2023-2024学年广西壮族自治区北海市初中语文七年级下册期末提升试题.docx
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2023-2024学年广西壮族自治区北海市初中语文七年级下册期末提升试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是( )A小楷(ki) 彷徨(fáng) 轻捷(jié) 深恶痛绝(wù)B弄堂(nòng) 选聘(pìn) 元勋(xn) 气冲斗牛(du)C无垠(yín) 赫然(hè) 涉猎(shè) 鲜为人知(xin)D挚友(zhì) 衰微(shui) 明朗(lng) 锲而不舍(qì)2、下列词语的书写和加点字的注音,全部正确的一项是( )A谰语(lán) 憎恶(zèng) 心有灵犀(x) 酣然入梦(hn)B殷红(yn) 挑逗(tio) 怏怏不乐(yàng) 锋芒毕露(bì)C矜持(jn) 修葺(qì) 颠沛流离(din) 悲天悯人(mn)D愧怍(zuò) 炽热(chì) 一泄万丈(xiè) 语无伦次(lún)3、下列句中加点成语使用不正确的一项是( )A这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。B挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。C他在大会上的讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。D一些人盲目追捧明星,却忽视了那些近在咫尺为自己默默付出的人。4、下列句子没有语病的一项是( )A“珍惜生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。B王教练用自己丰富的教学经验帮助年轻队员,让他们避免少走弯路,尽快成为可用之才。C通过手工制作课程,学生们锻炼了动手实践能力,拓展了思维空间,提高了发现美、创造美的能力。D由于中学生缺乏分辨力,易被不良信息诱导,产生思想上的偏差,导致行为上的恶果。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写清代诗人龚自珍的己亥杂诗(其五)一诗。_,_。_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面(甲)(乙)两段选文,完成下面小题。(甲)爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(乙)爱兰说兰之味,非可逼而取也。盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜。氲氲无所,故称瑞耳。体兼彩而不极于色令人览之有余而名之不可,即善绘者以意取似,莫能肖也。其真文王、孔子、屈原之徒,不可得而亲,不可得而疏者耶?(选自张大复梅花草堂集)【注释】取:这里是嗅取。氲(yn)氲:弥漫飘忽。瑞:祥瑞。1解释句中加点的词。(1)予独爱莲之出淤泥而不染 (2)陶后鲜有闻 (3)氲氲无所2下列句中加点词的意思相同的一组是( )A水陆草木之花 何陋之有(陋室铭)B香远益清 自以为大有所益(孙权劝学)C纯以情韵胜 以为顺流下矣(河中石兽)D不可得而亲 吾穿井得一人(穿井得一人)3文中画波浪线句子断句正确的一项是( )A体兼/彩而不极于色/令人览之/有余/而名之不可。B体兼彩/而不极于色/令人览之有余/而名之不可。C体兼彩/而不极于色/令人览之/有余/而名之不可。D体兼/彩而不极于色/令人览之有余/而名之不可。4用现代汉语翻译两段选文中画直线的句子。5请从(甲)(乙)两文中找出相应的句子填空。莲兰香味气质四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文章后,完成习题两棵金银花赵元波朋友两年前送给我的那棵栽在院子一角的金银花,四月份就迫不及待地开放了,千万朵金银花你不让我,我不让你,在微风细雨中轻轻地摇曳着。有的含苞欲放,羞答答的细小的白色花蕾散发出若有若无的淡淡香味;有的正在盛开,一簇簇的小花在它们洁白的椭圆形细碎花瓣中伸出小小的花蕊,悠悠的清香,白黄两种颜色既不失单调,又高雅清洁,小雨滴沾在上面,为金银花增添几分姿色,就像邻家的小女孩活泼可爱;有一些花朵开的时间长了,白色的花朵已经变成金黄色,就像姑娘头上戴着的黄色发髻,一枝数朵,给人一种惊喜,一缕清爽,实在是标致极了。这些开放着的花朵在雨中默默地散发着它们特有的香气,把芳香送给从这里经过的每一个人,微风吹来,花枝花朵摇摆起伏,袭人香气简直可迷醉万人。想不到两年的时间,这棵金银花就由纤弱的一棵小苗长成了亭亭玉立的美少女,主干已经有两米来高了,足有大拇指那么粗,在主干上还发出了一些枝桠,这些枝桠柔柔的、嫩嫩的,伸着毛绒绒的头,吐出一丝绿意,左摆右摆地在风中摇着摇着就攀附在了桃树上,一个劲地噌噌直往上长,密密麻麻的卵形的绿叶非常茂盛,以白色的围墙做背景,配合着粉红色的桃花,桃树下一盆盆茉莉、竹子、山茶、文竹、玫瑰、水仙,姹紫嫣红,绿叶红花,色彩鲜丽,显得格外的娇艳动人,特别逗人喜爱,是入画的一景。看着金银花长得那么盛,花开得那么多,我心里有些后悔。其实朋友把金银花送给我之后,我就只把它栽在院子的一角,想起的话,就给它浇点水,有时连水都忘了浇,更不用说施肥了。超强的生命也让金银花显得不起眼,平凡的花,平凡的花香,甚至常被人忽略,就好像人们总是想得到天山雪莲的高洁,却忘记了山脚下狗尾巴草的万般风情。钟情于金银花叶子的绿,花儿的美,那淡淡的香味儿,去年我在花盆又扦插了一棵金银花,准备长大后放在客厅里。我希望这棵金银花能够带给我一片葱茏的绿色,淡淡的花香。曾经,我为我的这个设计充满了赏心悦目的憧憬和希冀。为此,我选用了树林里的基土,埋入了最好的基肥,随时不忘给它浇水,精心呵护,一如母亲精心照料刚出生的婴儿。甚至冬天还把它从院子里搬到房子里,白天又从房子里搬到院子里,让它充分享受阳光,乐此不疲。但很遗憾,一年来,它只是窝在花盆里,不长高,也不长粗,它所报答于我的便只是若干枝条和绿叶,看来连花都不会开。然而,我对它却没有丝毫的抱怨,因为我就知道:它已经尽力了。就是说,它所能够报答于我的,也就是这些了。是的,它有着充足得过分的肥料供应,充足得过分的水的供应,充足得过分的主人的关怀但没有足够的风,没有足够的地气,更是没有足够的成长的自由,没有足够让根自由伸张的空间!而那些自由,作为主人的我,竟然在很长的时间里茫然无知居然不知道它还要自由!两棵金银花,一棵在院子里无拘无束自由生长,越长越高,绿树成荫,盘虬卧龙,花香四溢;一棵长在花盆里,虽然受到精心呵护,却似一棵长不高长不大的小草。我们应该知道:有自由的空间,有些小草其实是可以长成一棵树的!(选自新华副刊,略有改动)1“我的那棵栽在院子一角的金银花”有哪些突出的特点?2第段中“我心里有些后悔”的原因是什么?请用自己的话加以概括。3作者还写了“去年我在花盆又扦插了一棵金银花”的用意是什么?4联系人的成长谈一谈你对“有自由的空间,有些小草其实是可以长成一棵树的”这句话的理解。5散文作品描写景物时,常通过精当的用词或恰当的修辞,对静态的事物作动态化的描写。下面是紫藤萝瀑布中运用这种写法的句子及其赏析,请你从本文中找出一个相似写法的句子并作赏析。【比较探究】句子:从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。赏析:在作者笔下,紫藤萝花开得极为繁盛,色调上深深浅浅、错落有致,在阳光下跳跃闪烁,给人一种在不停流动、不停生长的感觉,所以作者将一株静静盛开着的紫藤萝比作一条不停流淌着人的瀑布,栩栩如生地表现其辉煌灿烂、气势非凡,而“欢笑”等词语又运用了拟人手法,赋予紫藤萝以人的情感、性格,表现其勃勃生机,表达出由衷的喜爱之情。(“不见其发端,也不见其终极”,运用了夸张的修辞手法,生动地表现了紫藤萝花的繁盛,“瀑布”的气势,以及生生不息的蓬勃生机,表达了作者的赞美之情。)五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗歌,完成下列小题。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。1请描述诗歌前两句所展现的情景。2从修辞角度赏析“落红不是无情物,化作春泥更护花”。六、语言表达(共10分)对于是先言后行,还是先行后言,你是如何看的?在言和行的关系中最重要的一点是什么,谈谈你的看法。七、作文(共40分)记忆中的一些事,就像颗颗晶莹的珍珠,亲人的呵护是记忆中的珍珠,老师的教诲是记忆中的珍珠,同学的鼓励是记忆中的珍珠些珍珠散落在我们过往的生活中,希望你能把那些难忘而珍贵的往事,从记忆中“捡拾”出来。请以“捡拾记忆中的珍珠”为题目,写一篇文章。要求: 文中不能出现真实的学校、姓名;抒发真情实感,不得套写、抄袭;字数在600 字左右;除诗歌、戏剧外,文体不限。