2023-2024学年江苏省南通市初中语文八年级上册期末高分预测题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列每组词语注音都正确的是（     ）A自若（ruò）        由衷（zhng）       气氛（fèn）        屏息敛声（bng）B慷慨（ki）        敦煌（dn）          飘浮（pio）       翘首而望（qiào）C掠过（lüè）        酷似（kù）            绷直（bng）       凌空翔舞（líng）D刹那（chà）       旋风（xuàn）          轻盈（yíng）       悄然不惊（qio）2、下列词语书写有误的一项是（       ）A锤炼     飓风     苔痕     坦荡如砥B吆唤     交卸     肆意     潜滋暗长C赋闲     星辰     狼藉     张目接舌D踌躇     荫蔽     震颤     深不可测3、把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语，最恰当的一项是(     )而且这种现象越来越低龄化但是互联网时代，汉字却陷入有声无形的窘境汉字承载了中华民族的文明和智慧专家学者认为：汉字对智力的开发有巨大作用；认识的汉字越多，联想就越丰富其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的现在越来越多的人出现提笔忘字的现象ABCD4、下列句子没有语病的一项是（       ）A美感经验中的移情作用不是由我及物的，而且也是由物及我的。B通过学习茅盾的白杨礼赞一文，我们懂得了白杨树精神的可贵。C历史伟人之所以让后人铭记的原因，在于其思想和人格的不朽。D我市积极实施“校园足球计划”，大力培养了青少年足球运动的水平。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、将下面的古诗默写完整。饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。_？_。_，_。_，_。此中有真意，欲辨已忘言。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成下面小题。得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟（sù）非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。1解释下面加点词语。（1）池非不深也(     )       （2）亲戚畔之(     )2用现代汉语翻译下面的句子。（1）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。（2）得道者多助，失道者寡助。3孟子善用排比句来说理。文中画线的句子构成了排比句，说明了什么道理？4请举一个例子来证明“得道者多助，失道者寡助”的观点。四、现代文阅读（共10分）阅读苏州园林选段，回答下面的问题。苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在图画中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在图画中”的。1请找出选文中最能体现苏州园林整体特点的一句话写在下面。2苏州园林的特点体现在哪些方面？3简析“总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不允许有欠美伤美的败笔”一句中的“一切”和“决不”的作用。4以下对选文中“败笔”一词的解释最符合作者原意的一项是（   ）A影响整个字的一笔B写得不好的句子C园林设计上的欠缺D园林绘画方面的不足五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面文本，完成下列各题。梁甫行曹植八方各异气，千里殊风雨。剧哉边海民，寄身于草野。妻子象禽兽，行止依林阻。柴门何萧条，狐兔翔我宇。1本诗主要运用了什么表现手法？表达了作者的什么情感？2下列理解错误的一项是（     ）A诗的开篇描写自然现象，写了各地自然环境不同，所遭受的风雨灾害也迥异。B第二联通过写海边人民只能住在田野的草棚里来说明海边的贫民生活极其艰苦。C“妻子象禽兽，行止依林阻”写出了边海人民衣不遮体、粗俗艰苦的生活方式。D“柴门何萧条，狐兔翔我宇”通过对狐狸、兔子的正面描写，反映出边海人们生活环境的荒蛮以及边海人们的恐惧与凄楚。六、语言表达（共10分）填空。背影选自_，作者_，字_，散文家、诗人、学者。七、作文（共40分）以下两个作文题目，请任选一题写作。 （1）题目：他(她、它)让我感到_ （2）学校的课堂上，有迷惘，更有明朗，智慧的我们一起探究品尝；实践的园地里，有恐慌，更有荣光，团结的我们一起合作担当；生活的蓝天下，有忧伤，更有欢畅，热情的我们一起体验分享成长路上，需要我们同担风雨，共享阳光。请以我们一起来为题，写一篇作文。