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    2023-2024学年广西壮族自治区桂平市初中语文八年级上册期末高分试题.docx

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    2023-2024学年广西壮族自治区桂平市初中语文八年级上册期末高分试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是(       )A教诲(huì)       不逊(xùn)       深恶痛疾(wù)B发髻(jì)          陌生(muò)     抑扬顿挫(cuò)C解剖(po)       芦荟(huì)       杳无消息(yo)D匿名(nì)        仿佛(fó)        油光可鉴(jiàn)2、下列词语书写无误的一项是(     )A弧形     典质     古朴     巧妙绝轮B推崇     噩耗     轩榭     俯仰生姿C丘壑     蔷薇     纤维     因地置宜D烦躁     映衬     跋涉     重峦迭嶂3、下列句子组成语义连贯的语段,排序最恰当的一项是(       )如果你没有过走进别人内心世界的机会,你就永远不会理解历史和个体的复杂性。只要你进入过一次别人的内心世界,你再看待其他人的时候,你就会去考量:是不是我把自己的观点强加在了人家身上?我们以前老讲“要推己及人,要学会宽恕”,大多数人会认为这是一个态度问题,即要学会去体谅别人。实际上,态度固然重要,但更核心的是能力问题。因为人都以自我为中心来看世界,所以才看不到别人经历的东西。ABCD4、下列句子中没有语病的一项是(          )A七集大型政论专题片不忘初心 继续前进全面展示了中国共产党人不忘初心、砥砺奋进。B在常规能源中,水能的优越性是无可比拟的,是取之不尽、用之不竭的再生能源。C随着收入水平的提高和健康意识的增强,使得不少消费者愿意为绿色优质农产品付更高价格。D在阿联酋阿布扎比举行的世界技能组织大会上,全体成员一致决定,2021年第46届世界技能大赛在中国上海举办。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、理解性默写填空。茅盾白杨礼赞(1)作者赞扬白杨树是“伟丈夫”的句子是“_,_,_,_,_,_,_”。(2)揭示主题,表达作者对白杨树的赞扬的句子是“_,_,_、_、_”二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。孟子得道多助,失道寡助【乙】楚庄王欲伐陈,使人视之。使者曰:“陈不可伐也。”庄王曰:“何故?”对曰:“其城郭高,沟洫深,蓄积多也。”宁国曰:“陈可伐也。夫陈,小国也,而蓄积多赋敛重也则民怨上矣。城郭高,沟洫深,则民力罢矣。兴兵伐之,陈可取也。”庄王听之,遂取陈焉。吕不书吕氏春秋【注释】陈:国名。洫(xù):护城河。宁国:楚国大臣。罢:通“疲”。1对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是(     )A环而攻之而不胜       环:围B池非不深也       池:城池C委而去之       委:放弃D多助之至       至:极点2下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是(     )A多助之至       三里之城B见渔人,乃大惊       乃不知有汉C面山而居       笑而遣之D以天下之所顺       以顺为正者3下列对甲乙两文的理解有误的一项是(     )A甲文采用总分总的结构论述了“天时不如地利,地利不如人和”这一中心观点。B甲文先用守城面不胜的例子来论证“天时不如地利”,再从攻城而不胜来论证“地利不如人和”的观点。C乙文中对楚庄王伐陈这件事,使者和宁国的意见截然相反的原因是二人看问题的角度不同。使者看重的是“地利”,而宁国看重的是“人和”。D两篇文章均阐述了决定战争胜负的最重要因素是“得人和”即“得道”,“得道”则“战必胜”。4用现代汉语翻译下面的句子。寡助之至,亲戚畔之。5用“/”给下面的句子断句。(限断两处)而蓄积多赋敛重也则民怨上矣四、现代文阅读(共10分)是谁爱着你的背影邓迎雷这个周末回家,临走时,母亲将我送到门口。我走了一段,即将拐进小巷时,发现母亲竟然在身后跟了过来。我催她回去:“妈,快回吧,大门敞着呢。”她说:“没事,我就站在这路口。”我知道,母亲是要站在路口看我远去的背影。带着一种温暖的滋味,我走进小巷,再回头看母亲,只见她站在原地,正一动不动地看着我的方向。因为隔着一段距离,我看不清她的表情,但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍。近些年,母亲越来越显老了。孩子们像小鸟一样,离开她温暖的羽翼,有了自己的家,也有了各自的事业,陪伴她的日子少了许多。母亲不止一次地感叹:“还是你们小时候最好,天天在一起,现在你们姊妹几个天南海北四下分散,团聚一回可真不容易。”每听见她这样说,我总不以为然,没品味出她话里面的孤单和失落。直到有一天,我猝不及防地发现,在我远去的身后,母亲追随的目光是那样爱意深沉。那是个夏天,母亲住在弟弟家。有次我去看她,告别时,她又送到门外。直到我从五楼下到四楼,看不见我的身影,我才听见她关门的声音。我出了楼,绕过一片绿地,走过小区院子。快走到小区门口时,我偶然间向后望去,忽然被身后的一幕惊呆了只见弟弟家那个小小的窗框里,母亲正趴在窗口,向我望着,就像一只守在巢里的老鸟,眼巴巴地看着小鸟的远去。看见我回头,她向我不停地挥手,依稀又在说着什么。那一刻,我心里酸酸的,眼泪不由得落了下来。如果不是我偶然回头,我哪里知道,就在我一路走去的时候,身后会有母亲浓得化不开的目光。也是从那时起,我才发现母亲是多么痴恋和孩子在一起的时光,哪怕只是渐渐远去的背影,她也想多看几眼,不愿错过。去年秋天,母亲患病住院。我在医院陪她,午后下起了雨,天色阴暗,母亲催我回去。她说:“我好好的,没有什么事,你妹妹也快来了,你快回去吧,别等雨下大了。”我收拾东西回去,母亲送我上电梯。很快,电梯从八楼下到一楼。我穿过病房楼大厅,走到院子里,看雨下得不大,我没有打伞。就在这时,电话忽然响了。只听母亲在电话里说:“你怎么不打伞呢,快把伞打起来,别冻感冒了。”病房楼的电梯间没有窗户,想望向我出门的这个方向,需要出了电梯间,穿过病房长长的走廊。我能想象到,当电梯门关上的那一刹那,母亲是怎样拖着行动迟缓的腿,努力加快脚步,快速占领那个窗口。然后,老眼昏花地她透过蒙蒙细雨,努力向外望着,只为了看女儿在院子里经过的那一分钟。雨天里没有打伞,淋湿的是母亲的心。我连忙撑起了伞,在连绵不断的冷雨里一步步走得很稳。我知道身后有双爱我的眼睛,而母亲不知道的是,伞下的我,眼泪早己不知不觉地流了下来。(选自特别关注,有改动)1本文叙述了母亲注视着“我”背影的三个事件,请根据文章内容,按照时间顺序,概括另外两件事。那个夏天,母亲趴在弟弟家的窗口里望着我离开小区。_。_。2结合语境,回答括号中的问题。直到我从五楼下到四楼,看不见我的身影,我才听见她关门的声音。(句中的“才”字能否删去,为什么?)雨天里没有打伞,淋湿的是母亲的心。(此句在表达上有何妙处?)3文章两处画横线的句子都写到“我”掉泪,请结合文章内容,分析泪水中蕴含着“我”怎样的复杂情感。4结合文章内容,分析母亲形象。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面一首词,完成下面小题。雁门太守行唐李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。1请简要赏析“压”字的妙处。2诗歌尾联表达了怎样的思想感情?六、语言表达(共10分)小娟同学读到下面一则新闻,准备在班级“天天新闻”中向同学们推荐。请你为她拟写转述内容,要求提取主要信息,语言简明连贯。(不超过100字)2022年3月23日,在距地球400公里的中国空间站,翟志刚、王亚平、叶光富三位航天员为全国青少年上了一堂精彩的太空科普课。把教学场地搬到空间站,这种更直观、更生动的方式让青少年和前沿科技“相遇”,既普及了深奥的科技知识,又激发了他们对科学的兴趣。科学研究的出发点,往往来自好奇心。“天宫课堂”是最能激发青少年好奇心的方式之一。当前,我国越来越多的科技创新直面世界科技前沿,为带动更多的青少年积极参与,为创新型国家建设培养后备人才,需要更多类似“天宫课堂”这样的科普形式。七、作文(共40分)作文小练笔短文二篇中的两篇文章都是写景的佳作。请借鉴课文的写作特点,以“晨光中的村庄”为主题,写一篇200字左右的短文。

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