2023-2024学年山西省太原市小学语文五年级上册期末通关试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、忧国忧民之情：题临安邸1题临安邸中的“题”是_的意思，“临安”指南宋_，即今浙江_，“邸”指_。这是_朝的_创作的一首讽喻诗。2这首诗中，描写临安城自然环境的诗句是_，对统治者提出质问的诗句是_。对这两句诗的意思理解最恰当的是( )A青山之外还有青山，高楼之外还有高楼，南宋的权贵们通宵达旦与西湖的歌女一起寻欢作乐，纸醉金迷，这种情况何时才能罢休？B重重叠叠的青山，鳞次栉比的亭台楼阁，仿佛出现在眼前，西湖的歌女们寻欢作乐，这种情况何时才能罢休？3判断，下列说法对的打“”，错的打“×”。（1）“暖风”一语双关，在诗中既指自然界的春风，又指当时社会上的淫靡之风。( )（2）题临安邸表达了作者对国事的无比忧虑，对统治者的讽刺和愤怒之情。( )（3）题临安邸鼓励人们寻欢作乐。( )（4）“游人”在这里不能仅仅理解为一般游客，它主要特指那些忘了国难、苟且偷安、寻欢作乐的南宋权贵。( )2、课文搭石共600余字。请在阅读后，在文中画出什么是“搭石”，再概括文中对“搭石”的介绍。3、按课文白鹭内容回答。1本课的作者是_，课文集中概括白鹭特点的句子是_。2课文第三段将白鹭与什么作对比？为什么要作对比？_4、给下面的多音字注音。1在这个地方买东西，既方便(      )又便(      )宜。2大家挨(      )紧些，这是教练的要求，要不又得挨(      )训。5、用成语替换画线部分，保持句子的意思不变。（1）如果像你这样前怕狼后怕虎，我们必将一事无成。(        )（2）他本想为自己开脱，但管理员却打开天窗说亮话，说他其实就是想偷书。(       )（3）正所谓吃水不忘挖井人，面对别人的付出，我们一定要想着回报。(       )（4）人生苦短，我们得珍惜时间，不能当一天和尚撞一天钟。(       )（5）扁鼻子军官把鼻子都气歪了。(            )（6）我们盼星星盼月亮，终于盼来了体育节。(            )6、目睹了南宋的景象，你明白陆游老先生临终之时放不下的是_，他因为_而悲伤。二、书写题7、拼一拼，写一写。1.他因为撒hunái 了妈妈的打，事后他很   huò   hu ，f     shì 以后要做个诚实的孩子。hn        hòu，       so 辛勤劳作，悉心照顾di       nián，一家人过上了幸福的生活。3.妈妈dn   zh弟弟：“要zhn       x   时间，遇事不能拖yán，要懂得天道chóu 勤。三、信息匹配8、选词填空（填序号）顾全大局       负荆请罪       渑池之会完璧归赵       斤斤计较       同心协力蔺相如(      )之后，被封为上大夫，(      )又立新功，被封为上卿。廉颇认为自己立下许多战功，职位应比蔺相如高。为了发泄自己的不满，他处处刁难蔺相如。蔺相如(      )，不与廉颇(      )。后来廉颇认识到了自己的错误，于是(      )。从此以后，他们俩成了好朋友，(      )保卫赵国。四、现代文阅读9、阅读忆读书（节选）我会认字后不到几年，就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书，而是七岁时开始自己读话说天下大势分久必合合久必分的三国演义那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段三国演义，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。此后，我决定咬了牙拿起一本三国演义，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。虽然字音都读得不对，比如说把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。我第一次读三国演义，读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。后来忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。1在选文“”内加上恰当的标点符号。2解释下列词语。（1）津津有味：_（2）一知半解：_3下面对选文内容的理解正确的一项是（       ）A“宴桃园豪杰三结义”中“三”指“关羽、刘备、诸葛亮”三人。B“在母亲的催促下含泪上床”是说母亲催促“我”睡觉，而“我”还想读书，于是哭了。C作者在一知半解地读书时，把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”，是因为字的读音相近。D“此后，我决定居然越看越明白”说明读书越多，知识积累越多，理解能力就会越强。4写出三国演义中你最熟悉的一个人物，并写出其性格特点。_五、语言表达10、口语交际。班级里的同学制定了一份班级公约，现在正讨论该删除和修改哪些不合理或重复的部分。请谈谈你的看法，把理由写具体。_班级公约1 按时上学，迟到的在走廊罚站一节课。2 上课专心听讲，同桌相互监督。3 按时完成作业，欠交作业或抄作业的同学要通知家长。4 要独立完成作业，不能拖拉或抄袭作业。11、按要求写句子。1.难道你不知道博览群书的好处吗？（改成肯定句）_2.我把走遍天下书为侣这篇课文背得滚瓜烂熟。（改成“被”字句）_3.我被精彩的故事深深地吸引住了。（改成“把”字句）_六、书面表达12、作文：写一件长辈对你关心爱护的事，题目自拟