2023-2024学年山东省诸城市初中语文八年级下册期末高分通关题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是（       ）A警觉（jué）     折返（shé） 丝缕（l）     打旋（xuán）B集纳（nà）     雾霭（i） 皑皑（ái）     恶心（）C砾石（lì）       巍峨（wi） 翌日（yì)        旷野（kuàng）D穹顶（qióng）   轻盈（yíng） 矗立（chù）   驿道（yì）2、下列词语书写有误的一项是()A选贤与能     矜寡孤独B北冥有鱼        鸿皓之志C盗窃乱贼        外户不闭D鲲鹏展翅        翩翩两骑3、下列成语使用正确的一项是（       ）A他做事喜欢按自己的想法如法炮制，总不听别人的建议，这是错误的。B签字售书活动开始前，作者对前来采访的记者说：“书中的观点是无可置疑的，欢迎广大读者批评指正。C想要系统了解一种新事物，我们可以通过顾名思义的方法去探究。D大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览。4、下列各项中，没有语病的一项是（            ）A通过“一师一优课”活动的开展，使我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。B2016年鄂州市创建“全国卫生城市”的工作，在市委市政府的组织领导下，在广大人民群众的热情参与下，已经阶段性取得了成果。C为了防止溺水事件不再发生，学校规定夏季午休时间学生必须进教室午睡。D高速公路上的团雾，往往与重特大交通事故相伴发生，严重威胁着人们的生命财产全。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗词默写（1）蒹葭萋萋， _。（2）_，左右流之。_，_。（3）夜发清溪向三峡，_。（4）_，不知秋思落谁家。（5）_，城中增暮寒。（6）多愁善感的诗人们经常借月亮抒发情感，请写出三句含有“月”字的古诗：_，_，_二、文言文阅读（每小题3分，共12分）（A）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（韩愈马说）（B）韩愈，字退之，邓州南阳人。三岁而孤，自知读书，日记数千百言，比长，尽能通六经、百家学。既才高数黜，官又下迁，乃作进学解以自谕曰：“夫大木为杗，细木为桷，各得其宜，施以成室者，匠氏之工也。玉札丹砂，赤箭青芝，牛溲马勃，败鼓之皮俱收并蓄待用无遗者医师之良也。登明选公，杂进巧拙，纡余为妍，卓荦为杰，校短量长，唯器是适者，宰相之方也。”执政览之，奇其才，改比部郎中、史馆修撰。（选自新唐书·韩愈传，有删改）【注】杗：栋梁；桷：椽子；玉札、丹砂、赤箭、青芝、牛溲、马勃：皆为中药名。1下列加点词语意思相同的一组是（     ）A且欲与常马等不可得/年且九十B执策而临之/临溪而渔C比长，尽能通六经/比至陈，车六七百乘D执政览之，奇其才/明有奇巧人2用现代汉语翻译选文A中画横线的句子。（1）马之千里者，一食或尽粟一石。（2）其真无马邪？其真不知马也！3请用“/”给文中画波浪线的句子断句。败 鼓 之 皮 俱 收 并 蓄 待 用 无 遗 者 医 师 之 良 也4下列对于两则选文的理解与分析，不正确的一项是（     ）A选文A借千里马表达了人才常有但善于发现和选用人才的伯乐不常有的观点；选文B借木材和药物，表达了量才录用、才尽其用的观点。B选文A造成千里马“且欲与常马等不可得”的直接原因是“食马者不知其能千里而食也”；选文B韩愈写进学解的根本原因是怀才失意。C两则选文都使用托物寓意，选文A以千里马不遇伯乐，比喻贤才难遇明主；选文B以工匠选材、医生用药为喻，比喻人才各具所长。D选文A虽短，多次提到“千里马”，但因采用直称、暗称、代称等不显得啰嗦；选文B语言精练，句式整齐，吸取了辞赋中铺叙技巧。5结合选文A与选文B，比较两篇文章主题的异同。四、现代文阅读（共10分）阅读下文，回答问题。细品寂寞王晓河人生在世，既不甘寂寞，更要耐得住寂寞。耐得寂寞是专心求一，厚实的底蕴在寂寞中沉淀。深邃的思想在寂寞中孕育，坚韧的意志在寂寞中磨炼；不甘寂寞是奋发向上，如火的激情在不甘中燃烧，惊人的创造在不甘中迸发，追求的目标在不甘中接近，“不甘”与“耐得”两相交织，两者兼备，登得上乘境界。“巴蜀鬼才”魏明伦甘于寂寞，7岁学戏，9岁成为四川自贡市川剧团的“九龄童”，工龄四十多年，居然没有换过供职单位。他干巴的履历只有一行：自贡川剧团。他不甘寂寞。以“九部大戏、几卷杂文、两打碑赋”名扬天下，他幽默地说：“我的成功秘诀是喜新厌旧、得寸进尺、见利忘义、无法无天。”袁隆平甘于寂寞，风里来雨里去研究杂交水稻；不甘寂寞，时刻瞄准更高的目标。耐得寂寞使无数才俊梦想成真，不甘寂寞使无数英雄再攀高峰。真正不甘寂寞的人，最能耐得住寂寞。耐住寂寞的人最不甘寂寞。耐得寂寞，非是隐形遁迹，枯槁心灵；不甘寂寞，也非好高骛远，四面出击，而是专攻与博取同存，冷静与激情共聚，理头与抬头互辅。受得清冷，但不清贫。有自己广阔的心灵世界；追求卓越，但不浮躁，保持默默耕耘的精神境界；心中有主，心地轻松，满怀理想的绿洲和希冀的花朵。反差大，实相通，功夫深，境界高。“耐得”而中气充足，“不甘”而神采飞扬，是一种上乘内功的修炼。著名作家叶永烈，长期从事“寂寞之道”，先以儿童文学、科幻文学、科普文学及纪实文学为主要创作内容，创作科普读物700多万字。后来转向追寻探访中国现当代重要历史事件和重要人物，独家涉及高度敏感题材和高度敏感人物。长期占领纪实文学制高点。耐得寂寞，非是百无聊赖，而是沉酣吸纳，激情四射；不甘寂寞，也不是拼命赶热闹，往热闹当中挤进去。而是瞄准正道，追求卓越。两者浑然一体，互相砥砺，方有大成、方成大家。对寂寞“耐得”和“不甘”，是人生的清醒之为，境界之为，积极之为，有为之为。好些事，存“耐得”，正是因为“不甘”，由于环境、能力、机遇等的限制，耐得住才有时机和可能，不甘心才有进取和提高。勾践卧薪尝胆，报仇雪耻；刘备韬晦蓄锐，天下三分。“板凳要坐十年冷”，当沉淀积蓄时则沉淀积蓄，“文章不写一句空”，当卓越爆发时则卓越爆发。“腹有诗书气自华”，境界到了，功夫到了，“耐得”和“不甘”，便成了腾飞之两翼，左右相助，得心应手，有志竟成，获得事业的成功和人生的辉煌。1下列对第段运用的论证方法判断准确的一项是（       ）A举例论证     道理论证B举例论证     比喻论证C道理论证     比喻论证D道理论证     引用论证2下列对“耐得寂寞”的理解，不符合原文意思的一项是（       ）A耐得寂寞是要专心求一，沉淀底蕴，孕育思想，磨炼意志。B耐得寂寞是要受得请冷，心无所求，心灵宁静，默默耕耘。C耐得寂寞是要沉下心来，不断吸收，充实提升。D耐得寂寞是要坐得了冷板凳，即使环境、能力机遇等受限也坚持不放弃。3下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（       ）A开篇提出主要观点“人生在世，既不甘寂寞，更要耐得住寂寞”。B古今名人并举，目的是使论据全面而典型，论证更具说服力。C文章前部分论证“甘于寂寞”，后部分论证“不甘寂寞”。D选文的论述结构为：提出问题分析问题解决问题。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的一首诗，完成下面小题.送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。1请用形象的语言描绘“城阙辅三秦，风烟望五津”所展现的画面。2这首诗为什么在古代送别诗中是别具一格的？六、语言表达（共10分）随着电脑和智能手机的普及，学生阅读纸质书籍的时间减少了，阅读质量也下降了，实体书店面临着前所未有的严峻挑战。请你就“网上阅读是不是比传统纸质阅读好”这一辩题，站在正方或反方的角度来阐述你的观点与理由。正方:我方的观点是网上阅读比传统纸质阅读好。网上阅读更方便快捷，通过一台电脑或一部手机，想读什么就搜什么，信息量极大,且更能够满足个人的阅读需求。而纸质阅读则所受限制极多。反方:我方的观点是网上阅读不比传统纸质阅 读更好。网上阅读需要将眼睛一直对着电脑或手机，对视神经的伤害极大，且更容易疲劳。纸质阅 读则手捧一本书，嗅着淡淡的书香，慢慢读着一行又一行的字。这是一种极大的享受。我支持_方观点，我的理由:_七、作文（共40分）按要求作文。化解生活难题，跨越学习高度，迎接机遇挑战，架设心灵桥梁，独辟创新蹊径，领略人生风景，常常需要“走一步，再走一步”的不懈努力。少走一步，也许功亏一篑；多走一步，可能柳暗花明。请以“多走一步”作为题目，写一篇文章。要求：文体自选（诗歌除外）。字数不少于 600。