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    2023-2024学年安徽省宣城市初中语文七年级上册期末评估试卷.docx

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    2023-2024学年安徽省宣城市初中语文七年级上册期末评估试卷.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是(       )A殉职(xùn)   狭隘(ài)       热忱(chén)B坍塌(dn)   废墟(xu)       戳破(chu)C参差(cn)   哄笑(hng)   晕眩(xuàn)D淫慢(yín)   微薄(bó)       纯粹(cuì)2、下列词语书写有误的一项是( )A云霄        感慨        难堪        诅咒B搓捻        啄食        畅销        依恋C渊博        激荡        自卑        抵达D淋漓        淀开        奥秘        惨淡3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(       )这些经典作品,经过时间的淘汰与筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。一个人能够获得多大的能量,取得多高的成就,很大程度取决于这种循环往复的阅读。阅读是一种循环往复的过程。对于这些举世公认的中西社科、文学名著,我们自然要尽情揣摩,反复精读,把握其内涵与要旨。这种循环往复,就是人们常说的精读。ABCD4、下列各项中,有语病的一项是()A礼是由传统和习俗形成的行为规范。B传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。C重礼仪的民族,都是古代经济较为发达,衣食生活比较充足。D礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节,也是人们交往的准则。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、(1)我寄愁心与明月,_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(2)树木丛生,_。(曹操观沧海)(3)次北固山下中,表达诗人浓浓思乡愁绪的句子是:_?_。(4)_,山岛竦峙。(曹操观沧海(5)次北固山下中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:_,_。(6)古代作品中,有一类句子以名词组合而成,展现情景交融的美妙景象,如马致远天净沙·秋思中的“_,_,_”。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成小题。【甲文】宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。【乙文】子禽问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“虾蟆、蛙黾日夜恒鸣口干舌癣然而不听。今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动。多言何益?唯其言之时也。”(选自墨子·墨子后语)【注释】蛙黾(méng):蛙。黾,蛙的一种。挤:同“敝”,困,疲劳。夜:在黑夜结束的时候。1解释下列加点词的意思。(1)及其家穿井(       )       (2)得一人之使(       )(3)多言何益(       )          (4)时夜而鸣(       )2下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     )A虾蟆、蛙黾日夜/恒鸣口干/舌癖然/而不听B虾蟆、蛙黾/日夜恒鸣/口干舌癖然/而不听C虾蟆、蛙黾/日夜恒鸣/口干舌癖/然而不听D虾蟆、蛙黾日夜/恒鸣口干/舌癖/然而不听3把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)国人道之,闻之于宋君。(2)唯其言之时也。4甲乙两篇寓言都从说话者的角度告诉我们说话应注意的一些问题,请分别概述。四、现代文阅读(共10分)阅读从百草园到三味书屋的节选文字,回答问题。不必说碧绿的莱畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在莱花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蝉们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人祥。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。长妈妈曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了。他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了;这是人首蛇身的怪物,能唤人名,倘一答应,夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死,而那老和尚却道无妨,给他一个小盒子,说只要放在枕边,便可高枕而卧。他虽然照样办,却总是睡不着,当然睡不着的。到半夜,果然来了,沙沙沙!门外像是风雨声,他正抖作一团时,却听得豁的一声,一道金光从枕边飞出,外面便什么声音也没有了,那金光也就飞回来,敛在盒子里。后来呢?后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑髓,美女蛇就被它治死了。1下面对选文的画线句子的修辞方法,判断不正确的一项是(       )A不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚。(排比)B油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)C有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙。(比喻)D如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球。(比喻)2下面四组词中全部是名词的词组是(       )A菜畦       桑葚       长吟B黄蜂       牵连       木莲C盒子       菜花       脑髓D先前       纳凉       怪物3对文中第二段插叙的“美女蛇”的故事,分析不正确的一项是(       )A这个故事增添了文章的神秘色彩。B这个故事更能说明百草园是“我”儿时的乐园。C这个故事符合儿童的心理特点,也能引起读者的阅读兴趣。D这个故事的写作目的是使“我”懂得做人之险。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗歌,完成下面小题。夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。1下列对这首诗理解分析不正确的一项是(     )A这首诗通过对归期问询的回答,抒发了诗人对亲友的深情。B“君问归期未有期”所含情感是无法尽快与亲友相见的无奈。C第二句写想象景象,在想象的夜雨景象中,表现出诗人愁思的绵绵深重。D诗中“期”字和“巴山夜雨”重复出现,造成回环往复、缠绵曲折的意境。2“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”想象了怎样的场景?说说这样写的好处。六、语言表达(共10分)语言运用修改病句。(1)语文素养是学生全面发展和终身发展的基础,也是学生学好其他课程的基础。_(2)大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。_七、作文(共40分)作文生活中处处有惊喜:取得超人的成绩,是惊喜;学习上的点滴进步,是惊喜;体会到一种真情,是惊喜;生活中大大小小的发现,是惊喜惊喜,源于坚持,源于智慧,源于热爱请以“惊喜”为题写一篇文章。要求:文体自选(除诗歌和戏剧外);要写出真情实感;不要出现真实的人名、校名、地名。字迹工整,卷面整洁,不少于600字。

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