2023-2024学年内蒙古自治区包头市初中语文八年级上册期末模考试题.docx
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2023-2024学年内蒙古自治区包头市初中语文八年级上册期末模考试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是( )A孟夏(mèng) 花骨朵(g) 细碎(suì)B扳尖(bn) 德熙(x) 逛菜市(guàng)C吆唤(yo) 乒乓(png) 鸡(zng)D一碟(dié) 柔和(hé) 井冈山(gng)2、下列词语中,书写全部正确的一项是( )A云霄 白齿 蔓延 混为一体B繁忙 嘲讽 渴望 闲情逸志C想象 振颤 威力 煞费苦心D际遇 消逝 愉悦 苦思瞑想3、下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A你看他矫揉造作的样子,令人作呕。B1月9日,全国科技工作会议在北京召开。科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。C由于保护不力,古墓被疯狂盗掘,墓中文物荡然无存。D做事失败可以重来,做人失败难以挽回。做事忌随心所欲,做人须严谨慎重。4、下列句子没有语病的一句是A通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原“忠心爱国、坚韧不懈”的精神传承下去。B我的启蒙老师对我接近文学和爱好文学,有着多么有益的影响啊!C一部文学作品的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。D现在医学发达,移植记忆也许不是完全可能的事。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、理解性默写(五)(1)李清照的渔家傲中点明主旨的句子是: _,_,_!(2)李清照的渔家傲中用丰富的想象、充满浪漫主义色彩的笔调描绘了一幅海天相接的辽阔图画的句子是:_,_。(3)晏殊的浣溪沙中将自然现象与人的感受巧妙结合的句子是:_,_。(4)如梦令中表现词人对往事的回忆的句子是:_,_。(6)庭中有奇树中,诗人在前面着重渲染之后,情感逆转,卒章显志,点明主旨的诗句是: _?_。(7)庭中有奇树的抒情主人公是女性,诗里“_,_。”两句表明前面“攀条折其荣,将以遗所思”只是无着落的痴想而已。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文段,完成下面小题。太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龇,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。(选自列子·汤问)1下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )A河曲智叟笑而止之曰 身已半入,止露尻尾B汝心之固,固不可彻 固国不以山溪之险C操蛇之神闻之 菊之爱,陶后鲜有闻D帝感其诚 臣诚知不如徐公美2用现代汉语翻译下列句子。(1)寒暑易节,始一反焉。(2)甚矣,汝之不惠!3下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )A故事交代太行、王屋二山的占地面积、高度,体现了愚公移山面临的巨大困难。B文章写妻子和智叟都嘲笑并且阻止愚公,是为了反衬出愚公移山的坚定决心。C文章以“智叟”来称呼鼠目寸光、自以为是的老头,反差强烈,极具讽刺意味。D愚公移山的故事,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。四、现代文阅读(共10分)阅读鲁迅的藤野先生(节选),完成后面小题。东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”到别的地方去看看,如何呢?我就往仙台的医学专门学校去从此就看见许多陌生的先生,听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:“我就是叫作藤野严九郎的”过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间,他其时正在研究着头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。“我的讲义,你能抄下来么?”他问。“可以抄一点。”“拿来我看!”我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学、血管学、神经学。可惜我那时太不用功,有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去,翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着,向我和蔼的说道:“你看,你将这条血管移了一点位置了。自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。”但是我还不服气,口头答应着,心里却想道:“图还是我画的不错;至于实在的情形,我心里自然记得的。”学年试验完毕之后,我便到东京玩了一夏天,秋初再回学校,成绩早已发表了,同学一百余人之中,我在中间,不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课,是解剖实习和局部解剖学。解剖实习了大概一星期,他又叫我去了,很高兴地,仍用了极有抑扬的声调对我说道:“我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了,没有这回事。”但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的,但不知道详细,所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的畸形,还叹息道,“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢?”1选段第段第一句“东京也无非是这样”表达了作者怎样的思想感情?这句话在文中有什么作用?2选段第段“实在标致极了”改为“丑极了”可以吗?3作者在选段至段记叙了“我”与藤野先生的交往,请仿照示例用简练的语言分别概括其余事件及表现了藤野先生的什么精神品质?示例:修改讲义,表现了藤野先生对工作认真负责;4请你用一个词语概括你的一位老师的精神品质,并写出表现这种精神品质的一个典型事例。(这位老师统一称呼“王老师”,50字左右。)五、诗歌鉴赏(共5分)阅读白居易的钱塘湖春行,按要求答题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(1)颔联抓住了“_”、“_”两个动词,描绘了一幅早莺、新燕的动态场景图,生动地展示了初春的蓬勃生机。(2)前人说“乐天诗极深厚可爱,往往以眼前事为见得语,皆他人所未发”,试简述这首诗是如何体现这一特点的。六、语言表达(共10分)根据例句,再仿写一个句子。理想虽遥不可及,但我们像航海者,借着星光向远处航行。七、作文(共40分)从另一个视角来看这个世界,你会有不同的见解,新的认知。请你以“不一样的_”为题,写一篇不少于500字的作文。补全题目,除诗歌外,文体不限。