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    2023-2024学年山东省济宁市小学语文六年级上册期末自测预测题.docx

    • 资源ID:77079361       资源大小:26.43KB        全文页数:3页
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    2023-2024学年山东省济宁市小学语文六年级上册期末自测预测题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、根据意思写词语(1)(气氛、表情等)严肃而恭敬。(      )(2)工艺技术高明的人。(      )(3)形容头绪多,情况复杂的事物联系在一起。(      )(4)做某件事有条理,多用于人多的场合。(      )(5)描写或者模仿地非常好,很逼真。(      )2、知识梳理宿/建德江唐孟浩然移舟_渚,日暮_新。野旷_树,江清_人。孟浩然,唐代诗人,襄州襄阳(今属湖北)人,世称“孟襄阳”,与王维并称盛唐山水田园诗派的代表。孟浩然的一生中交织着复杂的出仕与归隐的矛盾,早年他热心功名,然而科举失利,饱受打击,终因没有得力的引荐,不得不在隐居和漫游中度过人生的大多数时间。六月二十七日/望湖楼/醉书宋苏轼黑云_未遮山,白雨_乱入船。卷地_散,望湖_如天。苏轼,字子瞻,又字和仲,号东坡居士,世称苏东坡。眉州眉山(今属四川)人,北宋著名文学家、书法家、画家,是“唐宋八大家”之一,与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”。苏轼的词属于豪放派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”。西江月 夜行黄沙道中明月_惊鹊,清风_鸣蝉。稻花_丰年,听取_一片。七八_外,两三_前。旧时_林边,路转_忽见。辛弃疾,南宋词人。这首词是辛弃疾遭贬职后,闲居江西上饶时所写。上饶风景优美,农田水利条件好。有一天晚上,词人到黄沙岭的一条小路上欣赏风景,即兴写下了这首词。3、根据课文内容填空。1俞伯牙和锺子期心意相通,成为知音。锺子期去世,伯牙认为_于是_。在书戴嵩画牛一文中,牧童发现戴嵩画作牛的问题是_。(用课文原句填空)2作者用看瓜刺猹、_、_等几件事表现了闰土心中有_的事。3 我们自古以来,就有_的人,有拼命硬干的人,有_的人,有_的人,这就是中国的_。4、看拼音写词。wi fng ln ln(      )     di tóu di no(      )       bié ch xin cái(      )     jì go y chóu(      )       dà bù   liú xng(      )        bào lù   wú yí(      )       niàn niàn yu cí(      )     xn mn yì zú(      )   ko chá(      )       pi shè(      )       péi yng(      )        yn sù(      )        wàng h su y(      )5、先根据意思写词语,再选词填空。1望着自己的影子,自己怜惜自己。            (             )2自命清高,自我欣赏。                  (             )3盘旋舞动的样子。                       (             )4心神飞到向往的地方。               (             )她觉得二十多年的时光都虚度了,没有取得什么成就,所以常常_,独自叹息。6、根据拼音,写同音字组词。yàn          _语       鲜_       讨_       考_     zuò            讲_        工_       请_       _梦fng       _满       _利       _狂       _闭二、书写题7、看拼音,写词语。bènzhu dnbó zhàoyào                  fúànchóuyuàn          hungrán               móhu        húnzhuó三、信息匹配8、给加点字选择正确的读音,画“”。醉书(zuì zhuì)     停泊(bó pó)   日暮(mò mù)丰年(fn fng)   翻墨(mù mò) 惊鹊(qe què)四、现代文阅读9、阅读理解部分。宇宙生命之谜(选段)哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在-50150之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近,朝向太阳的一面表面温度达到300400,不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星,太阳辐射和云层造成的“温室效应”,使得金星表面温度极高,不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于-140,因此,也不可能有生命存在。科学家们还发现:火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%;火星的大气层非常稀薄,96%是二氧化碳,氧气含量极少。1以上第第段主要从_和_两方面介绍了宇宙生命之谜。2第段提到“条件”有四个:_、_、_、和_3水星上存在生命吗?为什么?片段中哪句话能给出答案?用“       ”画出来。4第段中“它们的表面温度,一般都低于-140”中的“一般”一词能否删去?为什么?_5第段运用了_和_的说明方法,真实准确地写出了火星_的特点。这些因素都可以说明_。五、语言表达10、缩句。1.地球之外的太空中是否有生命存在,仍然是一个吸引人的问题。_2.人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。_11、缩句。正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。_六、书面表达12、习作百花园以“我的艺术家之梦”为题,写一篇作文。

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