2023-2024学年宁夏回族自治区固原市初中语文七年级下册期末点睛提升题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列划线字注音完全正确的一项是（     ）A譬如（p）       竹篾（miè）       菌子（jùn）     悲天悯人（mn）B累赘（léi）     喷香（pèn）       鸿儒（rú）       颠沛流离（pèi）C别扭（biè）     折损（shé）       案牍（dú）       鲜为人知（xin）D露宿（lù）       圣贤（shèng）   西蜀（sh）     诲人不倦（hu）2、下列词语的书写和加点字的注音，全部正确的一项是（     ）A谰语（lán）       憎恶（zèng）       心有灵犀（x）       酣然入梦（hn）B殷红（yn）       挑逗（tio）       怏怏不乐（yàng）       锋芒毕露（bì）C矜持（jn）       修葺（qì）       颠沛流离（din）       悲天悯人（mn）D愧怍（zuò）       炽热（chì）       一泄万丈（xiè）       语无伦次（lún）3、下列句子中加点成语使用不当的一项是 (          )A叶圣陶先生一丝不苟、诲人不倦的治学态度使我们深受感动。B课堂上我们要敢于向老师提问，这种不耻下问的良好学习习惯正是素质教育所提倡的。C在抗战时期，不知有多少家庭妻离子散，颠沛流离。D我们的党员干部在群众面前必须艰苦奋斗，以身作则。4、下列句子中没有语病的一项是（       ）A通过开展经典诵读等活动，使我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。B磁浮快线连接长沙火车南站和黄花机场两大交通枢纽，长大约18公里左右。C四川广元沉船事故导致15人罹难，为了避免沉船事故不再发生，有关部门强化了安全管理措施。D原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、按原文填空。(1)假如生活欺骗了你,_, _。 (2)_,城春草木深。 (3)落红不是无情物,_。 (4)前不见古人,_,念天地之悠悠,_。 (5)游山西村中表示经历艰辛磨难,最终豁然开朗,茅塞顿开的名句是_, _。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文段，完成下面小题。河中石兽纪昀沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？1下列加点词解释有误的一项是（     ）A阅十余岁                 阅：经过，经历B竟不可得        竟：竟然C尔辈不能究物理       究：研究、探求D啮沙为坎穴     啮：咬，这里指冲刷2下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（     ）A二石兽并沉焉                 三人行，必有我师焉B岂能为暴涨携之去          为人谋而不忠乎C一老河兵闻之                 无丝竹之乱耳D乃石性坚重                    乃悟前狼假寐3下列对选文理解与分析有误的一项是（     ）A本文选自清代学者、文学家纪昀的笔记小说集阅微草堂笔记。B第一段用“棹”“曳”“寻”等动词简述打捞经过，以“无迹”交待结果，语言简洁。C本文记叙寻找石兽的经过及其令人惊讶的结局，说明应该“据理臆断”的道理。D老河兵能综合考虑各种因素，提出符合实际的结论，代表的是实事求是的作风。四、现代文阅读（共10分）阅读老王的节选文字，完成下面小题。有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”他只说：“我不吃。”我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道不过你既然来了，就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理，站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。1下列表述正确的一项是（     ）A老王临终前送给作者一家的香油和鸡蛋，虽然不值钱，但饱含深情厚谊。B第一段使用了动作描写、神态描写、语言描写，其中着墨最多的是语言描写，突出老王极差的身体状态。C我记不清老王送我的鸡蛋到底是十个还是二十个，是因为我被老王的样子吓懵了。D这一部分详写老王临终前送香油和鸡蛋，既表现了老王知恩图报的情意，又表现了作者的感念和愧疚之情。2下列对词句分析错误的一项是（     ）A“镶嵌”一词突出老王瘦弱无力、行动不灵活的僵直状态，暗示老王不久于人世。B“强笑”表现了作者看到形容枯槁的老王因害怕而勉强作笑的虚情假意。C“我知道不过你既然来了，就免得托人捎了”，不过既然就的句式，强化了委婉语气，表明作者怕老王不好意思收钱，以此方式让老王体面地收钱。D“糊涂”表现在“我”收了香油和鸡蛋，竟然没有留老王坐下来喝茶，关心一下他的身体状况。3以下对老王的介绍，错误的一项是（     ）A老王身份低微，生活困苦，但心地善良。B老王想多挣钱，所以没有入伍，成了单干户。C老王临终前想报答于他有恩的作者一家人，所以即使病入膏肓，依然强忍病痛送来香油和鸡蛋。D老王与作者一家在对方困顿时互施援手，老王十分珍重与这家人的情谊。五、诗歌鉴赏（共5分）己亥杂诗（其五）龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。【注释】己亥年，1839年。【资料】1841年春，龚自珍执教于江苏丹阳云阳书院。三月，父亲去世，龚自珍又兼任了原由其父主持的杭州紫阳书院讲席。夏末，他曾写信给江苏巡抚梁章矩，准备辞去教职，赴上海参加反抗外国侵略的战斗。但1841年9月26日，突患急病暴卒于丹阳。下面是同学们学完这首诗后写下的品析与理解，请你帮助补充完整。1前两句是诗人当日心境的真实写照：“”写出了“离愁”之深重，“”又有天地广阔的洒脱。2将本诗后两句和诗后提供的资料结合起来可以看出，龚自珍是一个言行一致的人，因为_。六、语言表达（共10分）写出下列画线词在句中的表达作用。有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的，和敌人倒在一起，烧在一起。我就踹开门，扑了进去。先摸着一个大人，拉了拉没有动，一把抓着抱起来，跳出门去。七、作文（共40分）人的一生不可能一帆风顺，在遇到困难时，有人鼓励、支持、理解、帮助，会让我们顺利地渡过难关，甚或到达成功的彼岸。学会感恩，你才能得到别人的信任，拥有一切。请以“谢谢你对我的_”为题，写一篇文章。要求：把题目补充完整；有真情实感，不得套写抄袭；用现行规范的汉语言文字表达；不少于500字(诗歌除外)；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。