2023-2024学年安徽省初中语文八年级下册期末通关试卷.docx
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2023-2024学年安徽省初中语文八年级下册期末通关试卷.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列画线字的注音完全正确的一项是( )A亢(kàng)奋 羁(j)绊 两栖(q) 戛(g)然而止B糜(méi)子 褶(zh)皱 追溯(sù) 神色怅惘(wng)C眼眶(kung) 闭塞(sè) 斡(wò)旋 草长莺(yng)飞D家眷(juàn) 束(shù)缚 冗(róng)杂 销(xio)声匿迹2、下列词语书写完全正确的一项是( )A翻来覆去 抑扬顿挫 五脏六腑 疙瘩B装模做样 屏气凝神 谈笑自如 玩耍C叹为观止 鸦雀无声 余音绕梁 喝采D嘎然而止 大彻大悟 左右逢源 皓齿3、下列句子中,加点成语使用不正确的一项是( )A赏花游客络绎不绝,让村民的“绿色农家菜”也跟着火了一把。B随着年岁的增长,各种期盼纷至沓来,是该好好树立下各自的理想了。C我们班的王芳同学,虽然有时违反纪律,但是学习成绩优异,是名副其实的三好学生。D面对这瞬息万变的世界,我们要不断学习,用新的面貌来适应它。4、下列句子没有语病的一项是( )A这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。B王林待在实验室里半个月,好像与世隔绝了,所以他回到家,强迫自己看了十天的报纸。C这位设计师出色的工作和独特的设计,已被有关单位采用。D为了全面提升办学水平,英才学校决定加快创建文明校园的速度。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、在下列横线上填写出相应的句子。(1)微君之故,_?(诗经·式微)(2)青青子衿,_。(诗经·子衿)(3)_,波撼岳阳城。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)(4)王勃送杜少府之任蜀州中可用来鼓励和安慰朋友,道出了古今上下几千年人们心声的名句是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读小石潭记,完成下面小题。小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。1下句中加点词语的解释不正确的一项是( )A心乐之 乐:高兴,快乐B日光下澈,影布石上 澈:穿透,透射C斗折蛇行,明灭可见 斗:像北斗星那样D以其境过清清:凄清2下面句子中加点词语的用法,与其他三项不同的一项是( )A从小丘西行百二十步B影布石上C斗折蛇行D其岸势犬牙差互3下列对文章内容和写法分析不当的一项是( )A这篇短小精美的山水游记,按“发现小石潭潭中景物小潭溪流潭上感受交代同游者”的顺序,记录了作者游览的经历。B文章开篇以环佩相击之音来写水声,表现出水声的清脆,令人愉悦;同时也借水声烘托出环境的幽静。C第段写游鱼,先总体写鱼的大体数量和“空游无所依”的状态,接着采用特写镜头写日光鱼影,勾画出一幅生动活泼的游鱼图。D作者善用正面和侧面结合的描写方法来写景物,如“斗折蛇行”,就是采用侧面描写的方法写出了溪流的曲折蜿蜒。四、现代文阅读(共10分)阅读社戏选段,完成问题。月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来。离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成,立刻近岸停了船;岸上的田里,乌油油的都是结实的罗汉豆。“阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了,在岸上说。我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢,”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。”一声答应,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船,几个到后舱去生火,年幼的和我都剥豆。不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来用手撮着吃。吃完豆,又开船,一面洗器具,豆荚豆壳全抛在河水里,什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴,这老头子很细心,一定要知道,会骂的。然而大家议论之后,归结是不怕。他如果骂,我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树,而且当面叫他“八癞子”。(1)第段划线句运用_描写,创设出_的意境,暗示出“我”_的心情。(2)在这段选文中,我最喜欢_这个小伙伴,因为他具有_的品质,我是从_这一细节看出来的。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读望洞庭湖赠张丞相,完成下列小题。望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。1“_,_”两句运用夸张手法描绘了诗人眼中的洞庭湖。“_”的意思是太平盛世。2诗中的“欲济无舟楫”“徒有羡鱼情”两句,采用怎样的手法,表达了作者怎样的情感?六、语言表达(共10分)文章可以用五个情节加以概括,请完成下面的填空。忽逢桃花林_进入桃花源_七、作文(共40分) 温暖是冬日里的一片阳光,温暖是黑夜中的一盏明灯;温暖是游子远行前母亲的叮咛;温暖是车上给老人让座的爱心;温暖是雨天老师送学生回家的那把伞;温暖是孩子对病重母亲的照顾温暖是相互的,只要你送给别人温暖,别人也会送你温暖。 请你以“温暖”为题写一篇文章,除诗歌外,文体不限,字数在600字以上,文中不得出现真实的人名、校名、班名。