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    小学体育教学个人工作总结怎么写.docx

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    小学体育教学个人工作总结怎么写.docx

    小学体育教学个人工作总结怎么写 时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,肯定取得了许多的成果,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?那么要如何写呢?下面是我为大家整理的小学体育教学个人工作总结,希望能够帮助到大家! 小学体育教学个人工作总结1 时间飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增加学生体质为宗旨,通过体育教化教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作,回顾这一学期我在一年级体育教学工作中,以上级下达的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“健康第一”为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教化方针、酷爱人民的教化事业、主动完成体育教学工作中的各项任务,同时还仔细学习业务学问,不断提高自己的教学水平。 首先,在教学中依据学生自身的身心发展的特点,针对其好动,仿照实力强,留意力简单转移,可塑性大等。在传授必需的基本教材内容时,都尽可能的采纳活泼好玩的教学方法。多以竞赛,嬉戏的形式完成教学任务。使学生更为主动,更主动的参与体育运动,如注意嬉戏教材的搭配,让嬉戏不仅起到课堂的调整的作用,又与教材内容相互连接,起到引导与巩固所学学问的作用。 其次,在教法上更加注意以引导为主,让学生自己尝试练习,首先制定一个预期的目标,使孩子们为了一个可预见的目的变被动学习为主动学习。充分体现以学生为主的理念,素养教化的内涵。同时多以赏识教化为主,多表扬激励学生。 再次,依据学生的身心特点,制定合理的教学安排和教学内容,结合本校实际对学生进行教化教学,使学生身体力行,感受到体育课与实际生活的相关性,从而,提高学生上体育课的主动性,起到熬炼身体,增加体质的作用。进而使学生的身体素养得到相应的提高,同时渐渐改善他们懒散的生活习惯,养成熬炼身体的好习惯。同时在安排和教学内容的制定时还依据学校的环境、结合学生的新奇心渗透了环境爱护的环保教化。 在广播体操方面,针对学生的智力实力,编制了适合学生学习和运动的体操,提高了其学习体操的主动性和主动性,大大的激发了学生的学习爱好,基本达到适度运动,熬炼身体的目标。 在新的一年里我要注意个人的业务学习和提高,通过培训学习、撰写心得体会、反思,积累、学习教学阅历,多向其他老师请教,多和学生进行沟通,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领悟,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的优质化工程作出我应有的贡献。 小学体育教学个人工作总结2 一学期即将过去,自己也来到学校整整一年了,本学期我担当一年级5个班和三年级1个班的体育教学工作,每周17节课。一年级都刚刚进入校内,什么都不太懂,学生体质也是很不均衡。正常教学下教授存在着很大阻力。一年以来,作为一名新老师我深刻体验到了体育老师的艰辛和欢乐。我将自己的爱心和责任心倾注在每一堂课中和每一个学生身上。现就本学期我个人方面的状况作简要的总结,以为新学期的工作确立目标。 一、制定合理的教学安排,仔细备好每一节课,以饱满的热忱上课。 我所担当的体育课是二个年级的,因此依据不同年级制定不同的教学工作安排和进度。一年级主要是学习队列队形和广播体操为主,同时开展丰富好玩的体育趣味嬉戏活动,让一年级的学生驾驭最基本的体育课堂常规的同时喜爱上体育课,驾驭简洁的卫生与平安常识;三年级的体育课在规范队列队形,依据区内的政策,加入了足球进课堂的次数和体质检测标准项目的练习,并进行测试,以此来增加三年级学生的体质。提前一周备课,教案与上课内容相一样,在课堂中以主动饱满的看法面对学生,与学生沟通时以正能量的语言引导学生,让学生在体育课中不但身体得到了熬炼,学生的精神世界也更加绚丽多彩。 二、主动参加学校和进修学校组织的教研活动 本学期我校及进修学校以同学科为单位开展多次教研活动,体育教学基本功、校内足球基本技能学问及足球训练培训学习,还有幸参与了农村骨干老师培训和阿城区冬季冰雪课堂等活动的观摩学习,在教研过程中发觉问题刚好解决,仔细听课和评课,并对讲课的老师赐予客观的评价,教研活动扎实有效的开展。 三、带好学校训练队 本学期依旧持续足球队的训练工作,及阿城区跳绳竞赛、冬季速滑竞赛等学生的培育。为了使足球队的学生有所收获,从自身做起,足球学问缺乏的基础上虚心向专业老师求教,主动向阅历丰富的学校学习,阅读大量专业学问,刻苦钻研,尽全力让每一个付出汗水的学生在足球练习的基础上学有所成,通过反复基本功练习和小型竞赛,使学生对足球竞赛不断加深相识,分工明确,能独立完成战略和指挥跑位。 四、参与学校运动会的制定及区运动会带领工作 本学期在九月份,举办了学校趣味运动会,我有幸参加到组织筹备当中,与老老师学习珍贵的阅历,运动会举办的很胜利。我也从中学习到了该如何从前期和过程中的人员连接。场地与设施的打算。一场运动会的辛苦。 五、提升自己的专业实力,以良好的形象展示自己 在上好课的同时,要不断提升自己的专业实力,在教学中给学生展示出体育老师的风采,让学生佩服体育老师;我面对的的是小学低年段的孩子,孩子的认知实力在形成阶段,所以作为老师的我要以良好的形象呈现在学生面前,在这里要做到语言文明,老师以阳光自信的良好形象展示在学生面前,给学生以正能量的引导。 以上是我对本学期的体育教学工作的总结,在教学工作中还存在许多不足,须要我在今后的教学工作中弥补自己的不足,提升自己的教学水平,使自己的教学实力有所提升,同时也希望领导与前辈们赐予提出珍贵的看法和建议。 小学体育教学个人工作总结3 本年度工作按着制定的工作安排,本着务实、努力、求新的工作思想,本人顺当圆满的完成了全年体育教化教学工作。总结如下: 一、加强学习,坚决信念,忠诚党的教化事业工作总结。 自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平常,学习教化战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。 酷爱教化事业,酷爱学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时到处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,敬重领导,团结同事,主动参与学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 二、深钻教材,仔细教学,圆满完成任务。 体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇妙的引导,才能在学生的学习中起到引导作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。 依据教材的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习爱好,提高体育运动技能,培育学生坚韧拼搏的意志品质。 三、发挥特长,刻苦训练,帮助办好运动会。 我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。学校运动会主要以田径项目为主,运动会前主动组织学生参与训练。在训练中,我赐予了真诚的爱生之心,端正了求真务实的工作看法,实行了大张旗鼓的工作作风,运用了多种多样的工作方法。 以上是我一学年工作的小结和体会,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素养,努力学习,主动工作,勇攀教化事业的高峰,做一名优秀的人民老师。 小学体育教学个人工作总结4 时间飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增加学生体质为宗旨,通过体育教化教学使学生在生理、身心得到健康发展。现就本学期工作总结如下: 一、仔细学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位。 自觉贯彻“健康第一”的重要思想,仔细制定教学安排,仔细上好每一节课,杜绝上课的随意性,并对活动内容进行探讨、分析。把所学所看的渗透到平常的教学之中。使自己在教学中能更近一步。 二、注意课堂教学,提高课堂教学质量。 1、针对一年级孩子的年龄特征和爱好取向,选择适合学生的教学内容,培育他们对体育课的深厚爱好;驾驭学生的行为特征,在课堂设计上,注意对学生集中留意力的培育,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,注意引导学生主动参加,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习爱好。 2、每节课让学生做到有备而来,收获而归。在课堂中,注意对学生行为习惯的养成,形成良好的道德品质;实行各种教学手段,如:恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力竞赛等,充分调动学生的学习主动性,营造良好的课堂气氛;通过新奇的组织方法,让学生在宽松的环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,达到教与学的双赢。 3、激励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂,当学生取得胜利时,一个确定的表情与一个信任的动作都能调动学生主动向上的信念,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价学生,这样可以激发他们折服困难的志气;可以引导他们体验胜利的快乐;最终达到激发学生学习爱好的目的。通过一期来的学习,一年级学生能初步了解上体育课的意义,对身体和健康有肯定的相识,提高了自我保健意识。学生在和谐、同等、友爱的运动环境中感受集体的暖和和情感的愉悦。驾驭学习了一些基本运动、嬉戏的方法;学习了跳高、礼仪操、持轻物掷远、跑步等,发展了身体素养和基本活动实力,并体验到参与体育活动的乐趣,学会遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。 三、仔细对待学校交给的每项任务。 开学之初就有春季运动会,学校要求体育老师早上7点到校训练运动员,我每天都按时到,每天下午最终一节课也准时去训练场地。运动会之后有礼仪操展示,我又教了一年级学生礼仪操,二、三、四年级学生训练礼仪操的时候我也按学校的要求准时到达。 四、加强业务学习,提高教学实力。 1、学习新课程改革的相关学问,不断提高相识,更新教学观念,驾驭切合学生实际的教学方式方法。 2、学习专业学问与技能,使教学手段更加丰富,教学方法更加科学合理,符合学生全面健康发展。 3、不断更新自身学问层面,只有这样才能跟上时代的发展的步伐,使教化适应时代的发展的需求。 通过一个学期的教学,基本达到了预料的目标,但很多方面还存在不足,特殊是自身的学问水平有待提高,教化教学阅历还需不断积累,教学方法还得不断完善这些方面都须要在今后的工作中努力学习,不断完善自我。 时间飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增加学生体质为宗旨,通过体育教化教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作,回顾这一学期我在一年级体育教学工作中,以区局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻"健康第一"为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教化方针、酷爱人民的教化事业、主动完成体育教学工作中的各项任务,同时还仔细学习业务学问,不断提高自己的教学水平。 在教学工作中做到具有良好的师德,到处关切爱惜学生、主动执行学校制定的一切工作制度,团结老师一道干好工作。教学中能依据新的体育课改要求,结合学生中存在的详细问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的爱好。工作中还留意帮助体育成果差和身体素养弱的同学进行体育熬炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展。 一年级的体育教学本学期都仔细制定切实可行的体育教学工作安排,教学工作中能仔细钻研新课改的教材,并依据不同年龄学生特点,仔细备课,在备教材的同时,也留意备学生,教学中根据新的课改目标,变更以前课堂教学的几大基本环节的程序,留意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参与,努力提高本人的业务水平。 本学期广泛开展群体活动,我带一年级体育,开展跳绳,踢毽子,拍球,练习广播操等活动,今后,我还要再接再励,接着努力。发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜爱体育,使学生成为学习主子,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。 小学体育教学个人工作总结5 在这次课中,以坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。激发学生的运动爱好,爱好的培育是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。本着以学生发展为中心,老师为主导。充分发挥学生学习的进取性和学习潜能。为了学生的个体差异,确定学习目标和评价方法,从而使每个学生都能体验到学习和胜利的乐趣。老师经过讲解、示范,指导学生进取的学习,所采纳的引导、激励、表扬、竞赛等激发学生的共同参加。 从整体看课前的教学目标,安排、教材的选用、设计,都很胜利。 一、在嬉戏部分教学资料的合理搭配,对学生的学习产生深厚爱好。在嬉戏中支配了复习课:“前滚翻”和同学们异样宠爱的跳绳运动。用竞技的形式,将这两项结合起来对学生产生深厚的爱好,使学生在消遣中学习,产生学习的欲望,这样就像一根无形的指挥棒,牵引着五十几位同学的心,这样让留意力不集中小学生都吸引过来。将复习课支配在嬉戏中1是起到巩固的效果;2是辅导个体差异的学生;3是无形中构成了进取的练习作用。 二、师生的共同参加,激发了学生的练习欲望。在嬉戏、学习中以学生为中心,老师为指导者。这样就构成了教学相长,让学生也成为教学的设计者。在嬉戏和放松练习的过程中,老师主动、进取地和同学们共同练习,主动参加,既起到组织者的作用,又发挥其引导学生的作用,学生练习的进取性得到充分调动,学生练习的时间增加,练习密度加大,这样很好地完成了教学任务。 三、注意学生三基的培育。老师经过讲解、示范、指导;注意学生基本学问、技术、技能的学习。让学生明白什么并且更要让他明白为什么;老师是学生学习的榜样,基本技术、技能的学习,是干脆关系到动作质量的好坏,小学体育老师的技术、技能,对学生的终身体育熬炼至关重,所以加强老师自身素养也不容忽视。4学生对在授课的过程中有以下几点需加强:1老师的语言应接近学生的年龄,这样才能更好地体现学生的主体地位。2培育学生良好的习惯是一个长期的工作,要坚持不懈地培育学生良好的身体姿态,扎实贯彻健康第一的思想。3加强组织纪律,加强课堂的组织。 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