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    2023-2024学年山西省朔州市初中语文七年级上册期末提升模拟题.docx

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    2023-2024学年山西省朔州市初中语文七年级上册期末提升模拟题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音不完全正确的一项是 ()A帐篷(péng) 干涸(hé)     坍塌(tn)   缝隙(x)B忠厚(zhng)山窝(w)     橡子(xiàng)做伴(zuò)C琢磨(zuó)   应征(yìng) 薄雾(bó)     扰乱(ro)D硬朗(yìng) 毁灭(hu)   流淌(tng) 鲜嫩(nèn)2、语言运用下列句子中没有语病的一项是(       )A随着书法比赛等活动走入校园,让越来越多的师生重视起汉字书写。B随着管道制造业的发展,橡胶排污止回阀将具有更加广阔的应用前景。C读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。D中国成语大会节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。3、下列句中加点的成语运用不恰当的一项是(       )A珠江之畔,魅力海珠,这里有水网交织、花枝招展的湿地公园,让人陶醉其中。B回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨万分。C持续多天的低温阴冷天气,使龙山上的雾凇景观美不胜收。D学习文言文,务求字字落实,句句明了,万不可马虎了事,不求甚解。4、下列句子中,没有语病的一项是(     )A在新冠肺炎疫情仍然侵扰世界的当下,使得很多旅游业的活动都无法正常进行。B为未成年人营造清朗的网络环境,一直是社会各界不断努力的目标和方向。C一些盲盒商家为了吸引学生群体的注意,专门出售和制作了“文具盲盒”。D天上的街市中作者把繁星满天的夜空想象成点着无数街灯,联想丰富。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写填空(1)论语中论述了“兴趣是最好的老师”的句子是_,_。(2)美好的春天常常是诗人描绘歌咏的对象。白居易钱塘湖春行以“_,_”描绘了莺歌燕舞喜迎春天的美好场景。(3)让我们跟随诗人来一场说走就走的旅行:跟杜甫登临泰山之巅,抒发“_,_”的豪迈;随孟浩然望洞庭湖领略“_,_”的壮美。(4)写出古诗词中含有“云”的连续两句:_,_”二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下文,完成后面小题狼蒲松龄一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。1本文选自文言小说集_,作者是清代的蒲松龄。2解释文中加点的词。(1)一狼仍从(            )(2)乃悟前狼假寐(            )3用现代汉语翻译文中的画线句。其一犬坐于前。4(1)本文写了性格_的两只狼与一个屠夫之间的一场较量,最终落得毙命于屠夫刀下的结局。   (2)下列对屠夫心理、行为变化的分析不正确的一项是(       )A.开始遇到狼时屠夫有怯懦、害怕心理。B屠夫对狼始终都是害怕和心存侥幸心理。C最终暴起杀狼表明屠夫的勇敢和机智。D对峙过程中表明屠夫丢掉幻想准备抵抗。四、现代文阅读(共10分)回顾西游记与水浒传中有关“闹”的回目,完成下列题目。西游记(选段)那行者闻言,心中恼怒,掣铁棒不容分说,望大仙劈头就打。大仙侧身躲过,踏祥光,径到空中。行者也腾云,急赶上去。大仙在半空现了本相,你看他怎生打扮:头戴紫金冠,无忧鹤氅穿。履鞋登足下,丝带束腰间。体如童子貌,面似美人颜。三须飘颔下,鸦瓴叠鬓边。相迎行者无兵器,止将玉麈手中拈。那行者没高没低的,棍子乱打。大仙把玉麈左遮右挡,耐了他两三回合,使一个“袖里乾坤”的手段,在云端里把袍袖迎风轻轻地一展,“刷”地前来,把四僧连马一袖子笼住大仙低下云头,叫声:“孙行者!往那里走!还我人参树来!”八戒听见道:“罢了!对头又来了!”行者道:“师父,且把善字儿包起,让我们使些凶恶,一发结果了他,脱身去罢。”唐僧闻言,战战兢兢,未曾答应;沙僧掣宝杖,八戒举钉钯,大圣使铁棒,一齐上前,把大仙围住在空中,乱打乱筑。这场恶斗,有诗为证,诗曰:悟空不识镇元仙,与世同君妙更玄。三件神兵施猛烈,一根塵尾自飘然。左遮右挡随来往,后架前迎任转旋。夜去朝来难脱体,淹留何日到西天!第二十五回       赶捉取经僧   孙行者大闹五庄观水浒传(选段)鲁智深一者初做和尚,二来旧性未改,睁起双眼骂道:“直娘贼!你两个要打洒家,俺便和你厮打。”门子见势头不好,一个飞也似入来报监寺,一个虚拖竹篦拦他。智深用手隔过,揸开五指,去那门子脸上只一掌,打得踉踉跄跄;却待挣扎,智深再复一拳,打倒在山门下,只是叫苦。智深道:“洒家饶你这厮。”踉踉跄跄,攧入寺里来。监寺听得门子报说 ,叫起老郎、火工、直厅、轿夫,三二十人,各执白木棍棒,从西廊下抢出来,却好迎着智深。智深望见大吼了一声,却似嘴边起个霹雳,大踏步抢入来。众人初时不知他是军官出身,次后见他行得凶了,慌忙都退入藏殿里去,便把亮槅关上。智深抢入阶来,一拳一脚,打开亮槅,三二十人都赶得没路,夺条棒从藏殿里打将出来。第四回赵员外重修文殊院     鲁智深大闹       1请将西游记和水浒传的故事情节补充完整。第二十五回 _赶捉取经僧   孙行者大闹五庄观第四回 赵员外重修文殊院   鲁智深大闹_2请写出在这两个章节里孙悟空和鲁智深人物形象的共同点。3与大闹天宫时相比,你发现选文中孙悟空的性格有了怎样的发展变化?4水浒传中,还有两个关于鲁智深“闹”的情节。请你写出其中一个情节,并说说与上面选文中鲁智深的形象相比,有什么不同。5人们称赞孙悟空和梁山好汉们的反抗精神,因为他们寄托了人们对自由平等的追求,对美好生活和理想社会的向往。除了西游记和水浒传,初中语文教科书重点推荐的另外10部名著中,还有哪些人物具有这样的精神?请你举出一例,并简要分析。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读曹操的观沧海,回答问题。观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。1赏析“秋风萧瑟,洪波涌起”中“涌”字的表达效果。2“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。”抒发了诗人怎样的情感?六、语言表达(共10分)选择一位作家和他的作品,用图文并茂的方式制作一则海报,请说说你的创意。劳伦兹动物笑谈   蒲松龄聊斋志异   安徒生安徒生童话七、作文(共40分)从下面两个题目中,任选一题作文。字数不少于600字,文中不出现可能泄漏考生自己信息的真实地名、校名和人名。(1)在我们身边有很多看似平凡其实不平凡的人,如朝夕相处的亲人、传道授业的老师、情同手足的朋友甚至清洁工、看门人和小商小贩。他们没有特殊的身份、显赫的地位、伟大的事业,他们平凡普通。看似微不足道,如一粒尘埃,但在他们身上我们能看到世间的真善美,体会到一种不平凡的感情和力量。请以“_并不平凡”为题,写一篇作文。(2)法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”请以“发现身边的美”为话题,写一篇作文。【注意】立意自定;文体自选;题目自拟;不得抄袭。

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