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    2023-2024学年安徽省芜湖市小学语文二年级下册期末通关考试题.docx

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    2023-2024学年安徽省芜湖市小学语文二年级下册期末通关考试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年二年级下册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、加偏旁,组成新字再组词。皮( )(         )     合( )(         )占( )(         )     音( )(         )山( )(         )     巨( )(         )2、比一比,再组词。安(       ) 扇(       ) 遇(       ) 兔(      )   最(       )家(       ) 羽(       ) 偶(       ) 免(       ) 取(       )3、写出两个带下列偏旁的字并回答问题。1“火”:_ _       “灬”:_认真观察这两组字,我发现了用“火”、“灬”作偏旁的字大多与_有关。2“心”:_ _     “忄”:_认真观察这两组字,我发现了用“心”、“忄”作偏旁的字大多与_有关。4、照样子,写词语。1一动不动              一(      )不(      )              一(      )不(      )2越来越亮              越(      )越(      )              越(      )越(      )3黑沉沉              白(      )(      )                    黄(      )(      )5、根据所学内容填空。1冠必正,_,袜与履,_。2唯德学,_,不如人,_。3学了小马过河这篇课文,我知道了:松鼠说河水很深是因为他的体形_,老牛说河水很浅是因为他的体形_。所以当我们在学习上遇到困难时,不能_,要_。6、把下列加点字的注音补充完整。莺飞y( )   拂堤f( )     儿童t( )杨柳( )i化妆zh( )   垂下ch( )   剪刀 j( )   裁衣   c( )二、书写题7、看拼音,写词语。táo hu          g niáng          xún zho          t ch                     bì l     shn cn        ér tóng        g sh         三、信息匹配8、选词填空。优美   美丽   美好1舞台上响起了(          )的乐曲,同学们随乐曲跳起舞来。2春天到了,花园的花真(          )啊!3今天我们幸福(           )的生活,是无数革命烈士用生命换来的。四、现代文阅读9、课内阅读春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”鼹鼠先生回答:“我不知道!”鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”鼹鼠先生回答:“我不知道!” 鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”1照样子写一写。(1)一大片五颜六色的鲜花            一大片(            )的鲜花(2)惊奇地说                              (          )地说2根据短文内容,选择正确答案的字母填入括号里。A.狐狸太太        B.鼹鼠先生        C.刺猜太太        D.松鼠太太(          )先路过(        )家,接着经过(        )家,最后来到(        )门前。3仿写句式,练习说话。注意用上问号和感叹号。这是谁在我家门前种的花?真美啊!这是谁_?真_啊!五、语言表达10、语言表达。经过青蛙的努力,泥塘变得真美!其实,我们的家乡也很美,选一处景物,模仿青蛙的吆喝,给大家推荐一下吧!_11、换种说法,意思不变。例: 叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。一个苹果哪够两个人吃?_自己能独立完成的事情还用妈妈去做吗?_老师布置的作业不应该主动完成吗?_六、书面表达12、仔细看图,小刺猬遇见了什么麻烦?他是怎么想、怎么做的?用几句话编一个小故事,并写下来。

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