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    2023-2024学年山东省莱西市初中语文七年级下册期末点睛提升试卷.docx

    • 资源ID:77080639       资源大小:27.03KB        全文页数:5页
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    2023-2024学年山东省莱西市初中语文七年级下册期末点睛提升试卷.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是(     )A告罄(qìng)     溯流(sù)   白雪皑皑(i)             忧心忡忡(chn)B羸弱(yíng)        啮齿(niè)        五脏六腑(zàng)       毛骨悚然(sng)C销蚀(shí)             轮廓(kuò)        怏怏不乐(yàn)            屏息凝神(bn)D迟钝(dùn)            步履(l)            语无伦次(lùn)        心有灵犀(x)2、下面词语书写无误的一项是(        )A屏障       澜语       筹划       语无轮次B蜷曲       遨游       拖沓       情有可原C无暇       幕色       妥帖       珊珊来迟D揩书       幅度       愧怍       莫名奇妙3、下列各句中标点符号使用有误的一项是(       )A是为了民族而自豪?还是为了稼先而感到骄傲?B成语“吴下阿蒙”“刮目相待”均出自孙权劝学这篇课文。C仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。D刚好了,这些就都一起开始了,还计算着出三十年集(即鲁迅全集)。4、下列句子没有语病的一项是( )A随着科技的发展,智能眼镜已经出现在我们的生活中。B我无时无刻都听见妈妈在召唤我回去。C央视“成语大会”节目播出后,在社会上引起了极大的赞誉。D丢失的包里除了妈妈刚给的100元钱,还有身份证、学生证、手机等其他证件。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据上句默写下句,或根据下句默写上句。(1)宣室求贤访逐臣,_。贾生(2)_,隔江犹唱后庭花。 泊秦淮(3)有约不来过夜半, _。 约客(4)_,惟解漫天作雪飞。   晚春(5)马上相逢无纸笔,_。逢入京使(6)_,散入春风满洛城。春夜洛城闻笛(7)_,关山度若飞。木兰诗(8)_,赏赐百千强。木兰诗二、文言文阅读(每小题3分,共12分)二、阅读下面的文言文,完成下列小题。初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即当刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。1下面加点的词语解释有误的一项是(        )A蒙辞以军中多务        辞:推托B见往事     见:了解C及鲁肃过寻阳            过:经过D但当涉猎   但:但是2下列句子中加点字的用法和意义相同的一组的是(        )A蒙辞以军中多务     徐以杓酌油沥之B结友而别          睨之久而不去C但微颔之          康肃笑而遣之D见其发矢十中八九       以钱覆其口3对上面文言文的理解与分析有误的一项是(        )A本文主要写孙权的善于劝学和吕蒙的惊人长进。采用对话的方式来刻画人物形象。孙权劝学,先向吕蒙指出“学”的必要性,继而现身说法,指出“学”的可能性。使吕蒙无可推辞,“乃始就学”。B本文写鲁肃、吕蒙对话,一唱一和,互相打趣,显示了两人的真实性情和融洽关系,表明在孙权劝说下吕蒙“就学”的结果,从正面表现了吕蒙的学有所成。C“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎”一句的译文是:士别三日,就要重新用新的眼光看待,长兄知晓(这件)事情太晚了啊!D“卿今者才略,非复吴下阿蒙”一句的译文是:以你现在的才干和谋略来看,你不再是原来那个吴下阿蒙了!四、现代文阅读(共10分)阅读课文老王选段,完成下面小题。(1)有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?(2)他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。(3)我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。(4)我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”(5)他只说:“我不吃。”(6)我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”(7)我也赶忙解释:“我知道,我知道不过你既然来了,就免得托人捎了。”(8)他也许觉得我这话有理,站着等我。(9)我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。(10)过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?”(11)“早埋了。”(12)“呀,他什么时候”(13)“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”(14)他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布因为老王是回民,埋在什么沟里。我也不懂,没多问。(15)我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。1理解下面句子中加点词语在文中的含义。有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。2对老王的外貌描写用了“面如死灰”“僵尸”“骷髅”“白骨”等词,让人感到可怕。作者什么要这样写?3文末写道“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”这句话该怎样理解?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首古诗,完成下两题。春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。新年作刘长卿乡心新岁切,天畔独潸然。老至居人下,春归在客先。岭猿同旦暮,江柳共风烟。已似长沙傅,从今又几年。【注】本诗为作者被贬请南巴时所作。长沙傅:贾谊,他曾被贬为长沙王太傅。三年后被召回长安,为梁怀王太傅。1中国是一个充满诗意的国度,有时候,你只需说起一个意象,我便知晓你的心意。请你在以上诗歌中找出两个这样的意象,并简要分析其情感。2“借人言己”是诗人创作时常用的一种方法,请你比较春夜洛城闻笛和新年作两首诗歌,结合诗歌内容和背景资料分析两位诗人的创作目的。六、语言表达(共10分)你如何理解紫藤萝瀑布“也在我心上缓缓流过”这句话?七、作文(共40分)从下面两题中任选一题作文。【题一】以身边的小人物为对象,写一篇文章,题目自拟。【题二】生命之中,总有令人难以忘怀、久久回味的那一刻,也许是你摆脱烦恼的欣慰之后,也许是你收获意外的惊喜之后,也许是你领悟亲情的温暖之后请以“那一刻,我_”为题作文要求:如选择题二,请先把题目补充完整;内容具体,情感真实;文体不限,诗歌除外;文中不得出现真实的地名、校名、人名;不少于500字。

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