2023-2024学年广西壮族自治区桂林市初中语文八年级下册期末自测提分题.docx
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2023-2024学年广西壮族自治区桂林市初中语文八年级下册期末自测提分题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列划线字的注音完全正确的一项是( )A俨然(yn) 间隔(jin) 阡陌(qin) 垂髫(tiáo)B清冽(liè) 俶尔(shù) 寂寥(liáo) 悄怆(chuàng)C轩敞(chng) 峨冠(é) 矫首(jio) 壬戌(sh)D雎鸠(j) 窈窕(tio) 好逑(qiú) 荇菜(xìng)2、下面词语书写全对的一项是( )A衰竭 皱褶 蜿蜒 历历在目B墩实 烁烁 懈怠 浩浩苍苍C豁然 磅礴 瞭阔 精雕细刻D砾石 静穆 挪动 穿流不息3、下列句中加点成语使用不正确的一项是( )A一个人不可能都是优点而没有缺点,但优点应该多多益善。B在接下来的几周内,他慢慢地变了:变得听话而不再故意作对,遇事能心平气和地商讨而不再强词夺理。C他平易近人,不但赢得了下属的爱戴,也获得了长官的信赖。D对于孩子的毛病,他总是不以为然,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。4、下列句子没有语病的一项是( )A目前,国内几大主流媒体对爆款手游王者荣耀中人物的设定罔顾历史,过度创新的行为,纷纷发文批评。B学校积极推进课程改革,开展“三进校园”等多项实践活动,学生非常受欢迎。C是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好素质的重要标准。D针对最近发生在校园里的一些违法案件,教育部要求地方有关部门,对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康,要从严查处并依法打击。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、名句默写。(1)满面尘灰烟火色,_。(白居易卖炭翁)(2)_,_!风雨不动安如山。(杜甫茅屋为秋风所破歌)(3)知不足,_;知困,_。(虽有嘉肴)(4)马说一文中“食马者”不识马的具体表现是:_,_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文,完成下面小题。【甲】大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。(选自礼记正义)【乙】卫鞅亡魏入秦,孝公以为相,封之于商,号曰商君。商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近,法及太子,黥劓其傅。期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。然刻深寡恩,特以强服之耳。(选自战国策·秦一·卫鞅亡魏入秦)【注】亡:逃亡。黥劓其傅:黥(qíng),墨刑。劓(yì),割其鼻。法及太子,黥劓其傅:太子犯法,由于太子是储君,不能施加刑法,就对辅佐太子的师傅施以黥劓之刑,以示惩戒。刻深寡恩:苛刻严酷,不施恩惠。特:只,不过。1下列选项中加点字意思相同的是( )A选贤与能 与众不同B货恶其弃于地 深恶痛绝C男有分 恰如其分D女有归 落叶归根2翻译文中三处划线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是( )【甲】故人不独亲其亲,不独子其子。翻译:所以人们不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的子女。理解:“大同”社会中的每个人都能推己及人,把奉养父母、抚育儿女的心意扩大到其他人身上,使全社会亲如一家。【乙】是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。翻译:因此图谋之心不会产生,盗窃、胡乱害人的事情不能去做。理解:现实社会中诸多黑暗现象在“大同”社会里将不复存在,代之兴起的将是一个和平、安定的局面。【丙】商君治秦,法令至行,公平无私。翻译:商鞅治理秦国,法令贯彻执行,公正而没有偏私。理解:商鞅治理国家依法行事,公正无私,友善待民,使得万民感恩,衷心臣服。3请你结合文章内容,说说【甲】【乙】两段文字呈现的治国思想和太平之景各是怎样的。四、现代文阅读(共10分)庆祝奥林匹克运动复兴25周年(节选)然后,我们来到了历史的转折关头。渴求进步但又常常因夸大某种正确思想而误入歧途的人类精神,开始致力于将青少年从平衡状态中挣脱出来。于是,青少年开始为呆板而复杂的教育枷锁所套牢,被在愚蠢的放纵和不明智的严厉交互作用下的道德说教以及拙劣肤浅的世界观所束缚。这就是为何我们要重启奥林匹克时代,并为体格训练的复兴隆重庆祝的原因。我们不断推动盎格鲁一撒克逊人的运动功利思想,向古希腊遗留下来的一呼百应的体育观靠拢,两者逐渐融合为一体。当我在纽约和伦敦对举办奥运会的可能性做出评估之后,我向不朽的古希腊精神祈祷,希望它给这意外中诞生的结合体一剂理想主义的良药。先生们,这25年来我们成功兴建的事业大厦,便是这副模样。诸位适才不断向其表达敬意,若这敬意是针对我这建筑师而来的话,那我着实愧不敢当。它的建筑师不应受到如此赞美,他不过是听从了一种比个人意志更为强大的内心直觉的召唤。他愿意愉快地接受诸位对奥林匹克精神的赞美之辞,而他个人,不过是这一理想的第一个仆从。1听演讲首要任务是要听懂演讲者的内容。选文部分演讲的主要内容是什么?2演讲稿根据对象与场合会特别注意语言的运用。选文部分语言有什么特点?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首诗,完成下面小题。【甲】卜算子·咏梅陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。【乙】梅花绝句陆游闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。何方可化身千亿,一树梅花一放翁。【注】陆游:南宋著名诗人,字务观,号放翁。坼(chè):开放。坼晓风,即在东风中开放。何方:有什么办法。1对这两首诗词理解不正确的一项是( )A卜算子·咏梅分为上、下两阙。从内容上看,上阕写梅花艰难恶劣的处境,下阕写梅花高洁坚贞的品质。B梅花绝句第二句中把梅花比喻成白雪,既写出了梅花洁白的特点,也表现了梅花漫山遍野的盛况。C甲词渲染了梅花孤独凄苦的生存环境,从而感叹人生的失意坎坷,整个词的格调是沉郁、苦闷的;乙诗表达了对梅花的喜爱之情,也表现了诗人高雅脱俗的品格,诗歌的格调积极而明朗。D乙诗中,诗人突发奇想,愿化身千亿个陆游,而每个陆游前都有一树梅花。2甲词中的“碾”字有何表达效果?3陆游在这二首诗词中分别运用了哪些表现手法?表达了怎样的情感?六、语言表达(共10分)“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”同学们,你是否听到过这句格言?是啊,言为心声,一个人的语言,其实也能体现出他的精神风貌和思想品质。请你根据下列提供的具体情景,想一想,到底该怎么说为好呢?音乐课上,师生正在欣赏四川民歌川江号子,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把川江号子听成摇篮曲?”学生面带愧色,却不失幽默地自我解嘲道:“_”(1)老师这句话的言外之意是:_(2)如果你是那位学生,你解嘲的话是:_七、作文(共40分)人孤寂的时候,不是望望天,就是与人谈谈心,或是做些消遣的事。而对于这种种做法,都是出于选择。选择,时难时易,又或有或无。对于它的诠释要挑选什么,要做出什么决定,选取什么。说到选择我们人人事事都在选择之中:选择取舍、选择得失、选择进退、选择好坏、选择对错、选择美丑等都有个条件问题。选择的关键和重要性是其它任何东西无法替代和能解决的,只有靠自己的选择来决定和说明人生,这些都是名人叶千华经历而总结。请以“选择”为话题,写一篇文章。要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;书写工整,600字左右。