2023-2024学年安徽省蚌埠市初中语文九年级下册期末自我评估试题.docx
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2023-2024学年安徽省蚌埠市初中语文九年级下册期末自我评估试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列各项加点词语注音和书写全都正确的一项是( )A端详(xiáng) 叱咤(chà) 商酌(zhuó) 飞皇腾达B譬(bì)如 阔绰(chuò) 妥帖(ti) 不可明状C魁梧(wú) 侥幸(jio) 装潢(huáng) 屏气凝神D张皇(huáng) 恭维(wi) 濒(bn)临 与日具增2、下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是( )A海南是弛名中外的国际旅游岛,是镶嵌在中国浩瀚南海上的一颗璀璨(càn)明珠。2018年,海南一跃成为全球最大的自贸区(港),万众瞩(zh)目。B西湖龙井茶的历史可以追朔到我国唐代,在“茶圣”陆羽撰(zuàn)写的茶经中,就有杭州天竺、灵隐二寺产茶的记载(zi)。C2018年3月14日,巨星陨(yn)落。霍金的一生,铨释了人类生存的终极意义:既使身体受限,思想却不会。D袅袅(nio)烟云在我身边飘浮,而你那充满生机的树梢,却刚够得着我脚尖。3、下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是( )A沉淀了数百年的甲秀楼,雕梁画栋,古韵长存。B赵雷将歌曲成都演绎得荡气回肠。这让导演喜出望外。C班会课上,他哗众取宠,出众的口才令大家十分佩服。D郭沫若借屈原的悲剧,展示了光明与黑暗,正义与邪恶的尖锐,激烈的斗争,起到了借古讽今,古为今用的作用。4、下列语句中没有语病的一项是( )A“2018俄罗斯世界杯”引发了一场足球热,据统计,大约三分之一左右的年轻人希望亲临现场观看世界杯。B通过纪念汶川地震十周年,使人们又一次重温了“一方有难八方支援”的场景。C电影芳华勾起了一代人的回忆,是因为他们怀念那个时代的原因。D中美贸易战的停战,不但有利于中美两国经济稳定发展,而且有利于世界经济稳步回升。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据提示默写填空。(1)我是你额上熏黑的矿灯,_。(舒婷祖国啊,我亲爱的祖国)(2)_,殊未屑!(秋瑾满江红)(3)塞下秋来风景异,_。(范仲淹渔家傲·秋思)(4)_,西北望,射天狼。(苏轼江城子·密州出猎)(5)了却君王天下事,_(辛弃疾破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之)(6)送东阳马生序中,作者说自己穿着破旧衣服,与衣着华丽的同学在一起,丝毫不羡慕,其原因是“_,_。”(用原文回答)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。(节选自送东阳马生序)【乙】(汪)遵,宣州泾县人。幼为小吏,昼夜读书良苦,人皆不觉。遵初与乡人许棠友善,工为绝句诗而深自晦密。以家贫难得书,必借于人,彻夜强记,棠实不知。一旦辞役就贡,棠时先在京师,忽遇遵于途,行李索然,棠讯之曰:“汪都何事来”遵曰:“此来就贡。”棠怒曰:“小吏不忖,而欲与棠同研席乎!”甚侮慢之。后遵成名五年,棠始及第。(节选自唐才子传,有删改)注释晦密:密藏不露。就贡:进京应举。索然:此处是简陋之意。研席:砚台与坐席。亦借指学习。1请解释下列加点词在文中的意思。(1)以是人多以书假余 以:(2)礼愈至 至:(3)俟其欣悦 俟:(4)工为绝句诗而深自晦密 工:(5)一旦辞役就贡 旦:2请把下面的句子翻译成现代汉语。(1)既加冠,益慕圣贤之道。(2)甚侮慢之。3【甲】【乙】两文段中,宋濂和汪遵因家贫借书后的读书方式分别是“_”和“_”。(用原文语句填空)4【甲】文段中的先达和【乙】文段中的乡人有哪些相似之处?又有何不同?请简要分析四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文字,完成下列小题。在绵延五千年的历史长河中,中华民族始终不乏英雄的身影。何为英雄?英雄,就是当人民、国家处于危险之时,不惧艰险,挺身而出,解黎民于倒悬,救国家于危难,即使付出生命也在所不惜的杰出之人。誓要“精忠报国”的宋朝名将岳飞,为抵御外侮,满怀一腔热血,义无反顾奔赴沙场。“许身国成壮河山”的两弹元勋邓稼先,在一次核试验发生事故时,明知会有遭受核辐射的危险,但为了取回破碎的部件,了解事故的原因,他坚决地说:“我进去吧。”为了民族和国家的利益,用生命担当使命,这正是英雄们所具有的一种高尚的品质。面对危险,把生的希望留给他人,这是英雄不同于凡人的又一可贵之处。2018年10月11日,在云南省麻栗坡县的老山雷场扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,杜富国对战友说了句“你退后,让我来”。在突遭爆炸时,他本能地一挡,两三米外的战友得救了,他却从此失去了双手和双眼。在危险时刻第一个冲上前去,用自己的牺牲换取他人的平安和幸福,这种舍己为人的气概正是英雄们身上所具有的伟大气质。正由于英雄具有这些崇高的品质,其对社会发展所起的作用是不可估量的。对个人而言,英雄为我们树立起精神的标杆,影响着一个人的人生观和价值观的形成。对国家而言,英雄是国家的符号,每个国家都需要有引以为豪的英雄。英雄们身上所具有的光辉品质,正是构筑民族精神最重要的元素之一。可以说,正是千千万万的英雄,才使得我们的国家和民族于危亡中现生机,由积贫积弱走向繁荣昌盛。因为英雄具有崇高的品质和巨大的价值,所以, 。都达夫在纪念鲁迅大会上说过,一个没有英雄的民族是不幸的,一个有英雄却不知敬重爱惜的民族则是不可救药的。尊崇英雄,是对历史的尊重,是对正义的维护,是对信仰的坚定,是对未来的守望。让我们把学习英雄作为一种时代的追求,让崇尚英雄蔚然成风。1根据你对全文论述内容的理解,结合上下文,在第段横线处补写一句话。2阅读全文,判断下列说法,正确的一项是( )A【甲】文章开篇提出中心论点:中华民族在五千年历史中始终不乏英雄的身影。B【乙】文章列举岳飞、邓稼先、杜富国的典型事例,来论证英雄所具有的品质。C【丙】第段从个人、国家两方面,论证了英雄具有构筑民族精神的重要价值。3下面是两位英雄留下的诗句。请你任选其一,结合诗句的内容和上面的文字,简要说明他(她)具有怎样的英雄品质。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回!(秋瑾)五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗歌,完成下列小题。渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。1下面对这首词的理解,不恰当的一项是( )A词的上片中“长烟落日孤城闭”,与“大漠孤烟直,长河落日圆”的意境相似。B词的下片中“羌管悠悠霜满地”,写出了边关虽寒冷,但有羌管鸣奏,生活并不艰苦。C“塞下秋来风景异”中的“异”字,写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。D“千嶂里”中的“千嶂”是指崇山峻岭。2这首词的上下片分别以什么表达方式为主,全词表达了作者怎样的思想感情?六、语言表达(共10分)近一段时间内,我县开展了环境卫生整治行动,大小街道卫生焕然一新。可学校门口总有一家商家出店经营,门口很脏。如果你作为洁路小队员去给店主王叔叔交涉,你会如何说?七、作文(共40分)作文。人生在世,总少不了陪伴。这些陪伴,常常来自亲人师长或同学朋友。有时某些陪伴还可能来自陌路人或竞争对手,甚至可能来自那毫无生命的物品或境遇十几年来,有没有一种陪伴,已经沉淀在你的心中,使你一想起来便觉得温暖可亲,长久永恒请以“温暖的陪伴”为题写一篇作文要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)。(2)说真话,抒真情,忌抄袭。(3)文中不得使用真实的地名、校名、人名。(4)文章叙事清楚,结构完整,内容充实,书写工整,不少于600字。