2023-2024学年四川省资阳市初中语文九年级上册期末高分通关预测题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是（       ）A诓骗（kung）   摧残（cán）     前仆后继（p）B停滞（dài）       虚妄（wàng）   不攻自破（gng）C汲取（jí）        压榨（zhà）     行之有效（xiào）D豢养（huàn）     懦夫（nuò）     自暴自弃（bào）2、下列加点字注音、书写全都正确的一项是（     ）A娉婷（pìng）       鲜妍（yán）        星子B冠冕（gun）       留滞（zì）          鹅黄C柔嫩（nèn）        栖息（q）          疆硬D呢喃（ní）          颤抖（chàn）       妖娆3、下列加下划线成语使用不正确的一项是( )A大家都很受不了他的强聒不舍。B勤奋努力是取得好成绩的不二法门。C你这样断章取义地去理解人家的意思是不对的。D你要耐心讲解，力求道理上的理至易明，别人才能更好地理解你。4、下列句子中没有语病的一项是（   ）A据商务部统计，目前大约已有100个左右的国家和国际组织积极响应“一带一路”建设。B为了提高市民的文明素养，广州市教育局策划开展了“读传统经典，建文明城市”。C学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。D由于电影摔跤吧！爸爸以真情动人，使它取得了意想不到的成功，深受广大观众赞誉。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写古诗文中的名句名篇。(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句，不得多选)露从今夜白，_。(杜甫月夜忆舍弟)高处不胜寒，_。(苏轼水调歌头)秋草独寻人去后，_。(刘长卿长沙过贾谊宅)_，夕贬潮州路八千。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)浮光跃金，_。(范仲淹岳阳楼记)山水之乐，_。(欧阳修醉翁亭记)面对人生中的困难和挫折，我们要像李白行路难(其一)里说的“_，_”那样，对未来充满信心和希望。(2)默写刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠的前四句。_，_。_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（张岱湖心亭看雪）【乙】从武林门而西，望保俶塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小入舟入湖。山色如蛾，花光如颊，温风如酒，波纹如绫；才一举头，已不觉目酣神醉，此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。晚同子公渡净寺，觅阿宾旧住僧房。取道由六桥岳坟石径塘而归。草草领略，未及偏赏。次早得陶石篑帖子，至十九日，石篑兄弟同学佛人王静虚至，湖山好友，一时凑集矣。【袁宏道西湖（一）】【注释】昭庆：指西湖北岸的昭庆寺。东阿王：曹植。洛神：洛水的女神。曹植洛神赋中对洛神之美有极其惊艳的描写。净寺；即西湖南岸的净慈寺。1下列加点词语解释不符合语境的一项是（     ）A湖中人鸟声俱绝（绝：消失）B是金陵人，客此（客：客人）C才一举头（举：抬）D此时欲下一语描写不得（欲：想要）2下列句子朗读停顿划分不准确的一项是（     ）A有两人/铺毡对坐B余/强饮三大白/而别C午刻/入昭庆，茶毕，即/棹小舟/入湖D湖山/好友，一时凑/集矣3下列说法有误的一项是（     ）A【甲】文“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字，从听觉入手，写出了寒冬雪后西湖的冷寂。【乙】文“则已心飞湖上也”中的“飞”字，将一个初游西湖者急欲见西湖的渴望心情表露无疑。B【甲】文写赏雪，却写了在湖心亭上与金陵人饮酒的场面，只是为了突出西湖雪景的奇特迷人。【乙】文“湖山好友，时凑集矣”则突出了“山湖”“好友”齐聚的喜悦。C【甲】文“痴”字与开头“独往湖心亭看雪”相呼应，写出了作者超凡脱俗的性格。【乙】文“大约如东阿王梦中初遇洛神时也”一句写出了作者对山水的痴迷。D【甲】文“天与云与山与水”，连用三个“与”字，写出了天空、云层、山峦、湖水浑然一体，举目皆白的景象。【乙】文“山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫”连用四个比喻，寥寥数笔，写出了扑面而来的西湖美景。4翻译下列句子。（1）湖中焉得更有此人！（2）大约如东阿王梦中初遇洛神时也。5探究回答。结合选文内容，说说【甲】【乙】两文在内容与情感表达上有何不同。四、现代文阅读（共10分）阅读下面文段，完成下面小题。故乡（节选）“哈！这模样了！胡子这么长了！”一种尖利的怪声突然大叫起来。我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。我愕然了。“不认识了么？我还抱过你咧！”我愈加愕然了。幸而我的母亲也就进来，从旁说：“他多年出门，统忘却了。你该记得罢，”便向着我说，“这是斜对门的杨二嫂，开豆腐店的。”哦，我记得了。我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。但是擦着白粉，颧骨没有这么高，嘴唇也没有这么薄，而且终日坐着，我也从没有见过这圆规式的姿势。那时人说：因为伊，这豆腐店的买卖非常好。但这大约因为年龄的关系，我却并未蒙着一毫感化，所以竟完全忘却了。然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的，冷笑说：“忘了？这真是贵人眼高”“那有这事我”我惶恐着，站起来说。“那么，我对你说。迅哥儿，你阔了，搬动又笨重，你还要什么这些破烂木器，让我拿去罢。我们小户人家，用得着。” “我并没有阔哩，我须卖了这些，再去”“啊呀呀，你放了道台了，还说不阔？你现在有三房姨太太；出门便是八抬的大轿，还说不阔？吓，什么都瞒不过我。” 我知道无话可说了，便闭了口，默默地站着。 “阿呀阿呀，真是愈有钱，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱”圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。（节选自故乡）1（1）从记叙顺序的角度来看，第段中加横线的内容属于         。（2）作者描写这些内容的作用是什么？请简要回答。2请结合选文内容分析中年杨二嫂形象？3说说下列句中加点词语的表达效果。顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。4理解下列句子的含义。（1）现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？（2）只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的古诗，完成小题。无题李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。1下列对诗歌理解和赏析不正确的一项是（     ）A首联写初夏作别，聚首多么不易，离别更是难舍难分，起句两个“难”字，点出了聚首不易，别离更难之情，感情绵邈，语言多姿，落笔非凡。B颔联用“春蚕丝尽”和“蜡泪始干”写出了离别之时话语难尽的情形，以春蚕绛蜡作比，十分精彩，既缠缅沉痛，又坚贞不渝。C颈联写诗中人清晨对镜晓妆，唯恐如云双鬓改色；夜阑对月自吟，内心凄惨。D尾联写蓬莱仙境距离这里，没有多少路程，殷勤的青鸟信使，多劳您为我探看，意致婉曲，柳暗花明，真是终境逢生，别有洞天。2请你概括一下诗歌的主题思想。六、语言表达（共10分）写一写。请你仿照上联，根据水浒传的内容，对出下联。西游记，记唐僧师徒，西天取经；_。七、作文（共40分）请以“学会关心”为题，写一篇文章。要求：要有真情实感，努力做到有新意、有创见。600字左右。