2023-2024学年四川省资阳市初中语文八年级下册期末点睛提升预测题.docx
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2023-2024学年四川省资阳市初中语文八年级下册期末点睛提升预测题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加点字注音正确的一项是()A融化(róng) 孕育(yùn) 翩然(bin) 农谚(yán)B簌簌(shù) 萌发(méng) 芳菲(fi) 销声匿迹(nì)C衰草(shui) 草长莺飞(yng) 窥见(ku) 纬度(wi)D风雪载途(zhài) 侵害(qn) 逆温(yì) 数据(shù)2、下列各项词语书写不完全正确的一项是( )A赋与 捶击 蛮横 行将就木B毁灭 昂贵 膏药 自圆其说C祈祷 边幅 萦绕 分崩离析D枷锁 浩劫 拙劣 偷偷摸摸,3、下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是( )A面对金融系统分崩离析的风险,出席达沃斯年会的代表们已经达成一致,将呼吁共同采取全球性解决方案,应对危机。B连续不断的余震,让当地居民担惊受怕,无法安心生活。C谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源,连专家都惊叹不已。D丰富的知识和健康的身体是事 业成功的基础,二者相辅相成,缺一不可,都应受到足够的重视。4、下列各项中,没有语病的一项是( )A通过“一师一优课”活动的开展,使我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。B2016年鄂州市创建“全国卫生城市”的工作,在市委市政府的组织领导下,在广大人民群众的热情参与下,已经阶段性取得了成果。C为了防止溺水事件不再发生,学校规定夏季午休时间学生必须进教室午睡。D高速公路上的团雾,往往与重特大交通事故相伴发生,严重威胁着人们的生命财产全。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写古诗式微。_二、文言文阅读(每小题3分,共12分)【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”(节选自桃花源记)【乙】相命肆农耕,日入从所憩。桑竹垂余荫,菽稷随时艺;春蚕收长丝,秋熟靡王税。荒路暧交通,鸡犬互鸣吠。俎豆犹古法,衣裳无新制。童孺纵行歌,班白欢游诣。(节选自桃花源诗)【注】相命:互相传令,此指互相招呼。肆:致力。菽稷:泛指粮食作物。艺:种植。靡:没有。暧:遮蔽。俎豆:古代祭祀用的礼器。班白:头发花白,指老人。1解释下面加点的词在文中的意思。(1)仿佛若有光( )(2)有良田、美池、桑竹之属( )(3)便要还家( )(4)此中人语云( )(5)日入从所憩( )2把下面句子翻译成现代汉语。(1)阡陌交通,鸡犬相闻。(2)春蚕收长丝,秋熟靡王税。3两文都描写世外桃源,很多内容是相互照应的,请你分别从两文中找出两处照应的句子。4结合【甲】【乙】两文,说一说世外桃源有哪些吸引人的地方?四、现代文阅读(共10分)向上的风郑彦英连绵的灰色戈壁滩,蜿蜒的黄色祁连山,还有旷野里的灰白色风车,缩成一团的苍黄色梭梭草,颜色接近,一望无际。虽然汽车高速奔驰,但景色似乎不变,因为近处和远处几乎完全一样。忽然一声唤:“到瓜州了,下车吃瓜。”路边搭了个简陋的布棚,棚下放着长条桌和方桌,上面摆着西瓜和哈密瓜,一个长相普通的中年妇女朝我们微笑,身后是一个八九岁的女娃。要了一个哈密瓜和一个西瓜,以我在郑州的经验搭眼看去,应该有五十斤左右,上秤一称,却不到四十斤,不禁感叹。切开了,哈密瓜是黄瓤,西瓜是红瓤,颜色就把人锁住了 ,一入口,那种甘甜爽利,顿时让人进入忘我境界。女老板把刀放在条桌上,似乎是下意识地擦着手,女娃在一边收拾瓜皮。“有水呢,洗洗手。”女老板说着,指指旁边一个木桶。木桶平放在桌上,装着一个水龙头水流儿很细,但在大戈壁上,已经难能可贵。我不禁问女娃:“跟你妈卖瓜呢?”女娃点点头。“咋不上学呢?”女娃一笑,没看我,还是擦着桌子,说:“暑假呢。”车开出很远了,我们才收回了眼和心,便情不自禁地感叹着在瓜州吃瓜的特殊感觉,甚至还说到意义。一个多小时以后,我们迫不及待地奔向月牙泉。一汪泉水,清澈如仙女的清泪,周围任何一座沙山倾泻下小小一角,都会把月牙泉埋掉,但是棱角分明、曲线妩媚的沙山就立在那里,千百年来,月牙泉却安然无恙。风忽然来了,裹着黄沙,打着脸和眼。眼当然紧紧闭住了,心里却在想,不说沙山下来,就这风裹的沙子往月牙泉里一落,不到十天半月,月牙泉不被沙子填满才怪。脸上没有沙子打了,便睁开眼,却发现那阵裹沙子打我的风是一个庞大的风团,灰苍苍的风团已经吹到沙山底部,然后昂着头,竟然直直地朝上吹去。一个人的帽子被风卷了起来,帽子和沙子被风裹着,很快就到了山顶,转眼之间,就翻过山去了。我不禁感叹:“月牙泉的风有灵性,沿着沙山往上走。”同行的朋友认真地说:“不是什么灵性,月牙泉周围的山势,决定了不管多大的风进入月牙泉区域,必然往山上走,不但能带走风里的沙子,甚至能裹挟沙山上的黄沙。”这番话让我感慨万千,对奇特的现象, 为什么要加上人性的思考呢?为什么要强加给它们所谓的高尚呢?为什么要赋予它们深刻的含义呢?这种反省持续到回去的路上,不禁想到了瓜棚下的母女。她们那不卑不亢、真实善良的微笑,让戈壁滩不再枯燥的微笑,也许就如这向上的风,是本性,所以才那么平实真切。风,向上的风,正因为很难遇到,所以让我难以忘怀。1说说文章第段在全文中有何作用?2文章第段中写道:“车开出很远了,我们才收回了眼和心,便情不自禁地感叹着在瓜州吃瓜的特殊感觉。”请结合文章第段,概括让“我们”产生特殊感觉的原因。3结合语境,按要求赏析下面的句子。(1)女老板把刀放在条桌上,似乎是下意识地擦着手,女娃在一边收拾瓜皮。(赏析加点词语的表达效果)(2)这番话让我感慨万千,对奇特的现象,为什么要加上人性的思考呢?为什么要强加给它们所谓的高尚呢?为什么要赋予它们深刻的含义呢?(从修辞的角度赏析)4结合全文,谈谈你对文章第段的理解。5在生活中,你肯定也会感受到这样“向上的风”,请结合生活实际谈你的感触。(60字左右)五、诗歌鉴赏(共5分)阅读茅屋为秋风所破歌,完成小题。茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!1本诗首段的词语“_”将风拟人化,显示出狂风破屋的巨大威力;紧接着二、三段通过“群童抱茅”和“_”的铺叙,为最后一段“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的情感升华奠定了基础。我们从这首诗中能够感受到一位_的诗人形象。2刘禹锡陋室铭中“南阳诸葛庐”、陶渊明饮酒中“结庐在人境”与本诗“吾庐独破受冻死亦足”都写到了“庐”。请简要说明三位诗人分别借“庐”表达了怎样的情感。六、语言表达(共10分)请根据下面新闻内容,拟一个恰当的标题。(不超过15个字)重庆商报讯 在山水环抱的重庆,每个人都摆脱不了江河印记。5月20日,“寻美重庆江河”摄影大赛在武隆正式启动。作为采访首站的武隆迎来了国内近百名知名摄影爱好者。据悉,该系列活动还将走访重庆各个区县,用镜头寻美重庆江河。只要是以重庆江河为拍摄对象,具备自然美、人文美的作品,都可以参赛。即日起至8月31日止,摄影爱好者可以发送相关重庆江河的摄影、摄像作品到组委会,评选结果将于今年9月15日在媒体上公布。主办方强调,这项活动能唤起人们对江河的记忆和感情,激发人们保护生态的热情。_。七、作文(共40分)比喻说理是指用一个或几个与论点或论证过程有某些相似的事物作比方,阐明论点的意义,或使论证过程形象化的一种说理方法。一个恰到好处的比喻,胜过一大篇平淡的议论。繁难玄奥的道理,一经比喻就能易解好懂。运用比喻说理,首先要找准比喻与道理的契合点;其次比喻要力求新颖。在严密的逻辑说理中,恰当地运用比喻说理,能使语言曲折多变、通俗易懂、生动形象,有助于加强论证。请你使用比喻说理的方法写一段话。