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    2023-2024学年江苏省邳州市初中语文七年级下册期末点睛提升模拟题.docx

    • 资源ID:77088424       资源大小:26.45KB        全文页数:4页
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    2023-2024学年江苏省邳州市初中语文七年级下册期末点睛提升模拟题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音不完全正确的一项是 (   )A点缀(zhuì)     漫步(màn)   大屏幕(píng)B闲暇(xiá)       凸现(t)       控制舱(cng)C合拢(lng)     吟唱(jn)     孤零零(líng)D蔚蓝(wèi)       迟钝(dùn)     吐鲁番(fn)2、下列书写无误的一项是(       )A严峻深沉       诩诩如生       迥然不同B遇昧落后       和协一致       真率粗犷C渴慕异常       炉火纯青       幽默诙谐D饱蘸浓情       无限欢悦       真情实义3、依次填入下面语段中横线处的词语,恰当的一组是()咬文嚼字有时是一个坏习惯,_这个成语的含义通常不很好。但是在文学上,无论阅读或写作,我们都有一字_不肯放松的谨严。文学借文字_思想情感;文字上面有含糊,就显得思想还没有_,情感还没有凝练。A所以必须表达透彻B虽然必需表示精确C虽然必须表达精确D所以必需表示透彻4、下列各句中,没有语病的一句是(     )A如果不重视网络道德建设,一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康,违反正常的社会秩序,损害改革发展的大局。B“蓝牙”是一种短距离无线传输技术,它能以内置的蓝牙芯片取代传统的线缆,让不同的方式连接起来。C李局长在新学期工作动员会上特别强调,思想政治课要改革,要结合实际,讲求实效,应该把政治常识和培养学生良好的品德结合起来。D青年组的设计方案令人耳目一新,整座大桥横跨河面的部分,没有一个桥墩,桥身全靠铁索拉起,这在国内还是先例。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文默写。(1)不闻机杼声,_。(木兰诗) (2)_,壮士十年归。(木兰诗) (3)北朝民歌以粗犷豪放见长,善于表现人物英武豪迈的气概,木兰诗就是其中的代表作。诗中用夸张手法表现木兰不远万里,跨越雄关险隘,迅速急迫地奔赴战场的句子是“_,_”。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成各题。(甲)卖油翁陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”。翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(乙)碎金鱼陈尧咨善射百发百中世以为神常自号曰“小由基”。及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼。【注释】由基:养由基,战国时楚国神箭手。典郡:掌管郡务。罔不:无不。务:致力,从事。伎:同“技”。金鱼:古人的一种佩饰。1解释下列句中的加点字。(1)睨之久而不去 (                ) (2)康肃忿然曰 (                )(3)及守荆南回 (                )     (4)尧咨每以弓矢为乐(            )2用“/”给文中画波浪线部分断句。(限断3处)陈尧咨善射百发百中世以为神常自号曰“小由基”。3用现代汉语翻译下列句子。见其发矢十中八九,但微颔之。4“射”是古代“六艺”(礼、乐、射、御、书、数是古代学生需要掌握的六种基本技能,称为“六艺”)之一,从两篇短文中我们可以看出陈尧咨射术精湛无比、举世无双,但他的母亲却依然“杖之,碎其金鱼”。你觉得陈尧咨母亲的这种做法寄寓了对儿子一种怎样的期望?请谈谈你的理解。四、现代文阅读(共10分)阅读课文紫藤萝瀑布选段,完成小题。从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝。它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。1节选第一段对紫藤花进行了细致的描写,使用了哪些修辞?写出了花怎样的特点?2第二段第句详写过去的紫藤萝的衰颓零落,其作用何在?3第二段第句去掉好吗?为什么?4文中最后一段划线句子“我不觉加快了脚步”的原因是什么?5联系有关背景材料,说说紫藤萝的命运有什么象征意义?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面一首诗,完成下面小题。登幽州台歌唐陈子昂前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!1叠词“悠悠”意指辽阔遥远,营造了_的意境,反衬_的诗人形象。2陈子昂登幽州台歌和王安石登飞来峰中都写诗人登高望远,请结合诗人当时的境况,分析两首诗表达情感的不同之处。六、语言表达(共10分)翻译下面的句子。(1)见其发矢十中八九,但微颔之。(2)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(3)尔安敢轻吾射!(4)我亦无他,惟手熟尔。七、作文(共40分)阅读下面文字,按要求作文。成长的路上难免有许多的不尽人意,但我们不要钻牛角尖。有时我们不妨换个角度去观察去思考,也许你会发现一些不一样的东西并悟出一些不一样的道理。请以换个角度为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。【提示与要求】(1)自定立意,写出你的经历、感悟、认识。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。(4)不要套作,不得抄袭。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

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