2023-2024学年安徽省天长市初中语文八年级下册期末高分题.docx
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2023-2024学年安徽省天长市初中语文八年级下册期末高分题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点词语的注音全都正确的一项是( )A萦绕(yíng) 襁褓(qiáng bo) 阐述(chán) 浩劫(jié)B枷锁(ji) 歧途(qí) 拙劣(lüè) 允许(rn)C湛蓝(zhàn) 姊妹(z) 嵌入(qiàn) 沉甸甸(din)D气氛(fn) 分崩离析(bng) 召唤(zhào) 凋零(dio)2、下列词语的书写完全正确的一项是( )A灼热 焦灸 独踞苍穹B急湍 倾泻 瞬息万变C浮躁 打嗝 色彩变换D精致 敞篷 名幅其实3、将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是( )全民阅读率的上升,显然是一件好事。 因此,全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。 但有必要思考的是:现在提升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读,到底是深阅读还是浅阅读?或者把问题进一步简化为:到底是高质量的阅读还是低质量的阅读? 在这方面,并没有准确的数字区分,但就我们眼中所见而言,高质量阅读,可能并不尽如人意。ABCD4、下列各句中没有语病的一项是( )A随着越来越多的共享单车出现在街头巷尾,乱停乱放、恶意破坏、直接骑回家等不文明现象也层出不穷。B党的十九大结束之后,扬州迅速兴起学习、宣传、贯彻党的十九大精神,广泛动员全市上下、各条战线、各个方面开展学习宣讲活动。C由于扬州市首家24小时城市书房的正式投入使用,使持有扬州市公共图书馆“一卡通”的读者,可以刷卡步入书屋,享受不打烊的借阅服务。D“新四大发明”高铁、网购、支付宝、共享单车是近年来中国科技创新的缩影,不仅刷新了世界对中国的认识,也改变了中国人的生活。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写。(1)_,君子好逑。(2)溯洄从之,道阻且右,溯流从之,_。(3)焚膏油以继晷,_。(4)衣带渐宽终不悔,_。(5)余闻而愈悲。孔子曰:“_。”吾尝疑乎是。(6)这正如地上的路;_,_也便成了路。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文段,完成后面小题小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。1下列加点词解释有误的一项是( )A凄神寒骨 寒:寒冷B其岸势犬牙差互 犬牙:像狗牙一样C悄怆幽邃邃:深D日光下澈澈:穿透2下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是( )A潭西南而望/中峨冠而多髯者为东坡B以其境过清/能以径寸之木C心乐之/有良田美池桑竹之属D乃记之而去/见渔人乃大惊3下列对选文理解和分析有误的一项是 ( )A小石潭记是一篇文质精美的山水游记。作者柳宗元,唐宋八大家之一。B“全石以为底,近岸,为嵁,为岩”,写出了作者为“石潭”命名的缘由及近岸石头的千态万状。C“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”,从侧面表现了鱼儿自由游弋的情态。D作者写小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛,融情于景,抒发自己被贬后无法排遣的忧伤悲凉之情。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文章,完成下列小题。品竹百草原刘 江我拜谒过韶山虎歇坪那挺拔如松柏翠叶如绿云的高山竹,也欣赏过漓江两岸那婀娜多姿的凤尾竹,但像这次坐下来用两三天的时间细细品竹却是从未有过的。竹与人都是百草原主人请来的客,平等且从容。我国素有“世界竹子王国”的美称,仅百草原引进的竹子就有三百余种。走进那片目前全球仅存的大片原始淡竹林,不由得轻了脚步哑了声音,唯恐自己的莽撞破坏了这里的幽静。它们如一群素面朝天的山姑,风来生姿,日过成荫,一个“淡”字道出了它们的天性,无人争出色淡出了和谐,无人强出头淡成了风景,就这样自生自长与世无争,为这个喧嚣的世界营造出了一片“静”地。最引人注目的当属紫竹,真是“人间俗气一点无”,铜枝铁干,气冲霄汉,望一眼敬意心生,它让你能想起所有沉默寡言刚直不阿之人,真是“秋凤昨夜渡潇湘,触石穿林惯作狂;唯有竹枝浑不怕,挺然相斗一千场”。流连山间,细细品味,与那些极具观赏性的“金镶玉”“玉镶金”相比,我更偏爱那满山可洼的毛竹。虽然时值酷暑,但一入竹林便是“清风掠地秋先到,赤日行天午不知”,竹涛如水,翠叶如云,似真有仙人护佑绿风拂尘,纵有万丈红尘到这里也是烟消云散。夏日虽多雨,但这竹林却是“宜烟宜雨又宜风”的。清晨观竹,薄雾缭绕,琼枝摇绿云,袅袅婷婷,似有乐音妙曼。雨后观竹,却是风去秆不弯,雨过枝更翠,百尺高节扫浮云,微风清香徐徐吹。徜徉竹林之中,你会看到,那些生长在低洼处的竹子,不但没有因为高处的同辈挡住了雨露阳光而弯腰低头郁郁寡欢,而是以更加茁壮挺拔的身姿和他们并肩站成了一道风景。竹,在我们中国人的心中,早已不仅仅是一种植物,它和中国结、中国红一样,早已成为中国文化的象征,成为中华儿女修身养性和人生价值取向的标准。难怪苏东坡先生要说:可使食无肉,不可使居无竹。无肉使人瘦,无竹令人俗。人瘦尚可肥,俗士不可医。那么我们这些来自北方的客人,就该乐不思归了吧!竹下品酒本就是人生一大快事,但如果能邀三五知己,在竹林之中席地而坐,直接品酌着从青青竹节里汩汩流淌出的美酒,那该又是怎样一番情趣呢?安吉的陈立新先生将文人骚客的梦想变成了现实。他把纯粮酿造的高度佳酿注入当年的新竹之中,酒与竹经过三到五年的相争、相识和相生,竹拽了酒的刚烈,酒沁了竹子的清纯,产生了一种好酒好竹好义之人的琼汁玉液。想那风吹悠悠香的竹林之中,头顶绿盖如云细雨沙沙,背靠刚直之竹,手携肝胆之友,对酌那直取天地之间的佳酿,竹,酒,友,这该又是一幅怎样的三绝之图呢?酒醉人,竹亦醉人,不醉不还!(摘自散文选刊下半月2016年第10期)1文章开头先提及了高山竹和凤尾竹,作用是什么?2文中有好几次引用了关于竹的古诗词或名句,有什么好处?3根据括号内的要求,赏析下面的词句。(1)走进那片目前全球仅存的大片原始淡竹林,不由得轻了脚步哑了声音,唯恐自己的莽撞破坏了这里的幽静。(如何理解句中的加点词语?)(2)竹涛如水,翠叶如云,似真有仙人护佑绿风拂尘,纵有万丈红尘到这里也是烟消云散。(从修辞手法的角度赏析句子。)4说说你对“酒醉人,竹亦醉人,不醉不还”中三个“醉”的理解。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面古诗,按要求完成小题。茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!1诗的第一节是怎样描绘秋风肆虐的情景的?诗人为什么要作这样的描绘?2杜甫一向关心人民疾苦,他的诗素有“诗史”之称,但这首诗为什么一反常态,只写个人的遭遇?六、语言表达(共10分)口语交际。根据情境,完成语言表达。到一些发达国家旅游,我们常常看到这样的情景:在没有红绿灯的路口,只要有行人通过,来往的车辆就会自动停下,司机有礼貌地示意行人先行。但在我们的生活中,司机与行人互不相让、言语粗俗等不文明行为屡见不鲜。针对这些现象,宣传部门组织了“我的中国梦礼让出行”活动,通过发放宣传单、路口执勤等方式倡导文明出行。如果你是此次活动的志愿者,有记者就活动意义对你进行采访,你会说些什么?(不少于100字)七、作文(共40分)歌德曾说:“读一本好书,就如同和高尚的人对话。”三年的学习生活,我们阅读了很多有价值的书籍。通过阅读,也许你变得阳光自信了,也许你变得果敢坚毅了,也许你变得睿智沉稳了请以“读,使我”为题作文。要求:将题目补充完整;600 _ 800字;不要出现所在学校的校名或师生姓名。