2023-2024学年山西省阳泉市初中语文七年级上册期末点睛提升试卷.docx
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2023-2024学年山西省阳泉市初中语文七年级上册期末点睛提升试卷.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一组是( )A酝酿(liáng) 黄晕(yùn) 发髻(jì) 碣石(jié)B棱镜(líng) 粗犷(gung) 嘹亮(liáo) 贮蓄(zhù)C卖弄(lòng) 池畦(qí) 莅临(lì) 草垛(du)D花苞(bo) 竦峙(sng) 窠巢(cháo) 静谧(mì)2、下列词语书写完全正确的一项是( )A惭愧 盔甲 人迹罕致B宿孺 云霄 截然不同C譬如 奥秘 人生鼎沸D渊博 脑髓 博学而笃志3、下列句子中加点词语或成语使用错误的一项是( )A经不住他的再三央求,老师终于不再要求他家长来学校,但他必须保证以后不犯类似的错误。B国庆期间,我和爸爸妈妈莅临长城,领略祖国的大好河山。C在与我国的海洋权益争端上,个别国家表面上咄咄逼人,其实他们都是纸老虎。D“六一”国际儿童节到了,邻居家小女孩打扮得花枝招展的,可爱极了!4、下列句子中没有语病的一句是()A皇帝有点儿发抖,因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。B我们祖国之所以土地宽广,是因为物产丰富。C初中生的青少年学习的重要阶段。D谁也不能否认好的课外书籍对我们没有很大的教育作用。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、课文内容识记填空。(1)你认为咏雪中对雪的比喻最恰当的一句是:_。(2)陈太丘与友期行中元方应对得体,据理力争的句子是:_。_,_;_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读狼,完成下面小题。一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。1下面词语中的加点字与“止有剩骨”中“止”的意思相同的一项是( )A一狼得骨止B止增笑耳C望梅止渴D适可而止2下列对画线句子的翻译和理解,全都正确的一项是( )【甲】骨已尽矣,而两狼之并驱如故。翻译:骨头已经没有了,两只狼却依然像原来一样一起追赶。理解:骨头都扔完了,屠户还是没能甩掉狼。一个“矣”字,拉长了屠户内心的恐惧。【乙】屠乃奔倚其下,弛担持刀。翻译:屠户于是奔过去躲藏在柴草堆下,放下担子拿起屠刀。理解:屠户这时已经识破两只狼相互配合来诱惑他的诡计,于是他果断地丢掉幻想,决定抵抗。3好的文学作品往往在生动刻画形象的同时,还能带给读者深刻的启示。请结合对狼及【链接材料】的阅读和理解,将表格填写完整。【链接材料】鼠好夜窃粟。越人置粟于盎,鼠恣啮,且呼群类入焉。月余,粟且尽,主人患之。人教以术,乃易粟以水,浮糠覆水上。是夜,鼠复来,欣欣然入,不意咸溺死。(越人溺鼠)注:粟谷子,小米。盎古代一种腹大口小的器皿。恣啮(zì niè)放肆地咬。咸全,都。篇目文中形象及其特点原文关键语句摘录阅读启示狼屠户:_“屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之”“屠自后断其股,亦毙之”再狡诈的禽兽也会被人的智慧所战胜。狼:贪婪、狡诈“_”“一狼洞其中,意将隧入以攻其后也”“前狼假寐,盖以诱敌”越人溺鼠鼠:贪得无厌“鼠恣啮,且呼群类入焉。月余,粟且尽”_越人:善用智计“_”四、现代文阅读(共10分)阅读下文,完成题目。我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我和话,就象小时候我很听她的话一样。天气很好。今年的春天来的太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的绿芽也密了;田野里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切使人想起一样东西生命。我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外边,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方你就背着我。”母亲对我说。这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻:但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。(1)文章写了一家人散步的故事,请你完成下面的填空,理清文章思路(每空八个字以内)。_(2)文中划线句子在全文中的作用是什么?(3)“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”你是如何理解这句话的?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面诗歌,完成下列各题。秋词(其一)【唐】刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(1)下列对这首诗赏析不恰当的一项是( )A首句中的“自古”一词,明确指出人们悲叹秋日寂寞萧索的看法由来已久。B第二句中诗人运用对比手法,通过直抒对春朝的厌恶来突出对秋日的喜爱。C第四句写出了秋的“神韵”,与前一句诗虚实融合,产生强烈的艺术感染力。D全诗气势雄浑,意境开阔,融情、景、理于一炉,唱出了非同凡响的秋歌。(2)“晴空一鹤排云上”中的“排”字历来为人们所称道,请你说说它的妙处。六、语言表达(共10分)假如养第二只猫时也养了鸟,鸟也被咬死,“我”将怎样想,怎样做?七、作文(共40分)以“电视机(餐桌)前的一家子”为题,自主立意,写一篇作文。不少于500字。