2023-2024学年广东省小学语文五年级上册期末高分通关提分题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、判断下列句子运用的修辞手法。（1）桂花树静静地立着，默默地看着自己的主人。(          )（2）桂花一开，香飘十里。(          )（3）它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。(         )（4）它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。(          )2、请写出下列加点词语在句子中的不同意思。（1）苏州的气候温和，不冷不热，很适合人居住。他的脾气温和，使人感到亲切。_（2）天上的云彩变化多端，姿态不一。大家以全新的姿态迎接新学期的到来。_3、把下面的句子填写完整。（1）_，不耻下问。（2）_，则眼不看仔细，_，却只漫浪诵读，_，_。三到之中，_。_，眼口岂不到乎？（3）盖世人读书，_，第二要有识，_。（4）问渠那得清如许，_。4、看拼音，写汉字。chóu xiè     hòu hu     zhn bo     dn zh     f shì(         )       (         )       (          )       (          )     (         )jié hn     x han     yóu yn     hun huà     yán chí(         )       (         )       (          )       (          )     (         )5、根据下面的提示，用小标题概括文章的主要内容。6、父母之爱伴我们成长。母爱是慈母情深中母亲在极端贫困的状况下，仍然_的行为；也是“精彩极了”和“糟糕透了”中来自母亲“_”的评价。父爱是父爱之舟中那一个个难忘的场景： _、_；也是“精彩极了”和“糟糕透了”中来自父亲“_”的评价。二、书写题7、抑yì【部首】扌【结构】左右【文字源流】会意字。甲骨文、金文形体像用手按人使之下跪。后加提手旁。本义是按、向下压。【常用词组】抑郁、抑制、抑制剂【课文原句】空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。三、信息匹配8、给词语选择恰当的解释。细腻：细致光滑。（描写、表演等）细致入微。（1）画家用细腻的笔法描绘了苏州园林的美景。(         )（2）我用手抚一抚它细腻的绒毛。(         )四、现代文阅读9、课内阅读。空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。我呆呆地将那些女人扫视一遍，却发现不了我的母亲。七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。“你找谁？”一个老头对我大声嚷。“找我妈！”“你妈是谁？”我大声说出了母亲的名字。“那儿！”老头朝最里边的一个角落一指。我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。“妈”“妈”背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛1选文选自梁晓声的_。2文中的破折号的作用_。3用文中的词语概括母亲的工作环境：_、_、_、_、_。4写出下列句子运用的描写方法。（1）空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。(      )（2）我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。(      )(      )（3）“那儿！”老头朝最里边的一个角落一指。(      )(      )5读画横线的句子，填空。这是一组倒装句，将母亲的_、_前置，把三个“我的母亲”放在后面，让人感受到_，表达了作者对母亲的_。五、语言表达10、按照要求完成句子练习。（1）秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）_（2）秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）_（3）搭石是一道美丽的风景。搭石联结着乡亲们美好的感情。（用关联词连成一句话）_（4）悠然自得（把成语的意思用具体的情景表现出来。）_11、按要求写句子。1.人们早早地将搭石摆放好。（改为把字句）_经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。（修改病句）_搭石给人们带来方便。搭石教会了我们怎样做一个无私奉献的人。（用关联词合成一句话）_六、书面表达12、习作表达琦君笔下故乡的梅花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟，想想你的心爱之物是什么，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。把自己的喜爱之情融入到字里行间，题目自拟。