2023-2024学年江苏省靖江市初中语文七年级上册期末高分测试题.docx
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2023-2024学年江苏省靖江市初中语文七年级上册期末高分测试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字词注音完全正确的一项是( )A不亦说乎(shu) 不愠(yùn) 三省吾身(xng)B传不习乎(chuán) 逾矩(jù) 学而不思则罔(máng)C好之者(hào) 论语(lún) 思而不学则殆(dài)D为人谋(wéi) 曾子(zng) 乐之者(lè)2、下列词语书写有误一项是()A藤椅 辩护 酸辛 喜欢玩游B安祥 暴怒 预警 若有若无C咕噜 叮嘱 凝望 默默无言D惩戒 消耗 衔着 天生忧郁3、选出下列句子中成语使用正确的一项。( )A面对这道难题,他漫不经心地做,最后还是没有解出来。B这两本成语词典各得其所,一本重视溯源,一本例句丰富,特色却很鲜明。C这位老革命家的正直、善良与真挚的爱国情怀,让每一位参观者受益匪浅。D他们同学三年,关系一直很好,两人相敬如宾,互相尊重。4、下列句子有语病的一项是( )A为了帮助中国人民的抗日斗争,白求恩于1938年初不远万里,突破重重阻挠,来到延安。B诗歌白求恩纪念歌表达了对白求恩逝世的沉痛心情和继承白求恩遗志的决心,催人奋进。C伟大的事业要求我们鄙弃庸俗,追求崇高,走出“小我”,成就“大我”。D能否将日本侵略者赶出中国的关键是中国人民团结一心,奋起反抗。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据课文默写。(1) 竹外桃花三两枝,_。(苏轼惠崇春江晓景)(2) _,思而不学则殆。(论语)(3) 落红不是无情物,_。(龚自珍己亥杂诗)(4) 抽刀断水水更流,_。(李白宣州谢朓楼饯别校书叔云)(5) _,春风不度玉门关。(王之涣凉州词)(6) 无可奈何花落去,_。(晏殊浣溪沙)(7) 几处早莺争暖树,_。(白居易钱塘湖春行)(8) _,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(9) _,愁云惨淡万里凝。(岑参白雪歌送武判官归京)(10) 商女不知亡国恨,_。(杜牧泊秦淮)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文,完成各题【甲】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”选自论语十二章【乙】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!选自诫子书【丙】屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。选自狼1下列与句中加点词解释有误的一项是( )A不亦说乎 说:同“悦”,愉快B非学无以广才 广:增长C学而不思则罔 罔:迷惑D顾野有麦场 顾:回头看2选出加点“之”字的用法和其他三项不同的一项是( )A饭疏食,饮水,曲肱而枕之B屠自后断其股,亦毙之C学而时习之D夫君子之行3文中画线句子翻译正确的一项是( )非淡泊无以明志,非宁静无以致远。A(人)没有淡泊的内心就没有明天的志向;没有宁静的心境就不能达到远方。B不能淡泊自守就不能明白自己的内心,不宁静专注就达不了远大的目标。C(人)不能内心恬淡、不慕名利,就没有办法明确志向;不宁静专一,就没有办法达到远大的目标。D不恬淡寡欲就没有明白志气;不宁静专一就不能到达远方。4下列对选文理解和分析有误的一项是( )A论语十二章是从论语中节选的十二条语录,是孔子及其弟子的言论。B乙文是诸葛亮写给儿子的信,重点阐释了学习、才干、立志这三者的关系,从正面论述,强调“淫慢”“励精”的影响。C乙、丙两文说理透辟,但手法各异。乙文从正反两方面进行对比阐释,让说理走向深刻;丙文寓理于事,富有说服力。D丙文启示我们对待像狼一样的恶人,不能妥协退让,而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争,这样才会取得胜利。四、现代文阅读(共10分)秋天的怀念史铁生双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说,母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地,后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。那天我又独自在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说,我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说:“看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也没回来。领导们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样,看着三轮车远去,也决没想到那竟是永远的诀别。邻居家的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿”又是秋天,妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活1如果将这篇文章标题中的“秋天”两字去掉好吗?为什么?2“母亲进来了,挡在窗前”句中“挡”是有意的动作还是无意的行为?请说明理由。3已悟透生活的作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生,你所理解的“母亲”的艰难表现在哪些方面?请结合全文概括归纳。4第七段划线句子通过对菊花绚丽烂漫的描写来表达作者对秋天特有的情思,请用简洁的语言写出两点情思。5文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话。”你认为文中的“我”懂了吗?请结合结尾段中的描写内容具体说明。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面文本,完成下列各题。夜上受降城闻笛李益回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。【注】受降城:唐时为防御突厥而筑的边地要塞,在今甘肃省灵武县。1诗歌前两句描写了边塞月夜的什么景色?2说说你对最后一句中“一夜”和“尽望”的理解。六、语言表达(共10分)判断下列各句所使用的修辞方法,填在括号内(1)油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。( )(2)也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是站在石井栏上跳了下来罢,都无从知道。( )(3)海燕象黑色的闪电。( )(4)梯田里的庄稼像绿海里卷来的一道道浪头。( )(5)干干净净的蓝天上,偷偷溜来一团乌云,风推着它爬上山头。( )七、作文(共40分)情境作文阅读下面的文字,自选角度,自拟题目,写一篇文章,文体不限(诗歌除外)。不少于600字文中不得出现真实的地名、校名和人名。一个晴朗的傍晚,放学了,爸爸在校门口等着接我回家,我扑进爸爸怀里,说:“我都一天没见到太阳了!”爸爸说:“阳光一直都在呀”