2023-2024学年安徽省初中语文七年级下册期末提升提分题.docx
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2023-2024学年安徽省初中语文七年级下册期末提升提分题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A伶仃(lín) 瞬息(xùn) 延绵 垂垂墓老B挑逗(tio) 矜持(jn) 猥琐 荒草凄凄C迸溅(bèn) 忏悔(chàn) 颤抖 祸不单行D伫立(chù) 花舱(cn) 淅沥 忍峻不禁2、下列词语书写不完全正确的一项是()A亲切 脚印 镇静 来临B诱人 回顾 假如 从林C美丽 足迹 虽然 旅人D人迹 清晨 路径 欺骗3、下列句子中,加点成语使用有误的一项是 ( )A这件事错综复杂,虽经多方核查,仍给人扑朔迷离之感,使人难明真相。B这两大山系,奔流出数万条溪泉河流,汇聚成这九曲连环、奔腾呼啸的江流。C垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网,令网民不厌其烦。D我无时无刻不听见她呼唤我的名字,无时无刻不听见她召唤我回去。4、下列句子中没有语病的一项是( )A杨绛创作的我们仨,以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。B当老王帮我把默存扶下车的时候,却坚决不肯拿钱。C各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。D2016年湘江马拉松赛在市体育中心举行,约2000余名选手冒雨参赛。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、填空。(1)木兰诗通过叙述花木兰_的故事,塑造了一个英勇善战、勤劳能干、_ 的女英雄形象。表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神,以及对和平生活的向往。(2)读木兰诗,现木兰战功显赫的句子_,_。(3)读木兰诗,一家人喜迎木兰归乡的句子_,_。_,_。_,_。(4)成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“_,_”一句诗文。(5)木兰诗中表现军情紧急、将士奔赴战场行军急促的句子_,_。(6)读木兰诗,描写木兰从军后艰苦的战地生活的句子_,_。(7)课文木兰诗中写木兰矫健雄姿的句子是_,_。(8)木兰诗描写宿营地空寂荒凉的句子是_。概括战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是_。描写边塞夜景的句子是_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)(甲)卖油翁【宋】欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(乙)卖蒜叟【清】袁枚南阳县有杨二相公者,精于拳勇。能以两肩负两船而起,旗丁数百以篙刺之,篙所触处,寸寸折裂,以此名重一时。率其徒行教常州。每至演武场传授枪棒,观者如堵。忽一日,有卖蒜叟龙钟伛偻,咳嗽不绝声,旁睨而揶揄之。众大骇,走告杨。杨大怒,召叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墙,不能打人。”杨愈怒,骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨?”乃广约众人,写立誓券。令杨养息三日。老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步外,奋拳击之。老人寂然无声,但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪矣!”拔其拳,已夹入老人腹中,坚不可出。哀求良久,老人鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。注:旗丁漕运的兵丁。行教常州在常州进行教学。龙钟伛(y)偻(l)指老年人弯腰驼背,年老体衰。揶(yé)揄(yú)耍笑,嘲弄。纵放。1下面加点字的意义和用法相同的一项是( )A见往事耳 见其发矢十中八九 但见杨双膝跪地 大兄何见事之晚乎B自钱孔入 老人自缚于树 自以为大有所益 有朋自远方来C蒙乃始就学 屠乃奔倚其下 乃广约众人 乃取一葫芦置于地D睨之久而不去 大兄何见事之晚乎 康肃笑而遣之 旁睨而揶揄之2对文中两处画线语句的翻译和理解都正确的一项是( )A翁曰:“无他,但手熟尔。”翻译:卖油翁说:“没有别人,但是手法技艺熟练罢了。”理解:卖油翁强调自己手法技艺熟练,在倒油方面没有人能比得上自己。B傲之曰:“叟能如是乎?”翻译:(杨二相公)骄傲地说:“卖蒜叟能够像(我)这样吗?”理解:杨二相公嘲笑卖蒜叟,认为卖蒜叟不可能有他这么高超的拳技。3这两篇文章颇为相似,可做对比阅读。请根据文段内容,将下面表格的内容补充完整。人物故事情节人物性格的共同点两个故事给你的共同启发陈尧咨因卖油翁对自己射箭本领不在意而发怒,在见识到对方高超技艺后,“笑而遣之”_。_杨二相公受到卖蒜翁揶揄后大怒,与对方约定比武,大败而回,十分狼狈。四、现代文阅读(共10分)阅读下文,完成下面小题。人类群星闪耀时主题阅读【作品简介】人类群星闪耀时是史蒂芬·茨威格的传记名作之一。作者截取了若干历史人物生命中那些“关键时刻”决定一个人的生死、一个民族的存亡甚至整个人类命运的时刻,以此来表现他们的非凡人生以及对后世产生的巨大影响。【片段节选】【甲文】伟大的悲剧斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息,记到他的手指完全冻住,笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的遗体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记,正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是他用已经冻伤的手指“请把这本日记送到我的妻子手中!”A但他随后又悲伤地、坚决地哆哆嗦嗦写下的愿望:画去了“我的妻子”这几个字,在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。【乙文】越过大洋的第一次通话当第三次航海试验,电缆第一次把声音从美洲传到欧洲的那一刻,在胜利的欢呼声中,全体船员受到了款待。全城举行了盛大的庆祝活动,赛勒斯·韦斯特·菲尔德像一位凯旋的古代统帅坐在一辆四驾马车上,一次又一次的欢呼把他弄得神魂颠倒,此时此刻,他成了美国光荣、最受崇拜的人物。但是就在这一片欢庆中,只有一个声音却令人关注地沉默了,那就是海底传来的电报;B而前几天传送的讯号也早已混乱不清,好像一个临死的人的最后喘息,现在彻底断了气。过了不久,人们再也无法不认,埋藏深海的电缆已失灵,从大洋彼岸再也没有传来清晰的声音,再也没有传来chún cuì( )的电流振荡。一时间,欢呼的浪潮就像反冲回来似的,全都气势汹汹的扑向那个wú g( )的罪赛勒斯·韦斯特·菲尔德,说他欺骗了一个城市、一个因家、一个世界;甚至还有更恶毒的污蔑和诽谤也纷纷传开。这个昨天还被当作民族英雄的人,现在却不得不像一个罪犯似的躲避他的昔日朋友和崇拜者。没有想到失败的这么惨,资金损失,名誉扫地;而这根没有用的电缆却像传说中的环绕地球的巨蟒躺在大洋底下见不到的深处,一躺就是六年在这六年期间,两大洲之间又恢复了原来的冷冷清清的沉寂。19世纪最大胆的计划昨天几乎就要成为现实,而现在又变成了传奇和神话。不言而喻,没有人会想到重新去做这件成功了一半的事业;这可怕的失败挫伤了一切勇气,扼杀了全部热情。所以六年之内,一切工作都处于完全停顿状态,就像那条海底下被人遗忘的电缆一样,无人问津。对于长期热衷于这项计划的那个富有幻想的人菲尔德,人们也越来越不去注意他。不过,重新进行这项试验的时刻总有一天会到来,只是缺少一个能把这项旧计划灌入新生力量的人罢了。这样一个人突然之间出现了。看!他还是原来的他,仍旧是那个怀着同样信念、充满同样信心的赛勒斯·韦斯特·菲尔德。他从默默无闻的放逐和幸灾乐祸的蔑视中又站了起来,他第30次远渡大西洋重新出现在伦敦,他用一笔六十万英镑的新资金获得了旧的经营权。而现在供他使用的终于是那艘梦寐以求的巨轮著名的“伟大的东方人”号。真是无巧不成书:这艘巨轮在1865年这一年恰恰闲置着,因为制造这般巨轮本身也是一项十分大胆的计划,人的载重量远远超过了当时的需要,所以两天之内菲尔德就买到了这艘船,并且为远航进行了必要的装备。这一下子就使得以前无比困难的事变得容易多了。1865年7月23日,这艘装载着新电缆的巨型海轮离开泰晤士河。尽管这一次又失败了在铺到目的地的前两天由于电缆断裂而告吹,那永远填不饱的大西洋又吞下了六十万英镑。但是此时此刻的技术对完成这项事业是确有把握的,因而没有使人丧失信心。1866年7月13日,“伟大的东方人”号第二次出航,终获成功。这一次,通过电缆从美洲传到欧洲的声音显得十分清晰。数天以后,那条失踪的旧电缆又被重新找到。现在,这两条电缆终于把欧洲的古老世界和美洲的新世界连接为一个共同的世界。在昨天看来是奇迹的事今天已变成了想当然的事。从此时此刻起,地球仿佛在用一个心脏跳动;生活在地球上的人类能从地球的这一边同时听到、看到、了解到地球的另一边。人类通过自己创造性的力量处处生活得像神仙一般。由于战胜了空间和时间,但愿人类永远友好团结,而不是被灾难性的狂想一再迷惑:想不断去破坏这种伟大的统一;想用战胜自然的同样手段来消灭人类自己。选自越过大洋的第一次通话1根据拼音,在括号内写出相应的汉字。wú g( )chún cuì( )2请自选角度为上文划线的A、B两处文字作批注。3精读乙文中你认为重要的语段,结合相关内容简要评价文中菲尔德这个形象。4开头【作品简介】中说的“关键时刻”,在乙文中具体指什么?五、诗歌鉴赏(共5分)请你简要谈谈阅读过松源晨炊漆公店这首诗的感受。六、语言表达(共10分)语言运用指出下列各句中使用的修辞手法或人物描写方法。(1)温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水,把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。( )(2)走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。( )(3)瑶族老人立即走到她们前面,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了。( )(4)为头的那个小姑娘赶紧摇手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”( )七、作文(共40分)用简明的语言概括带上她的眼睛或河中石兽的主要内容,不超过150字,写完后小组内交流。提示:概括主要内容,要在立足原文的基础上,把握中心和要点,删减旁枝末节的部分。概括的文字既要简明,也要保持连贯通畅,避免因过度追求简明而造成字面意思跳跃。