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    2023-2024学年广东省揭阳市初中语文八年级上册期末自我评估提分卷.docx

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    2023-2024学年广东省揭阳市初中语文八年级上册期末自我评估提分卷.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音全对的一项是(       )A佃农(diàn)       妯娌(yóu)        辍学(chuò)       祖籍(jí)B衙门(yá)          溺死(nì)          血溅(jiàn)        哭泣(qì)C豪绅(shn)       慰勉(wèi)        蛮横(héng)       庚子(gng)D私塾(shú)        调料(diào)        仁慈(cí)          聊叙(liáo)2、下列词语书写全部正确的一项是(       )A舱门轨迹参数迎风召展B映衬备受沸腾白手起家C绽放风彩凌波一丝不苟D揪紧浩瀚观查员轻巧灵活3、下列语句中加点成语使用有误的一项是 ( )A五一期间,织金洞游人如织,摩肩接踵。B蜀锦的传统技艺让许多现代工厂生产出来的锦缎黯然失色。C韩国政府自出心裁地部署“萨德”,引起周边国家的强烈不满。D网络是柄双刃剑,它虽然可以为我们提供丰富的学习资料,但是也会藏污纳垢。4、下列句子没有语病的一项是(       )A美感经验中的移情作用不是由我及物的,而且也是由物及我的。B通过学习茅盾的白杨礼赞一文,我们懂得了白杨树精神的可贵。C历史伟人之所以让后人铭记的原因,在于其思想和人格的不朽。D我市积极实施“校园足球计划”,大力培养了青少年足球运动的水平。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文填空。白头搔更短,_。 (春望)_,一览众山小。 (望岳)衣沾不足惜,_。 (归园田居)_,长河落日圆。 (使至塞上)山随平野尽,_。 (渡荆门送别)_,徙倚湖山欲暮时。 (登岳阳楼)桃花源记描写桃花源优美自然景色的句子是:土地平旷,_,_。三峡中,作者用奔马和御风作比较,体现出夏季三峡水流迅猛急速的句子是:“_,_。”记承天寺夜游中,“何夜无月?_?_。”寥寥数语,意味隽永,种种难言的感情尽在其中;语言凝练,含蓄深沉,精妙传神。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读【甲】【乙】两则选文,完成下面小题。【甲】北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迁也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。(节选自愚公移山)【乙】沧州有轿夫田某,母患臌将殆。闻景和镇一医有奇药,相距百余里。昧爽狂奔去,薄暮已狂奔归,气息仅属。然是夕卫河暴涨,舟不敢渡。乃仰天大号,泪随声下。众虽哀之,而无如何。忽一舟子解缆呼曰:“苟有神理,此人不溺,来来,吾渡尔。”奋然鼓楫,横冲白浪而行。一弹指顷,已抵东岸。(节选自阅微草堂笔记)注释:臌(g):鼓胀,中医病名。殆:危险。昧爽:拂晓;黎明。1请解释下列加点的词语。(1)始一反焉       反:_          (2)曾不能毁山之一毛   毛:_(3)固不可彻   彻:_             (4)苟有神理   苟:_2请用现代汉语翻译【甲】【乙】两文中的画线句。(1)且焉置土石?(2)然是夕卫河暴涨,舟不敢渡。3阅读【甲】【乙】两文,根据提示,填写表格。人物原文描写方法人物心理妻子以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?语言描写A_智叟河曲智叟笑而止之B_嘲讽田某C_动作描写焦急4两文都借“神力”结尾,在内容上有何共同作用?请任选一点结合选文具体分析。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文章,完成小题。白杨礼赞茅盾白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田,和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了“单调”!可不是,单调,有一点儿吧?然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排不,或者只是三五株,一株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的!那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?白杨树是不平凡的树。它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方的农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强,力求上进的精神。让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的),去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!1下列对本文的理解和分析不正确的两项是(        )(        )A第段对黄土高原景色作了具体细致的描写,对高原的赞美是本文的重点。B“力争上游”“笔直”点出白杨树的特质,用人格化的语言写出了白杨树内在的精神。C“单调”一词从反面为描写白杨树的“不平凡”做铺垫,说明白杨树是极平凡而伟大的种树。D文章结尾运用对比手法,表达了作者对白杨树的赞美之情,同时突出了对那贵族化楠木的憎恶之情。2请结合语境揣摩下面句子中加点词语的表达效果。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。3文中画线的句子运用了什么表现手法?有何作用?4作者有用白杨树象征西北敌后共产党领导下的抗日军民,你觉得白杨树还可以象征我们身边的哪些人物?请举一例并阐述理由。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面一首司,完成下面小题。渔家傲李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!1超凡脱俗的想象力是本词最大的特点,请结合具体词句加以分析。(请规避画线句)2词中画线句化用了北冥有鱼中的话。请结合本词和北冥有鱼一文,说说词人为什么要这么做。六、语言表达(共10分)“我那时真是聪明过分”“唉,我现在想想,那时真是太聪明了”两句中的“聪明”的意思应如何理解?七、作文(共40分)阅读下面的文字,按要求作文。北国白雪皑皑,南疆鱼米飘香,西域高原辽阔,东海白浪滔天。祖国的每一寸土地,每一条河流,每一座山峰,都是那样美丽,都是如此神奇,令我们陶醉,让我们流连,叫我们感叹:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”请握起你的生花妙笔,以“山川之美”为话题写一篇不少于500字的文章。要求:题目自拟,文体自选。要写出真情实感。

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