2023-2024学年河北省唐山市小学语文三年级下册期末自测预测题.docx
-
资源ID:77090971
资源大小:124.72KB
全文页数:4页
- 资源格式: DOCX
下载积分:4.3金币
快捷下载

会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2023-2024学年河北省唐山市小学语文三年级下册期末自测预测题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、括号里填写字词,横线上填写所填字词的意思。兔走( )_株,折颈而死。因( )_其耒而守株,翼复得兔。兔不可得,而身为宋国笑。“冀复得兔”的意思是_2、读拼音,写词语。chu fú jù lng u r lüè duó hén lüè( ) ( ) ( ) ( ) ( )gn jí pí juàn pn còu xíng chéng xián sn( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、按要求填空。1“信”在字典中的解释有:诚实、不欺骗;相信;信息;文中的“失信”的“信”的意思是_(填序号),课题中的“我”指的是_,文中写“我”不能对_失信。这是因为“我”答应她要_。2关于诚信的成语,我知道的还有_(至少写两个)4、写同音字组词。lì ( )气 来( ) bo ( )贵 ( )存yì 惊( )( )义 jì 设( ) ( )性5、读句子,根据课文内容完成填空。1“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”这两句话是铁罐说的,句中“相提并论”的意思是_,从中可以看出铁罐十分_。2“两只美丽的角差点送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”这句话要用_的语气来读。这是鹿重新认识自己的角和腿的过程。鹿角虽然_,却让鹿差点儿_;鹿腿虽然_,却让鹿_。6、写出下列词语的反义词。暖( ) 外( ) 先( )阴( ) 减( ) 晚( )二、书写题7、赏shng【部首】贝【结构】独体字【文字源流】“赏”是上级将财产官爵奖励给有功劳的下级。说文:“赏,赐有功也。”甲骨文写作“”,与“商”是同一字(因甲骨文字数较少,不敷用时常有互借)。金(1)在甲骨文下加“贝”,出现了物质奖励的字素,形成了“从贝,尚声”的形声字。(2-6形虽异,但不外乎用“商”或“尚”作声符(兼表”上”义),“贝”字的演化痕迹十分清晰篆与金文(5)近似,传承关系明显。隶书虽属今文,但字形结构未变。【常用词组】赏月、赏识、赏不逾时【课文原句】对着池水欣赏自己的美丽三、信息匹配8、选词填空。普及 普遍(1)男同学( )喜欢篮球这项运动。(2)用帛造纸,价钱太贵,只有少数人能用,不能( )。因为所以 不但而且 虽然但是(3)赵州桥( )坚固,( )美观。(4)( )清明上河图上画的人都挺小,( )每个人在干什么,都能看得清清楚楚。四、现代文阅读9、读短文,边读边思考,完成练习。火烧云天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。1短文主要描写了火烧云_,_的特点。2仿照文中加点的词语,再写出几个表示颜色的词语。红彤彤 金灿灿 _ _葡萄灰 茄子紫 _ _3比较下面的句子,你更喜欢哪一个?说说你的理由。天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的。_五、语言表达10、按要求完成句子练习。 (1)蝴蝶张开翅膀在空中飞。 把句子写具体。_改为拟人句。_(2)冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。 这两句话把_和_分别比作_和_,让我们充分感受到了_的美。(3)仿照句子的写法,把下图的内容写一写。 _11、按要求写句子。(1)叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句)_(2)燕子掠过湖面。(扩句)_六、书面表达12、习作。亲自动手做实验是一项刺激、有趣的活动。你最近做过什么小实验?请回忆一自己做小实验的情景,把做实验的过程写下来。要求:把实验的名称、准备、过程、结果写清楚。字数不少于300字。