2023-2024学年山东省滕州市初中语文七年级上册期末提升题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是（     ）A搓捻（cu）       感慨（ki）       创伤（chuàng）B书塾（shú）       抚弄（f）        自卑（bi）C秕谷（b）        争执（zhí）        唾沫（tuò）D菜畦（qí）          确凿（záo）     恍然大悟（wù）2、下列词语书写完全正确的一项是（       ）A奥秘   云宵   人声顶沸B渊博   和蔼   截然不同C企盼   悔恨   美不甚收D陋巷   绅士   花团紧簇3、下列句子中加点成语使用不当的一项是（     ）A老头子的执迷不悟已经到了不可救药的地步。B切尔诺贝利核事故骇人听闻，福岛核危机令人震惊。C他没有提出新的见解，只随声附和了几句。D北京艺术展开设了雕塑展览专场，展出的大量雕塑作品妙笔生花。4、下列句子没有语病的一项是 （ ）A老师在课堂教学中要注重调动学生的积极性和思维能力。B参展企业代表和与会的外宾就产品销售及售后服务等问题广泛地进行了交流。C由于合理的体能训练，使他的体重在两个月内减掉了二十多斤。D那些成绩优秀的同学，大多善于及时发现和解决学习中存在的问题。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。_，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。最是一年春好处，_。（韩愈_）子曰：“不愤不启，不悱不发。_，则不复也。”（孔予论语）晴空一鹤排云上，_。（(            )秋词）。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诫子书）【乙】世家子弟最易犯“奢”字、“傲”字。不必锦衣玉食而后谓之奢也，但使皮袍呢褂俯拾即是，车马仆从习惯为常，此即日趋于奢矣。见乡人则嗤其朴陋，见雇工则颐指气使，此即日习于傲矣。京师子弟之坏，未有不由于“奢”“傲”二字者。初五夜，又接弟信，余固恐弟之焦躁也。余前年所以废弛，亦以焦躁故尔。一经焦躁则心绪少佳办事不能妥善。弟总宜平心静气。尔与诸弟戒之，至嘱至嘱！（曾国藩家书节选）1解释下列加点词语的意思。非宁静无以致远淫慢则不能励精此即日习于傲矣弟总宜平心静气2为文中画波浪线句子断句。一经焦躁则心绪少佳办事不能妥善。3把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）静以修身，俭以养德。（2）余前年所以废弛，亦以焦躁故尔。4诸葛亮与曾国藩都认为“静”对于个人成才非常重要，而“躁”会影响学习和做事。请结合【甲】【乙】两文，分别分析。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，完成下列小题。老海棠树（节选）史铁生如果能有一块空地，不论窗前屋后，我想种两棵树：一棵合欢，纪念母亲;一棵海棠，纪念奶奶。奶奶和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，因为奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。老海棠树近房高的地方，有两条粗壮的枝丫，弯曲如一把躺椅。儿时我常爬上去，一天天地在那儿玩。奶奶在树下喊：“下来吧，你就这么一天到晚待在上头？”是的，我在那儿看小人书、射弹弓，甚至写作业。“饭也在上头吃吗？”她又问。对，在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶，（A）我两腿攀紧树丫，一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢，也在上头睡？”没错，四周都是花香呢。奶奶只是站在地上，站在老海棠树下，望着我。她必是羡慕，猜我在上头都能看见什么。春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不说下来帮帮我？你那小手儿糊得多快!”我在树上胡乱地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧!”我说：“有我爸妈养着您，您干吗这么累啊？”奶奶不再吭声，直起腰，喘口气。夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊：“你就不能去洗洗菜？没见我忙不过来吗？”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你上学也这么糊弄？”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就得一辈子给你们做饭？就不能有我自己的工作？”我不敢吭声。奶奶洗好菜重新捡起针线，或者从老花镜上缘抬起目光，或者又会有一阵子愣愣地张望。有年秋天，老海棠树照旧落叶纷纷。天还没亮时，奶奶就起来主动去扫院子，“唰啦唰啦”邻居都还在梦中。那时她已经腰弯背驼，我大些了，听到声音赶紧跑出去说：“您歇着吧，我来，保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮：“咳，你呀！还不懂吗？我得劳动。”我说：“可谁能看见？”奶奶说：“不能那样，看不看得见是人家的事，我得自觉。”她扫完院子又去扫街了。我这才明白，曾经她为什么执意要糊纸袋、补花，不让自己闲着。她不是为挣钱，她为的是劳动。什么时候她才能像爸和妈那样，有一份工作呢？大概这就是她的张望吧。不过，这张望或许还要更远大些她说过：“得跟上时代。”所以在我的记忆里，几乎每一个冬天的晚上，奶奶都在灯下学习。窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，摩擦着窗棂。一次，奶奶举着一张报纸小心地凑到我跟前：“这一段，你说说，到底是什么意思？”我不耐烦地说：“您学那玩意儿有用吗？就算都看懂了您就有文化了？”奶奶立刻不语，只低头盯着那张报纸，半天目光都不移动。我的心一下子收紧，但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶!”“奶奶”（B）她终于抬起头，眼里竟全是惭愧，毫无对我的责备。但在我的记忆里，奶奶的目光慢慢地离开那张报纸，离开灯光，离开我，在窗上老海棠树的影子那儿停留一下，继续离开，离开一切声响，飘进黑夜，飘向无可慰藉的迷茫而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也随之轰然飘去，跟随着奶奶，陪伴着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，张望复张望，或不断地要我给她说说这一段到底是什么意思。这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。（选文有删改）1本文词语运用很有特色，请从文中A、B两处加点词中任选一个加以评析。（A）我两腿攀紧树丫，一个海底捞月把碗筷接上来。（B）她终于抬起头，眼里竟全是惭愧，毫无对我的责备。2请按照春夏秋冬的顺序，概括“奶奶”所做的事。3阅读第两段，说说“奶奶”为什么不让自己闲着，而且几乎每一个冬天的晚上都在灯下学习。4文章多处前后呼应，结构严谨。请仿照示例，再举一处。示例：前文：有我爸妈养着您，您干吗这么累啊？后文：她不是为挣钱，她为的是劳动。前文：奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。后文：5“我”的过错铸成了“永生的痛悔”。如果还有机会弥补，你觉得“我”会怎样做？（50字左右）五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首诗，完成下面小题。【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。【乙】峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。1下列对这两首诗的赏析，有错误的一项是（     ）A甲诗中，诗人选取暮春时节漂泊不定的“杨花”和“暗含悲痛之情”的“子规啼鸣”这两种景物，渲染了哀伤的氛围，寓情于景。B甲诗想象奇特，乙诗山、月、江水等景致的融合变幻，都体现了李白诗的浪漫主义风格。C甲、乙两诗都提到了友人。甲诗寄托了诗人对友人的怀念和同情：乙诗表达了对友人的思念之情。D乙诗中五个地名连用，造成时间迅速转换之感，让人感到行船之快，传达出诗人江行的独特体验。2诗人在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中为什么要将“愁心”托付给“明月”？3请比较一下，甲诗“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”中的“月”与乙诗“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”中的“月”，所写的景和表达的意有何不同。六、语言表达（共10分）语言运用修改病句。(1)语文素养是学生全面发展和终身发展的基础，也是学生学好其他课程的基础。_(2)大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。_七、作文（共40分）心理描写训练：描写当你用假钞在小卖铺买东西的心理。