乐”来自_;【乙】文之“乐”来自_。(用自己的语言概括)4简要说明两文在表达方式上的不同之处。四、现代文阅读(共10分)阅读下面文字,完成下面小题。(片段一)鲁达又道:“老儿,你来。洒家与你些盘缠,明日便回东京去如何?”父子两个告道:“若能彀得回乡去时,便是重生父母,再长爷娘。只是店主人家如何肯放?郑大官人须着落他要钱。”鲁提辖道:“这个不妨事,俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子,放在桌上,看着史进道:“洒家今日不曾多带得些出来,你有银子借些与俺,洒家明日便送还你。”史进道:“直甚么,要哥哥还。”去包裹里取出一锭十两银子,放在桌上。鲁达看着李忠道:“你也借些出来与洒家。”李忠去身边摸出二两来银子。鲁提辖看了,见少,便道:“也是个不爽利的人。”鲁达只把这十五两银子与了金老,分付道:“你父子两个将去做盘缠,一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身,看那个店主人敢留你!”金老并女儿拜谢去了。鲁达把这二两银子丢还了李忠。三人再吃了两角酒,下楼来叫道:“主人家,酒钱洒家明日送来还你。”主人家连声应道:“提辖只顾自去,但吃不妨,只怕提辖不来赊。”三个人出了潘家酒肆,到街上分手,史进、李忠各自投客店去了。只说鲁提辖回到经略府前下处,到房里,晚饭也不吃,气愤愤地睡了。主人家又不敢问他。(第三回史大郎夜走华阴县   鲁提辖拳打镇关西)(片段二)店主人道:“你不知,俺这村中有个大财主,姓柴名进,此间称为柴大官人,江湖上都唤做小旋风。他是大周柴世宗嫡派子孙,自陈桥让位有德,太祖武德皇帝敕赐与他誓书铁券在家中,谁敢欺负他。专一招接天下往来的好汉,三五十个养在家中。常常嘱付我们:酒店里如有流配来的犯人,可叫他投我庄上来,我自资助他。我如今卖酒肉与你,吃得面皮红了,他道你自有盘缠,便不助你。我是好意。”林冲听了,对两个公人道:“我在东京教军时,常常听得军中人传说柴大官人名字,却原来在这里。我们何不同去投奔他?”董超、薛霸寻思道:“既然如此,有甚亏了我们处。”就便收拾包裹,和林冲问道:“酒店主人,柴大官人庄在何处?我等正要寻他。”(第九回柴进门招天下客   林冲棒打洪教头)(片段三)话说当时雷横来到灵官殿上,见了这条大汉睡在供桌上,众士兵向前,把条索子绑了,捉离灵官殿来。天色却早是五更时分。雷横道:“我们且押这厮去晁保正庄上,讨些点心吃了,却解去县里取问。”一行众人却都奔这保正庄上来。原来那东溪村保正,姓晁名盖,祖是本县本乡富户,平生仗义疏财,专爱结识天下好汉,但有人来投弃他的,不论好歹,便留在庄上住;若要去时,又将银两赍助他起身。(第十四回赤发鬼醉卧灵官殿   晁天王认义东溪村)1下列字音字形有误的选项是(     )A铁券(quàn)       宽宥       豢(huàn)养       绿色转型B鲜妍(yán)       逞能       恪(kè)守       改革红利C投奔(bèn)       框骗       忧戚(qì)       减税降废D敕(chì)赐       娉婷       赦(shè)免       免疫鸿沟2下列加点词语解释不正确的选项是(     )A“这个不妨事,俺自有道理。”,这里的“道理”意思是指事情或论点的是非得失的根据。B“太祖武德皇帝敕赐与他誓书铁券在家中”,“敕赐”解释为皇帝的赏赐。敕是指帝王的诏书、命令。C“专一招接天下往来的好汉”,“招接”这里是招呼接纳的意思。D“若要去时,又将银两赍助他起身”,“去”是离开的意思,“赍助”解释为资助。3下列表述有误的选项(     )A鲁智深自称洒家,这是宋元时代北方口语,类似现代的“俺”、“咱”等。此外古代还有谦称和敬称,例如:不才、令尊。B提辖是官名,鲁智深是六品武官又称他鲁提辖。古人称呼还可以用字号,例如:辛弃疾字幼安,号稼轩。C一两白银、一贯铜钱,这里的“两”“贯”都是计量单位。还有长度计量单位“仞”,时间语计量单位“更”,重量计量单位“钧”。D文中的盘缠,就是如今说的路费。这种代称还有很多,比如书信的代称:鸿雁、尺素、书札、汗青等。4下列表述不正确的选项是(     )A片段一写“丢还”动作表示鲁达对李忠的不满,又顾全李忠的面子。这一动作既表现鲁达慷慨大方,又表现他粗中有细、颇有心计的性格特点。B片段二通过店小二的语言来写柴进,是侧面描写,反映出柴进喜好结纳四方豪杰,热情好客,慷慨,不拘小节的特点。C片段三写出晁盖是一个有求必应、乐于助人、济危救困的英雄形象。D水浒传的作者施耐庵给我们留下许多脍炙人口的故事,例如拳打镇关西、智取生辰纲、三打祝家庄等。5鲁达、柴进和晁盖三人都是水浒传中“仗义疏财”的文学形象,请简单分析选文中三人“仗义疏财”的异同之处。与之相反的是世界文学领域有四大吝啬鬼,请举出两例。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读大堰河我的保姆(节选),回答后面的问题。我是地主的儿子,也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子。大堰河以养育我而养育她的家,而我,是吃了你的奶而被养育了的,大堰河啊,我的保姆。大堰河,今天我看到雪使我想起了你:你的被雪压着的草盖的坟墓,你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的园地,你的门前的长了青苔的石椅,大堰河,今天我看到雪使我想起了你。(1)“我”既是地主的儿子,又是大堰河的儿子,这样说是否矛盾?为什么?(2)第节中写了雪、坟墓、瓦菲、园地、石椅这些意象,有什么作用?六、语言表达(共10分)请依照例句进行仿写。要求:句式一致,表达通顺。例句:河岸上,春天的脚步所经过的地方,到处是繁花与茂草。(艾青诗选)七、作文(共40分)故乡运用对比手法,使人物形象鲜明,给读者强烈的感受。如“那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了”,通过“手”的对比,把少年闰土的可爱、中年闰土生活的艰辛鲜活地表现出来,让人久久难忘。请你也运用对比手法写一写妈妈的手。

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