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    2023-2024学年广西壮族自治区桂林市小学语文四年级上册期末提升试题.docx

    • 资源ID:77099673       资源大小:67.43KB        全文页数:4页
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    2023-2024学年广西壮族自治区桂林市小学语文四年级上册期末提升试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、按照课文内容填空。(1)_而_的东西,_上升,变成了天;_而_的东西,_下降,变成了地。(2)常衔西山之木石,以_。(3)云母屏风烛影深,_。_,碧海青天夜夜心。2、读拼音,写汉字。(xiù)_到   摇(hàn)_   身(q)_   (zhng)_救(cháo)_里   (hún)_身   发(du)_   (páng)_大(bó)_斗   (yòu)_儿   嘶(y)_   (lèng)_住3、读拼音,写词语。1江潮 gn gn(       )而来,zhú jiàn(        )拉长,没了d àn(       )。2村道上 kng kng w w(        )的地方,已经被填平并铺上了白é lun shí(         )4、根据课文内容填空。(1)西门豹相继把巫婆和官绅头子投进了漳河,目的是_、_除迷信。由此我想到了一个成语:_ 。(2)把巫婆和官绅头子投进了漳河后,西门豹面对着漳河站了很久,他这样做的目的是什么?_(3)在复述本故事时,选文部分应(      )A删去,不讲述       B详细讲述C简略讲述        D改变原意,添加其他情节(4)从课文内容中我们可以看出西门豹是一个_的人。5、静心练字。(按照笔画顺序写一写)违_狠_既_6、补充词语,并按要求做题。(      )隐(      )现   人(      )人(      )(      )(      )鼎沸   齐(      )并(      )(      )(      )荡荡   风号(      )(      )漫(      )卷(      )   (      )(      )浪静(      )(      )相接   山(      )地(      )1仿照加横线的词,写ABAC式的词语:_2仿照加波浪线的词,写AABB式的词语:_3仿照加点的词,写含有反义词的词语:_二、书写题7、稻dào【部首】禾【结构】左右【文字源流】甲骨文“稻”字上部是“米”字(参见“米”字条);下部是装稻米的筐形物。金文上部有旗,表示迎风打稻;并有用手春米状。小篆后演变成形声字。【常见词组】稻作、稻子、稻实、稻农皮炎。【课文原句】是他浇灌过得稻田。三、信息匹配8、用“”为加点字选择正确读音。崛(jué q)起          肇(zào zhào)事        门楣(méi mèi)淮(huái wéi)安       分(fn fèn)量            屈(q qu)辱训斥(cì chì)          沈(shn zhn)阳 模范(mó mú fà fàn)魏校长(wi wèi)     清晰(x zhé)             为(wéi wèi)之一振喝彩(h hè)            振兴(xng xìng)       模型(mó mú)     惩处(ch chù)四、现代文阅读9、课外阅读。莫干山的蝉鸣到莫干山避(bì   pì)暑,这儿的蝉鸣声引起了我的注意。晚饭以后,夜幕降临,一片寂静,只听见凉风吹过满山竹林,哗哗作响。突然,不知怎么回事,满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来,整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。于是,夜空中就只充盈(yíng réng)着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗听,一成不变,平淡乏(fá fán)味;细品,却也五花八门,饶有兴趣。有些,“叽哩喳、叽哩喳”;一会儿,这边山头的蝉儿嗓门提高了三度,似(sì shì)乎有心要形成二部和声;一会儿,那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来,颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起彼伏,倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。突然又一个突然,停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴,又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。真奇怪1给文中括号内选择正确的读音。2找出第2自然段中的两对反义词。(           )(           )          (           )(           )3是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意?用横线划出描写这一特点的句子。4短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”?用波浪线划出有关句子。5把第3自然段划横线的那个长句,缩写成“谁干什么”的短句。_五、语言表达10、按要求写句子。(1)那个高高的山崖上一直锁着伟大的天神普罗米修斯。(缩写句子)_(2)普罗米修斯被宙斯锁在高高的悬崖上。(改为把字句)_(3)火神不敢违抗宙斯的命令。 (改为反问句)_11、按要求写句子。1鹅有什么可怕的?(换个说法保持句子意思不变)_2牛的眼睛看人,觉得人比牛大。牛是怕人的。(用关联词合并句子)_六、书面表达12、习作。你一定读过或听过许多神话故事,这些故事中的人物你最佩服或喜欢谁?你想跟谁过一天呢?请写一篇文章,说一说你们在这一天发生的事。

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