2023-2024学年广东省清远市初中语文七年级下册期末自测考试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、汉字积累下列字形和加点字注音全部正确的一项是 ( )A碾压(nin) 胸膛 蚱蜢(zhà) 阑语B誓言(shì) 高梁 丰饶(ráo) 土壤C污秽(suì) 耻辱 缠绕(chán) 默锲D怪诞(dàn) 禾稻 埋葬(mái) 纯粹2、下列词语书写完全正确的一项是( )A堡垒 辜负 凛洌 姗姗来迟B摸拟 遨游 烧灼 惊心动螝C凸现 闲瑕 合拢 天涯海角D拍摄 严谨 疲惫 忧心忡忡3、下列句子中,加点成语使用无误的一项是( )A“天舟一号”像一支离弦之箭,气冲斗牛,直上云天,与“天宫二号”成功对接。B在新书签售会上,他见到了仰慕已久的老作家,一时间竟激动得语无伦次。C她那扑朔迷离的眼神使得大家认为她就是始作俑者。D在上次期中考试中,我成绩进步了很多,妈妈看着我的成绩单,忍俊不禁地笑了。4、下列各句中,没有语病的一项是( )A通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关,使旅客大大编短了排队等候过关的时间。B新建的广州儿童公园为小朋友提供了观鱼池转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。C有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星,这样的宠物狗被称为“汪星人”。D如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、按教材原文内容填空。(1)商女不知亡国恨,_。(杜牧泊秦淮)(2)_,何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛)(3)马上相逢无纸笔,_。(岑参逢入京使)(4)_,百般红紫斗芳菲。 (韩愈晚春)(5)莫言下岭便无难,_。(杨万里过松源晨炊漆公店)(6)_,贾生才调更无伦。(李商隐贾生)(7)独坐幽篁里,_。王维竹里馆二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成后面小题【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯。清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。周敦颐爱莲说【乙】竹似贤,何哉?竹本固,固以树德;君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空以体道;君子见其心,则思应用虚受者。竹节贞,贞以立志;君子见其节则思砥砺名行夷险一致者。夫如是,故君子人多树为庭实焉。白居易养竹记(节选)【注释】本:根。固以树德:凭着牢固的根可以树立品德。善建不拔:善于建树的人不会动摇。中立不倚:不偏不倚。虚受:虚心接受。1解释下列加点词在文中的意思。(1)濯清涟而不妖 濯:_(2)宜乎众矣 宜:_(3)竹似贤 似:_(4)夫如是 是:_2下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A君子/见其节则思砥砺名行/夷险一致者B君子/见其节则思砥砺/名行夷险一致者C君子见其节/则思砥砺名行/夷险一致者D君子见其节/则思砥砺名行夷险一致/者3把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)予独爱莲之出淤泥而不染。(2)竹性直,直以立身。4甲乙两文所赞美的“莲”“竹”有何相同的美好品质?请简要概括。四、现代文阅读(共10分)阅读杨绛老王节选文段,完成小题。有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”他只说:“我不吃。”我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”我也赶忙解释:“我知道,我知道不过你既然来了,就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理,站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。1对“他赶忙止住我说:我不是要钱”一句的理解错误的一项是( )A“他赶忙止住我”表明老王了解杨绛的为人,知道她要给钱。B“我不是要钱。”一句表明老王是在临终前来和一生中给他温暖最多的人告别,他不愿意接受钱。C从这句话中我们可以读出老王是个重情重义,知恩图报的人。D作者在文末表达的“愧怍”之情,主要原因是这一次给了老王钱。2本文用词洗练老到,很值得品味。下列说法不正确的一项是( )A“我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。”本句用“镶嵌”可以看出老王的身体已经很虚弱了,如果用“站立”等词就不能表现这层意思。B“我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里数不完。”这是因为老王的形象把我吓坏了,总不能集中精力去数,所以作者觉得鸡蛋多得“数不完”。C“我强笑说:老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”一句中的“强笑”说明笑得不自然,体现出“我”对病危中的老王的同情。D“他一手拿着布,一手攥着钱”中的“攥”表达老王矛盾的心情;既又不好意思,又很难过,用的是动作描写。3在那个特殊的时代,每个人都有每个人的遭遇,但文中的人们又有他们的幸运。结合文章内容,谈谈你对“幸”与“不幸”的理解。五、诗歌鉴赏(共5分)木兰诗(节选)归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?1解释下列加点词在文中的意思。(1)策勋十二转 策勋:_(2)赏赐百千强 强:_(3)对镜帖花黄 帖:_(4)安能辨我是雄雌 安:_2翻译下面的句子。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。3选文第二段的主要记叙了_4下面对木兰诗的赏析,不恰当的一项是 ( )A“策勋十二转,赏赐百千强”中“十二”“百”等数字都是确指,从侧面表现了木兰卓越的军事才能。B“木兰不用尚书郎”而愿“还故乡”,固然是她对家园生活的眷念,但也自有秘密在,即她是女儿身。C全诗以双兔在一起奔跑,难辨雌雄的隐喻,对木兰女扮男装、代父从军多年未被发现的奥秘加以巧妙的解答,妙趣横生。D全诗紧扣“木兰是女郎”来构思,写得繁简得当,极具匠心,儿女情与英雄气相得益彰。5花木兰的形象是中国文学史中不朽的巾帼英雄形象。这个形象汇集了中华民族的哪些优秀品质?六、语言表达(共10分)根据语意,仿照画波浪线的句子,运用恰当的比喻,在下面的横线上填写句子,构成语意连贯的一段话。母爱如细流,静静流淌在我们的生命中。一次次牵手,一声声叮咛,母亲的呵护似摇篮般的安适;_,_,_。人生拥有母爱的伴随,一路撒满温暖的阳光。七、作文(共40分)阅读下面文字,按要求作文。生活中,不经意间,就会有一个人、一件事、一句话、一个细节、一个场面感动你、影响你。关于感动,你有什么样的经历和体验?请以“感动”为题,写一篇不少于500字的文章。要求:写记叙文;要有真实的情感;文中不得出现真实人名、校名。