2023-2024学年广西壮族自治区合山市初中语文九年级上册期末深度自测提分卷.docx
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2023-2024学年广西壮族自治区合山市初中语文九年级上册期末深度自测提分卷.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是( )A窥望(kuì) 酷热(kù) 呕死(òu) 聒噪(gu)B嗔怒(chn) 虞候(yú) 恁地(nèn) 干系(xì)C勾当(gòu) 撇下(pi) 怨怅(chàng) 计较(jio)D兀自(wù) 尴尬(gà) 逞办(chéng) 朴刀(p)2、下列各项中词语书写有误的一项是( )A丰润 起伏 翅翼 沉醉B凝望 逝去 忧戚 枉然C勃发 哲人 飘逸 咏赞D坦荡 漫游 流盼 摇拽3、下列各句中加点的成语,使用有误的一项是( )A经过初步筛选、公众投票、专家评审等环节,由湖南周浩创作的,旨在提升我市老字号品牌竞争力的“连云港老字号”标识设计方案脱颖而出。B随着我市创建国家森林城市工作的推进,花果山景区变得更加漂亮,那些巧夺天工的自然美景让游客流连忘返,赞不绝口。C汉字集形体、声音和辞义于一体,是表达和交流的重要工具,是祖先留给我们的一笔辉煌的文化遗产,保护和开发这一宝藏,我们责无旁贷。D连云港具有得天独厚的区域优势,围绕“高质发展、后发先至”三年行动计划,我市正在坚定不移地走特色发展、绿色发展、创新发展、协调发展之路。4、下列各句没有语病的一项是( )A在经典诵读比赛的舞台上,动情的朗诵和变换的舞台背景让人目不暇接。B通过开展“全国文明城市”创建活动,我市环境卫生状况有了很大改变。C这个学校的共青团员,决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。D王老师耐心地纠正并指出了我课堂作业中存在的问题,让我受益匪浅。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写(1)_,拔剑四顾心茫然。(李白行路难(其一)(2)巴山楚水凄凉地,_。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(3)我欲乘风归去,_,_。(苏轼水调歌头)(4)三年谪宦此栖迟,_。(刘长卿长沙过贾谊宅)(5)_,_,_,山间之朝暮也。(欧阳修醉翁亭记)(6)_,青鸟殷勤为探看。(李商隐无题)(7)咸阳城东楼形象地写出山城暴雨即将来临的情景,使读者仿佛身临其境的句子是:_,_。(8)行香子一词中写景色彩简单鲜明又写出农家本色的句子是:_,_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。节选自欧阳修醉翁亭记【乙】熙宁十年秋,彭城大水,云龙山人张君之草堂,水及其半扉。明年春,水落,迁于故居之东,东山之麓。升高而望得异境焉作亭于其上。彭城之山,网岭四合,隐然如大环,独缺其西一面。而山人之亭,适当其缺。春夏之交,草木际天;秋冬雪月,千里一色;风雨晦明之间,俯仰百变。山人有二鹤,甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉,纵其所如,或立于陂田,或翔于云表;暮则傃东山而归。故名之曰“放鹤亭”。节选自苏轼放鹤亭记注释:扉:门。适:恰好。陂:水边。放鹤亭:在今江苏徐州市云龙山上。1解释下面句子中加点的字。(1)宴酣之乐_(2)颓然乎其间者_(3)明年春_(4)故名之曰“放鹤亭”_2下列选项中和“溪深而鱼肥”的“而”字意义和用法相同的一项是( )A暮则傃东山而归B出淤泥而不染C饮少辄醉,而年又最高D言和而色夷3用“/”给下面的句子断句。(限标两处,不含句末)升 高 而 望 得 异 境 焉 作 亭 于 其 上。4将文中划线的句子翻译成现代汉语。(1)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。(2)旦则望西山之缺而放焉。5【甲】文的“太守之乐”与【乙】文的“山人之乐”有什么不同?四、现代文阅读(共10分)阅读下文,回答问题。话休絮繁。似此行了十四五日,那十四个人,没一个不怨怅杨志。当日客店里,辰牌时分,慢慢地打火吃了早饭行。正是六月初四日时节,天气未及晌午,一轮红日当天,没半点云彩,其日十分大热。当日行的路,都是山僻崎岖小径,南山北岭。却监着那十一个军汉,约行了二十余里路程。那军人们思量要去柳阴树下歇凉,被杨志拿着藤条打将来,喝道:“快走!教你早歇。”众军人看那天时,四下里无半点云彩,其时那热不可当。当时杨志催促一行人在山中僻路里行。看看日色当午,那石头上热了,脚疼走不得。众军汉道:“这般天气热,兀的不晒杀人。”杨志喝着军汉道:“快走!赶过前面冈子去,却再理会。”正行之间,前面迎着那土冈子。当时一行十五人奔上冈子来,歇下担仗,那十一人都去松阴树下睡倒了。杨志说道:“苦也!这里是甚么去处,你们却在这里歇凉!起来,快走!”众军汉道:“你便剁做我七八段,其实去不得了。”杨志拿起藤条,劈头劈脑打去。打得这个起来,那个睡倒,杨志无可奈何。只见两个虞候和老都管气喘急急,也巴到冈子上松树下坐了喘气。看这杨志打那军健,老都管见了,说道:“提辖,端的热了走不得,休见他罪过。”杨志道:“都管,你不知,这里正是强人出没的去处,地名叫做黄泥冈。闲常太平时节,白日里兀自出来劫人,休道是这般光景,谁敢在这里停脚!”1请用简要的语言概述当时的环境,并说说它在文中的作用。2杨志为什么要坚持过了冈子再歇?3结合选文谈谈,杨志是一个什么样的人?你认为他致命的弱点是什么?4根据文段的内容说说,为什么晁盖等人将智取生辰纲的地点选在黄泥冈的松林中?5假如没有晁盖等人的“劫纲”,杨志能顺利完成任务吗?你觉得可能会出现哪些情况?五、诗歌鉴赏(共5分)我爱这悲哀的国土,它的广大而瘦瘠的土地带给我们以淳朴的言语与宽阔的姿态,我相信这言语与姿态坚强地生活在土地上永远不会灭亡;我爱这悲哀的国土,古老的国土这国土养育了为我所爱的世界上最艰苦与最古老的种族。以上是二班同学搜集的某名著中的选段。本选段的作者是_,作者用散文诗的形式传达出极为深厚的_。六、语言表达(共10分)填空。这封书信饱含着深厚的_精神,愤怒地谴责了_,表达了对_,震撼读者心灵。雨果,_(国籍)作家。代表作品有小说_和九三年等。七、作文(共40分)走进网络,拥抱自然,关注特点,研究课题,参加竞赛,服务社会,善待他人,学做家务生活处处是课堂,这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨练意志,能使心灵得到净化,智能得到开发请以“这也是课堂”为题,写一篇字数不少于600字的文章。要求:自选角度,自定立意。除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明。字数不少于600字。文中不得出现真实的校名、人名。如果需要,请用“×××”代替。