2023-2024学年四川省雅安市初中语文七年级下册期末通关测试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语在加点字注音无误的一项是（ ）A诘问(jí ) 粗拙(zhu ) 取缔( dì ) 絮说(xù )B伛偻(y ) 滞笨(zhì ) 胯骨(kuà ) 晌午(xing)C门槛(kn) 尴尬(gn) 攥着(zuàn ) 自矜(jn)D烦躁(zào) 震悚(sng ) 针灸(zhì) 憎恶(zng)2、下列词语书写正确的一项是（ ）A累赘 臂如 如释重负B朦胧 简陋 晶莹惕透C竹篾 修茸 悲天悯人D锲约 循环 颠沛流离3、下列句子中加点成语使用不当的一项是（ ）A老李最近不但失业，又生了重病，可真是雪上加霜，祸不单行啊。B华为员工在世界各国间飞来飞去做生意，过着颠沛流离的生活。C赵老师在学校诲人不倦，受到了所有师生的好评。D一个作家不只要有才华，更要有悲天悯人的胸怀，才能写出伟大的作品。4、下列句子没有语病的一项是（ ）A经过表决、推举和讨论等程序，学生会的人选顺利产生.B一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。C世界卫生组织发布报告称，结核病仍是全球头号传染病杀手.D为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文、文学常识填空_？烟波江上使人愁。送友人中借马鸣声来衬托离情别绪的诗句是：_，_。望岳中虚实描写相结合写出了泰山特点的诗句是_，_。陋室铭中统领全篇并点明主旨的句子是_。大道之行也中构想的大同社会的用人标准和人际关系的句子是_， _。老王的作者是_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读【甲】【乙】两则文言文，完成下面小题。【甲】 沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ （摘自河中石兽）【乙】沧州有轿夫田某，母患臌将殆。闻景和镇一医有奇药，相距百余里。昧爽狂奔去，薄暮已狂奔归，气息仅属。然是夕卫河暴涨，舟不敢渡。乃仰天大号，泪随声下。众虽哀之，而无如何。忽一舟子解缆呼曰：“苟有神理，此人不溺。来来，普渡尔。”奋然鼓楫，横冲白浪而行。一弹指顷，已抵东岸。观者皆合掌诵佛号。先姚安公曰：“此舟子信道之笃，过于儒者。”（节选自阅微草堂笔记，有删改）【注释】臌：指肚子膨胀的病。昧：清晨还未明亮时。气息仅属：累得气喘吁吁，精疲力竭。属：连接，引申为断断续续；神理：天道，即冥冥之中具有无上威力，能显示灵异，赐福降灾的神灵之道。佛号：特指信佛者口中所诵阿弥陀佛的名号。1解释下列加点的词语。（1）山门圮于河( ) （2）竟不可得( )（3）必于石下迎水处啮沙为坎穴( ) （4）薄暮已狂奔归( )2用现代汉语翻译下面的句子。（1）尔辈不能究物理。（2）乃仰天大号，泪随声下。3【甲】文对于河中石兽的位置，寺僧判断其“于水中”，理由是“顺流下矣”；讲学家判断其“_”，理由是“_”；老河兵则判断其“_”，是因为“转转不已，遂反潮流逆上矣”。（用原文语句回答）4请结合文章内容，说说【甲】【乙】两文分别给我们哪些启示？四、现代文阅读（共10分）拓展阅读 “小跟班”自述崔馨月嗨,大家好!我是“天宫二号”的伴飞卫星,名叫“伴星1号”。我出生在中国科学院,体重约47千克,尺寸相当于一台普通打印机的大小。你们别看我长得小,我本领可大着呢,在通信、对地观测、天文观测、技术试验、科学试验等领域都有我的用武之地。而且我还是个名副其实的“追星族”,最喜欢做的事就是给“天宫二号”这个“大明星”拍摄照片、观察情况并辅助它完成一系列的任务,所以你们也可以叫我“小跟班”。我是中秋之夜跟着“大明星”一起升入太空的,在被它荷载飞行30多天后,我看到“大明星”迎来了一位来自地球的客人“神舟十一号”飞船,最后它们成功牵手成为“天神”组合体。难掩兴奋之情的我迫不及待地想要找个最佳拍摄角度,给他俩拍张合影。于是在10月23日上午7时31分,我脱离了“大明星”的“怀抱”,去寻找我的最佳角度,当时这一过程还被航天员景海鹏和陈冬拍摄了呢。你们可别以为我脱离了“怀抱”后就万事大吉了,为了我和“大明星”的安全,我可是步步为营的,小脑袋瓜儿里时刻计算着自己与“大明星”之间的距离,避免我俩不小心发生碰撞。但我可不只是个“摄影师”,我身上还有不少重任呢。偷偷告诉你们吧,我主要有三大任务:一是要对“天神”组合体进行飞越观测;二是要在与“天神”组合体或者“大明星”相隔一定距离的位置时,进行一些驻留试验;三是要在脱离“怀抱”的过程中进行安全规避。另外,为了“追星”我可是煞费苦心。我身上携带了两台相机,一台是在有可见光的情况下使用的,就像我们平时使用的数码相机一样,但是它的像素非常高,有2500万呢;另一台是在黑暗中使用的红外相机,用它就能看到“天神”组合体的热量分布,有哪个部位温度异常升高或降低都能监测到。通过这两台相机,我就能够像“小护士”一样对它进行观测和故障检测,以便时刻对它的情况了如指掌。你们可别觉得在太空中拍照是个简单的事情,我对照片质量的要求可是非常高的!而且“天神”组合体时刻都在高速运动中,要想给他们拍一张清楚的照片可要费不少劲呢:我所走的每一步都不能有任何偏差;“天神”组合体的身长接近20米,要拍全身照的话,我得站在离它们300米开外的地方;镜头还要保持稳定,不能抖动。我已经在10月23日完成了首次拍摄任务,并于10月25日至29日通过了7次轨道控制,完成了飞越观测的状态准备。10月30日5时许,我从“天神”组合体正上方接近1.4千米高度飞越,开启了全画幅可见光相机和红外鱼眼相机,在过顶时刻前后1.5小时对“天神”组合体二次成像,获得红外图像800余幅,可见光图像近1000幅。我携带的可见光相机在400千米的轨道高度,可获得50千米×50千米幅宽的高清图像,采用JPEG 2000方法的星上实时81压缩后的图中依然可分辨海浪波纹。“麻雀虽小,五脏俱全”,别看我长得小,我可是很优秀的。我可以通过太阳光获得能量,靠复杂的机械运动调整自己的姿态和飞行轨迹,甚至还能通过增加不同的模块实现不同的功能。其实,我也正在成为中国航天技术突破的新方向。(节选自2016年11月5日人民日报·海外版,有删改)1认真阅读全文,完成下面的名片。“小跟班”名片名称伴星1号体重47千克绰号由来_三大任务(各用四个字概括)_2第段画线句中,“这一过程”是指_。3第段中的画线句子主要运用了什么说明方法?有什么作用?4下面句子中的加点词有什么表达效果?在过顶时刻前后1.5小时对“天神”组合体二次成像,获得红外图像800余幅,可见光图像近1000幅。5结合第段文字,说说作者采用自述体来介绍“伴星1号”有什么好处。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首诗，完成下面小题。【甲】送友人李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。【乙】登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。1下列对两首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）A甲诗开篇用工整的对仗，在山水的一静一动的描绘中营造了轻快明丽的气氛。B甲诗末句写离群之马“萧萧”长鸣、依依不舍，表明诗人和友人的情谊之深。C乙诗前两句运用对偶的修辞手法，写景状物，描写了峰与塔的高，点明游踪。D乙诗把抽象事理寓于具体形象之中，表达只有站得高才能看得远的人生哲理。2两诗所写到的“浮云”含义有什么不同？请简要分析。六、语言表达（共10分）请从备选事物中任选一个，参照示例，仿写一句话，句式不限。示例：阳光：午后的阳光穿枝拂叶而来，温柔地亲吻着我的脸庞。备选事物：月亮 枯叶 小溪事物：_仿写：_七、作文（共40分）双溪文学社拟举办一个文学讲座，请根据下面对话，请替社长拟写一则邀请书，只写正文，不超过60字。社长：老师，我们打算邀请本土著名作家方格子来给我们文学社社员做个讲座。老师：好啊，相信这对提升大家的写作水平是很有帮助的。什么时候？社长：打算安排在2月22日(下周三)的下午4点，就在学校二楼阶梯教室。老师：那天二楼阶梯教室有公开课，改为一楼阶梯教室吧。你写一则邀请书。社长：好的，我这就去写。
