2023-2024学年内蒙古自治区呼伦贝尔市初中语文七年级上册期末深度自测提分卷.docx
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2023-2024学年内蒙古自治区呼伦贝尔市初中语文七年级上册期末深度自测提分卷.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A怂恿(cóng) 凝望 惩戒(chéng) 叮嘱B消耗(hào) 预警 冤枉(wang) 逃避C懒惰(duò) 辨护 怅然(zhàng) 乞丐D一缕(l) 优郁 蜷伏(jun) 芙蓉鸟2、下列词语书写完全正确的一项是( )A引人瞩目 栩栩如生 呼朋引伴 流连忘返B名列前矛 杞人忧天 汗流浃背 再接再励C笑逐眼开 披蓑戴笠 赏心悦目 巧妙绝伦D鳞次栉比 通霄达旦 按排工序 鸦口无言3、下列句中加点的成语使用正确的一项是()A省体操男队新选的五个小队员,都是十五六岁,豆蔻年华,风华正茂B2016年感动中国颁奖晚会传递的正能量,将激励全社会人心向善,见贤思齐C王刚和李铁是乒乓球队的男双主力队员,他们从小就青梅竹马,在一起玩耍,所以二人在场上配合得十分默契D辩论会上,我方辩手巧舌如簧,赢得了观众的阵阵掌声4、下列句子中,没有语病的一项是( )A随着网络时代的来临,催生了世界大国战略博弈的新格局。B未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。C我国拟把足球学习情况纳入学生档案,作为学生综合素质评价的参考。D通过考古发掘、征集和捐赠,甘肃省博物馆获得历史文物藏品近82 000多件。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文默写。(1)_,应傍战场开。(2)不知何处吹芦管,_。(3)李白的峨眉山月歌中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:_,_。(4)人们常用杜甫江南逢李龟年中的“_,_”两句表达久别重逢,机会难得的心情。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)课内文言文论语十二章(节选)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”学而曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”学而子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”雍也子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”述而1选文中的“子”指的是_,他是春秋时期思想家、政治家、_家。2解释加点词在句中的意思。(1)人不知而不愠_(2)为人谋而不忠乎_3选文中和朋友相关的内容有两句,请自选一句谈谈你对交友的看法。4“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”一句意在告诉我们什么道理?5请联系实际谈一谈你对“三人行,必有我师焉”的理解。四、现代文阅读(共10分)阅读桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。1小晴在读下面的句子时,不知道其朗读的重音和停顿该标在哪里,请你参考下面示例,用朗读符号(“·”表示重音,“”表示停顿)帮她标记出来。【示例】牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙2文章描述了春天的三幅图景,请用简洁的语言进行概括。第段:_图。第段:_图。第段:_图。3文章第段是从_、_、_这三个角度来描写春风的,写出了春风_的特点。4从修辞手法的角度赏析文中画线的句子。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读观沧海,按要求回答问题。观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。1下面对诗歌的理解和分析不正确的一项是( )A诗的开头二句“东临碣石,以观沧海”,平稳起头,交代诗人观海的地点、观察的方位,从这个方位正让我们明白诗人是登山俯视大海,这为后文的理解作了铺垫,因为站在不同的方位观海,得到的感受是全然不同的。B诗人描写沧海景象,有动有静,如“水何澹澹”“树木丛生”“洪波涌起”写的是动景,“山岛竦峙”“秋风萧瑟”“百草丰茂”写的是静景。C这首诗寓情于景,情景交融,把眼前的海上景色和自己的雄心壮志很巧妙地融合在一起,既表现了大海,也表现了诗人自己。D最后一句是合乐时加上的,是诗的附文。整首诗风格质朴刚建、苍凉慷慨,是“建安风骨”的代表作。2赏析诗句“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里”。六、语言表达(共10分)古人描写景物,由于观察入微,写了许多佳句。有的一字传神,生动地表达了某种感受。试指出下列写春的诗句中的加点字是从人体感觉的哪个角度写的。(1)春风又绿江南岸( )(2)两个黄鹂鸣翠柳( )(3)踏花归来马蹄香( )(4)一枝红杏出墙来( )(5)处处闻啼鸟( )(6)天街小雨润如酥( )七、作文(共40分)阅读你喜欢的名著,写一篇读后感。提示:读后感一般由“引议联结”四部分组成。引,简要引述原文内容,尤其是要对材料中自己感触最深的内容做简要介绍。议,就原文的思想内容、人物形象、故事情节或写作特点等谈感受,要集中力量谈自己感触最深,能有话可说的某个方面来写。联,联系自身和社会实际做深入的议论,避免就事论事,泛泛而谈,更宜避免牵强附会。结,总结全文。以上四部分中,“议”和“联”是重点,是核心。