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    2023-2024学年山东省龙口市初中语文七年级下册期末深度自测预测题.docx

    • 资源ID:77093070       资源大小:27.14KB        全文页数:5页
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    2023-2024学年山东省龙口市初中语文七年级下册期末深度自测预测题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、找出各组中注音有错的一项,将选项填在括号内(     )。A陋室(lòu)B德馨(xng)C调素琴(tiáo)2、下列词语书写无误的一项是(     )A赫然   卓越   一反既往   形式紧张B梳头   澎湃   目不窥园   警报叠起C抱歉   秩序   迥乎不同   昂首挺胸D哀微   独裁   沥尽心血   慷慨淋漓3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(     )只是,我们现在的许多人,总是羡慕钻石的完美和价值,却不知道学习钻石的优秀品质。人们常说,吃得苦中苦,方为人上人。只是我们许多人只看到了别人成功的一面,却没有看到别人经受磨炼的一面。为此,我们每个人都该多一些钻石的品质。一个人如果有了钻石一样的品格,靠自己打磨自己,只要能坚持下来,也许某一天你的光芒会被更多的人发现,也会被更多的人赏识。ABCD4、语言运用下列句子中没有语病的一项是(   )A冷空气来袭,呼啸的狂风和密集的雨点一起落了下来,一夜之间气温骤降至20度。B学生写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。C假如我们幸运地读到真正的好书,那么,一生将受益无穷。D在现代化建设事业中,应该发挥广大青年的充分作用。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写古诗文中的名句名篇。(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。_,明月来相照。(王维竹里馆)_,对镜帖花黄。(木兰诗)_,独怆然而涕下!(陈子昂登幽州台歌)此夜曲中闻折柳,_。(李白春夜洛城闻笛)_,惟解漫天作雪飞。(韩愈晚春)爱莲说中,周敦颐运用正衬手法塑造莲花的形象,评价菊花是“花之隐逸者也”,莲花是“_”,更突出了对莲花的喜爱。(2)请完整默写王安石的登飞来峰。_,_。_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读孙权劝学,完成问题。孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(1)本文节选自_,这是北宋的政治家、史学家 _主持编纂的一部 _通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。(2)解释下列句中加点的词。权谓吕蒙曰 _蒙辞以军中多务 _孤岂欲卿治经为博士邪 _见往事耳 _卿今者才略 _肃遂拜蒙母 _(3)用现代汉语翻译下列句子。孤常读书,自以为大有所益。(4)文中可以提炼的一个成语是: (5)本文所揭示的道理对你有什么启示?四、现代文阅读(共10分)课内现代文阅读老王(节选)杨绛(1)有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”(2)他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。(3)我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。(4)我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”(5)他只说:“我不吃。”(6)我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”(7)我也赶忙解释:“我知道,我知道不过你既然来了,就免得托人捎了。”(8)他也许觉得我这话有理,站着等我。(9)我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。(10)过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?”(11)“早埋了。”(12)“呀,他什么时候”(13)“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”(14)他还讲了老王身上缠了多少尺全新的白布因为老王是回民,埋在什么沟里。我也不懂,没多问。(15)我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。1对课文语言赏析不正确的一项是:(       )A课文中“他送的冰比他前任送的大一倍” ,“前任”一词简练之至,大词小用,又很风趣。B句说“镶嵌在门框里”,夸张的手法,强调了老王步履维艰,身体僵直的形态。C句“强笑”一词,不但准确,而且含蓄,透露自己见到老王病成那个样子,还拿东西来谢“我们”,心里有说不出的悲酸和感动。D句中作者会感到“愧怍”是因为“我”觉得幸运者有责任关爱不幸者,老王是个幸运的人,“我”觉得自己对老王没有关爱,所以感到“愧怍”,而且呼吁大家关注不幸者。2对课文内容理解不正确的一项是:(       )A课文对老王生活和品质两方面的表现,可以用苦和善两个字概括。B老王在去世前送给“我”香油和鸡蛋,体现了老王知恩图报、心地善良的性格特点。C能揭示全文主旨的“文眼”是“等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水”。D老王送的鸡蛋“多得数不完”实际是作者认为:鸡蛋凝聚了老王真挚的谢意,体现了他善良的性情,这种情义是无法计量的。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下文,完成各题望岳岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。1望岳作者是唐朝的_,“岱宗”是指“五岳之首”的_。2“会当凌绝顶,一览众山小”蕴含的人生哲理是什么?六、语言表达(共10分)结合语境,仿写句子。在人生的旅途中,无论我们遇到什么,拥有什么,失去什么,都不要忘记启程,忘记赶路。如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛,汹涌的波涛也挡不住前行的孤舟;就像_,_。即使世俗的围墙挡住了你铿锵的步伐,但绝挡不住你的万丈豪情;即使岁月的藩篱挡住了你坚强的躯体,但绝挡不住你渴望的信念。只要你启程,就会体会到跋涉的快乐。七、作文(共40分)作文:古人称荷花为花中君子,我国著名哲学家周敦颐曾这样写到“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”荷花,被历代文人称为“翠盖佳人”,不仅因为它具有色彩艳丽、婀娜多姿的天然美,古代文人都喜欢用荷花来象征各种美好的事物。请以荷花为题,写一篇作文。作文要求:文体不限,要自由有创意地表达出真实情感。认真书写,字迹力求工整、美观。不少于600字。

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