2023-2024学年河北省双滦区初中语文八年级下册期末深度自测测试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是( )A忌惮(dàn)       晦暗(huì)       恬静(tián)       戛然而止(jiá)B归省(xn)     糜子(méi)       怠慢(dài)       恣意妄为(zì)C撺掇(cun)     蓦然(mò)       羁绊(j)          纨绔子弟(wán)D凫水(fú)        亢奋(kàn)     枸杞(j)        如法炮制(páo)2、下面词语书写完全正确的一项是（     ）A激动        随时        娇傲        光明正大B诬蔑        牺牲        政协        和爱可亲C黎明        疯狂        遭受        桃色事件D热烈        消息        舆论        挑拔离间3、下列成语中的典故不是发生在三国时期的一项是 (       )A刮目相看B鸡鸣狗盗C鞠躬尽瘁D三顾茅庐4、下列句子中没有语病的一句是（   ）A是否善于积累，也是提高写作水平的一个重要途径。B在老师的鼓励下，使小明在学习上有了很大的进步。C听她讲话的声音，这人大概有二十三四岁左右。D生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学习语文，还要在生活中学习语文。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、补写名句，或填写课文原句。盛名之下，_。 _ ，恒兀兀以穷年。蒹葭萋萋，_。 他们应该有新的生活，_。桃花源记中描写桃花源人安居乐业，和平幸福生活的句子是（连续两句）：_，_ 。在默写古诗词名句时，有的同学不能正确区别“雁”与“燕”的含义而出现误写。其实，这两种形象在古诗词中表达的情感是不同的，“雁”常与思乡有关，如 _ 。“燕”常与报春有关，如 _。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文字，回答后面的问题。（甲）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰“学学半”，其此之谓乎！礼记·学记（乙）大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。大道之行也1解释下列句子中加点的词语。不知其旨也             学学半男有分                    不独亲其亲2选出下列句中加点的虚词的意义和用法相同的一项（     ）A大道之行也          其此之谓乎B不独子其子        不知其旨也C盗窃乱贼而不作   学而不思则罔D然后能自反也     不以千里称也3选出下面对选文的分析和理解不正确的一项A（甲）文以类比论证的方法，从“嘉肴，弗食，不知其旨”引出“至道，弗学，不知其善”的道理，浅显易懂，生动形象。B（乙）文表达了作者迫切希望出现一个太平盛世的思想感情。C（甲）文结尾引用兑命中的话，从反面增强了对中心论点的阐述，增强了文章的说服力。D（乙）文中“大道”就是指治理社会的最高准则，其治理的效果就是国泰民安的理想状态。4把下列句子翻译成现代汉语。知不足，然后能自反也。货恶其弃于地也，不必藏于己。5（甲）文中提到的“教学相长”与现在我们所使用的“教学相长”是一个意思吗？为什么？四、现代文阅读（共10分）阅读下面课内文章选段，回答相关问题。我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒晨到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篱，阿发拔后蒿，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐"要小心"的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支槽，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。1第段说船“飞一般前进”与第二段“我却还以为是船慢”是否矛盾？为什么？2请从修辞方法的角度赏析段划线句子。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，回答下列小题。望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。1这首诗主要运用了什么表达方式？2说说全诗表达了作者怎样的情感。六、语言表达（共10分）你所在的学校要举行以“吸取国学经典，传承中华文化”为主题的经典诗词朗诵比赛。假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。七、作文（共40分）按要求作文关注社会，你会发现许多美丽的事情和事物；参加公益活动，你会发现人心是如此美丽；观看中国诗词大会，你会发现诗词是如此美丽；一方有难，八方支援，从一双双伸出的援助之手，你会发现人性是如此美丽请以“美丽”为话题，自拟题目，写一篇文章。【提示与要求】1.可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。2.文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。3.抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。4.考虑到内容的充实，文章不要少于800字。