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    2023-2024学年广东省广州市初中语文七年级下册期末自测提分题.docx

    • 资源ID:77095070       资源大小:26.83KB        全文页数:5页
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    2023-2024学年广东省广州市初中语文七年级下册期末自测提分题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音或字形不正确的一项是()A滞笨(zhì)荒僻(pì)B取谛(dì)愧怍(zhà)C攥着钱(zuàn)惶恐(huáng)D骷髅(k lóu)伛(y)2、下列词语的书写和加点字的注音,全部正确的一项是(     )A谰语(lán)       憎恶(zèng)       心有灵犀(x)       酣然入梦(hn)B殷红(yn)       挑逗(tio)       怏怏不乐(yàng)       锋芒毕露(bì)C矜持(jn)       修葺(qì)       颠沛流离(din)       悲天悯人(mn)D愧怍(zuò)       炽热(chì)       一泄万丈(xiè)       语无伦次(lún)3、下面全是褒义的一组近义成语是(     )A花天酒地       醉生梦死       耳闻目睹       耳濡目染B绘声绘色       有声有色       海市蜃楼       空中楼阁C赴汤蹈火       出生入死       坚持不懈       锲而不舍D改头换面       面目全非       钩心斗角       尔虞我诈4、下列语句有语病的一项是(     )A我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中,饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。B红军一路上跨越千山万水,历尽艰辛。C红军战士坚强的意志,是保证长征胜利与否的关键。D同学们看完电影四渡赤水后,纷纷表示要学习红军战士不怕困难、勇往直前的精神。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据提示默写。(1)一切都是瞬息,一切都将会过去;/_。(2)念天地之悠悠,_!(3)商女不知亡国恨,_。(4)王安石在登飞来峰一诗中,表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的诗句是:_,_。(5)葱茏苍翠的树木给人无限生机,随风飘落的花瓣让人感动不已,龚自珍触景生情,用“_,_”表达了自己甘于奉献的精神。(6)在杜甫的望岳一诗中,“_,_”化用孔子名言,表现了诗人不怕困难、敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面古文和链接材料,完成下面小题。河中石兽纪昀沧州南一寺临河千,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?相关链接庚寅冬,予自小港欲入蛟川城,命小奚以木简束书从。时西日沉山,晩烟萦树,望城二里许,因问渡者:“尚可得南门开否?”渡者熟视小奚,应曰:“徐行之,尚开也,速进则阖。”予愠为戏。趋行及半,小奚仆,束断书崩,啼,未即起,理书就束,而前门已牡下矣。予爽然,思渡者言近道。天下之以躁急自败、穷暮而无所归宿者,其犹是也夫!(节选自周容小港渡者,有删改)【注】小奚:小书童。木简:木板。牡下:上锁。爽然:茫然若失的样子。1文言中的一些字的含义在成语中还有留存。请参照示例,写出含有下面加点字(意思保持不变)的成语。例:湮于沙上,渐沉渐深耳。(湮没无闻)(1)沧州南一寺临河干(        )       (2)小奚仆(        )2根据上下文,用现代汉语翻译下面的句子。其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。3联系全文,用自己的话说说,对于寺僧和讲学家而言,“但知其一,不知其二”分别指什么?4请结合文本和链接材料,分析两者在写法上的相同之处并分别指出各自阐述了怎样的道理?四、现代文阅读(共10分)阅读下文,完成各题。老山界(节选)半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着战。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。黎明的时候被人推醒,说是准备出发。山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。又传下命令来,要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走,一路上需要督促前进。我们几个人又停下来,立刻写标语,分配人到山下山上各段去喊口号,演说,帮助病员和运输员。忙了一会儿,再向前进。走了不多远,看见昨晚所说的峭壁上的路,也就是所谓的雷公岩,果然陡极了,几乎是九十度的垂直的石梯,只有一尺多宽;旁边就是悬崖,虽然不很深,但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹,都是昨晚不能过去、要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来,脚骨都断了。很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡,但并不陡得那么厉害了。一路走,一路检查标语。我渐渐地掉了队,顺便做些鼓动工作。这很陡的山爬完了。我以为三十里的山就是那么一点;恰巧来了一个瑶民,同他谈谈,知道还差得远,还有二十多里很陡的山。昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃饱。肚子很饿,气力不够,但是必须鼓着勇气前进。一路上,看见以前送上去的标语用完了,就一路写着标语贴。累得走不动的时候,索性在地上躺一会儿。到了山顶,已经是下午两点多钟。我忽然想起:将来要在这里立个纪念碑,写上某年某月某日,红军北上抗日,路过此处。我长长地吐了一口气,坐在山顶上休息一会儿。回头看队伍,没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中,饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。1请用简洁的语言概括选段的主要内容。2选文第一段写景,作者调动了人的哪几种感官来描写的?请分别举一例说明其作用。3文中有不少生动、细腻的描写值得细细品味。请给下列语句做出批注。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。4用声音来衬托安静,是作者写景的手法之一。在我们的生活中也常常因为某种声音而显得周围环境的宁静,试举一例加以描述(举课文中的例子也行)。五、诗歌鉴赏(共5分)泊秦淮点明全诗主旨的诗句是_。六、语言表达(共10分)解释加点的字。(1)善射_(2)尝射于家圃_(3)释担而立_(4)久而不去_(5)笑而遣之_七、作文(共40分)小作文请用白话文改写木兰诗。要求:主题明确,详略得当,故事完整;用第一人称或者第三人称叙述;150字左右。

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