2023-2024学年山西省忻州市小学语文四年级上册期末通关预测题.docx
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2023-2024学年山西省忻州市小学语文四年级上册期末通关预测题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、给下列生字注音。昧( ) 坠( ) 怀( )2、选择恰当的词语填空。人( )稀( ) ( )( )荒芜提( )吊( ) ( )如( )色(1)我们来到了一个( )、( )的地方,没有吃,没有喝。(2)由于害怕别人报复,他整天的都( ),食不下咽。(3)一条大蛇突然冲出来,吓得她( )。3、日积月累。1 纪昌学射讲的是纪昌拜_为师学习射箭,后来纪昌成了_的射箭能手。这个故事告诉我们:无论学什么技艺,都要_入手。2 扁鹊治病这则故事主要讲名医_三次给_治病都遭到拒绝,结果_。故事以这样悲惨的结局警示人们要善于听取别人正确的意见,否则后果将_。3 王戎是一个_的孩子。从王戎不取道旁李这个故事中,我们得到了_的启示。4、比一比,再组词。仍( ) 溃( ) 帅( ) 豪( )扔( ) 遗( ) 师( ) 毫( )5、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。( )流不( ) ( )云( )雾 ( )( )不平 ( )( )败坏 ( )头( )臂 ( )( )神通(1)解释的意思:_(2)观察中所填的两个字的特点,照样子再写两个词语:_、_。(3)上面词语中出自神话故事的有_,描写人物神态的词语有_。(填序号)(4)选择合适的词语填空。A联欢会上,大家表演了各种各样的节目,真是八仙过海,_。B马路上行人车辆,_,一派繁忙的景象。C这件事情处理得不公正,很多人要_了。6、读本次作文的要求填一填。(1)本次习作是记一次游戏。可以是传统游戏,也可以是_;可以是室内的,也可以是_,当然,也可以写自己发明的_。(2)本次习作可以按游戏前、_、_的顺序来写,写清楚游戏过程中_的场景,以及自己的_。二、书写题7、看拼音,写词语。qio wú shng x rén shng dng fèi zhèn r yù lóng yáo yáo yù zhuì bàn míng bàn mèi shn bng dì liè 三、信息匹配8、选词填空。光明 光芒 光亮 光辉1她的头发梳得很整齐,像一顶( )的大帽子。2月儿开始发出银色的( )。3太阳愈升愈高,散发着万道金色( )。4星光使我们觉得( )无处不在。四、现代文阅读9、(课内精华)阅读课内精彩文段,完成练习。猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出(锐利 锋利)的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯(掩护 掩盖)着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个庞大的怪物。可是它不能(依然 安然)地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。1在文中括号里选择正确的词语,画“”。2“绝望地尖叫着”中“绝望”一词描写了老麻雀怎样的心理? ( )(多选)A紧张B害怕C准备殊死一搏3文中画“ ”的句子运用了_的修辞手法,把_比作_,突出了老麻雀的_。4“浑身发抖”“发出嘶哑的声音”体现了_。5猎狗的庞大与_形成鲜明的对比,更加突出了_。6文中写猎狗的动作是为了突出猎狗的_,衬托老麻雀的_。7联系全文,所选的片段属于( )A故事的起因B故事的经过C故事的结果8联系上下文,从“挓挲”和“绝望”这两个词语中我们能读出( )A老麻雀有把握对付猎狗。B老麻雀此时害怕自己的生命受到威胁。C老麻雀临战时的紧张。D老麻雀果敢有胆量,将生死置之度外。9怎样把对老麻雀印象深刻的部分写清楚呢?要把看到的写下来: _;把听到的写下来:_;把想到的写下来:_。(可以写文中的原句,也可以自己概括)10文中提到的“一种强大的力量”指的是_。写出一句赞美母爱的诗句。_11在充分感悟了老麻雀的勇敢和爱的伟大力量之后,这时,你最想对老麻雀说什么?你想对小麻雀说一句话吗?_五、语言表达10、按要求完成句子练习。1他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。(用加点的词语造句)_2梅兰芳高兴地说:“胜利了,我该登台演出了。”(改为转述句)_3梅兰芳剃了胡须决定登台表演。抗日战争取得了胜利。(用关联词将两句话合并成一句话)_11、按要求完成句子练习。(1)修改病句:大多在临时的隐蔽所藏身。_(2)改为反问句:爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。_(3)改为双重否定句:人们对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。_六、书面表达12、习作。本学期即将结束,美好的寒假将要到来。请你给远方的好友王博写一封信,向他介绍一处家乡的风景名胜,并邀请他来你的家乡游玩。注意书信的格式;不少于350字。(请自备作文纸进行习作)