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    2023-2024学年山东省诸城市初中语文七年级下册期末自测题.docx

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    2023-2024学年山东省诸城市初中语文七年级下册期末自测题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音全部正确的一项是(       )A俯瞰(kàn)       稠密(chóu)       烧蚀(zhú)       轮廓(kuò)B瞬间(shùn)       烧灼(zhuó)       载人(zài)       确凿(zuó)C炽热(chì)             释然(shì)       赫兹(hè)       一刹那(chà)D舷窗(xuán)       严谨(jn)       模拟(n)       遨游(áo)2、下列书写错误最多的一项是(       )A喷涌     珠丝马迹   缠绕     红熟B谰语     班谰          亘古     申吟C丰绕     飘扬过海   泛烂     桨液D镐头     土穰          蚱蜢     原野3、下列说法中正确的一项是(     )A诗人在黄河颂中多处以“啊,黄河”这样的句式直接抒发了热爱黄河的感情,充满雄浑豪壮之美。B鲁迅在小说阿长与<山海经>中回忆了阿长为“我”买山海经的经过,抒发了“我”对阿长的感激与怀念之情。C每次放假回家,妈妈总是和我说:“自己一个人在外边,一定要照顾好自己啊!”句子中加点的“每次”“总是”是副词,“和”是连词,“在”是介词,“啊”是叹词。D他们一家人感情非常融洽,丈夫尊重妻子,妻子也一直低眉顺眼地照顾着全家人。加点成语运用正确。4、下列句子没有语病的一项是()A只要经过不懈的努力,才会收获精彩的人生。B济南交警董相勇捐肝救妻,谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。C考场上沉着、镇静,是能否正常发挥水平的关键。D一本好书可以给你带来许多教益,甚至可以影响你的一生。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、请根据课文,补出下列空缺的词语或句子。(1)啊!黄河!/你是中华民族的_!/五千年的古国文化,/从你这儿_。 (2)啊!黄河!/你一泻万丈,/_,/向南北两岸/伸出千万条铁的_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言语段,完成下面小题。【甲文】陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(选自归田录)【乙文】谏议大夫陈省华,生三子皆登进士第,而伯仲皆为天下第一。晚年与燕国夫人冯氏俱康宁。长子尧叟知枢密院,次子尧佐直史馆,少子尧咨知制诰。每对客,三子列侍。客不自安,求去。省华曰:“学生辈立侍,常也。”士大夫以陈氏为荣。(选自渑水燕谈录)1解释下列句中加点词的意思。释担而立(              )                 尔安敢轻吾射(              )客不自安,求去(              )       伯仲皆为天下第一(              )2下列各句与例句中加点的“而”的用法相同的一项是(     )例句:有卖油翁释担而立A博学而笃志B可远观而不可亵玩焉C结友而别D康肃笑而遣之3请根据要求,用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。晚 年 与 燕 国 夫 人 冯 氏 俱 康 宁4翻译下列句子。每对客,三子列侍。我亦无他,惟手熟尔。5结合甲、乙两文,分析陈尧咨的个人修养与家教的关系。四、现代文阅读(共10分)阅读下文,完成问题。紫藤萝瀑布宗璞我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花。过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。(1)解释下面词语的意思。伶仃:忍俊不禁:(2)揣摩赏析下面的句子。从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下来,不见其发端,也不见其终极。(3)作者描写十多年前家门外一大株紫藤萝的稀落,对描写眼前紫藤萝的繁盛有什么作用?(4)文章第段采用了插叙的记叙顺序,作用是什么?(5)上文对紫藤萝生动形象的描写,饱含了作者怎样的感情?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面诗歌,回答问题。晚春草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。(1)下列关于本诗的说法不正确的一项(     )A这是一首描绘暮春景色的七言绝句,作者是唐代诗人韩愈。B诗中既写了暮春时百花稀落、凋零之景,也写了草木留春而呈万紫千红的动人情景。C面对晚春景象,诗人一反常见的惜春伤感之情,变被动感受为主观参与,情绪乐观向上。D本诗熔景与理于一炉,表达了诗人感叹时光易逝,劝喻人们珍惜时光,勤奋努力的思想感情。(2)请用自己的语言把“百般红紫斗芳菲”所表达的内容生动形象的描述出来。六、语言表达(共10分)请在横线上续写句子,要求语意连贯,句式一致。聆听自然,万物皆有情。小雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦;夜莺歌唱,喜鹊报春,讲述着人间的欢乐;              ,           ,           。让我们心存感恩,为它们赞美,为它们歌唱:赞美这成长路上风霜雨雪的奇观,歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。七、作文(共40分)请以留在心中的那份_为题目,写一篇文章。要求:将题目补充完整;文体自选,诗歌除外;不得套作抄袭;文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。不少于600字。

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